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Etude d'un profil neuropsychologique relevant du syndrome de Gertsmann développemental / Jean-Pierre WALCH in Développements, 7 (Janvier 2011)

Public ISBD [article]  inDéveloppements > 7 (Janvier 2011) . - p.19-28 Titre : Etude d'un profil neuropsychologique relevant du syndrome de Gertsmann développemental Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre WALCH, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.19-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : Syndrome de Gerstmann développemental  Représentations numériques  Dyscalculie  Agnosie digitale  Evaluation neuropsychologique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le syndrome de Gerstmann développemental (SGD) est un désordre neurodéveloppemental caractérisé par la présence d’une tétrade de symptômes: agnosie digitale, dyscalculie, dysgraphie et désorientation droite-gauche. Bien que l’existence de ce désordre en tant que réelle entité syndromique soit largement controversée, l’association de symptômes qui est censée s’y référer ne manque pas d’intérêt. Elle constitue un terrain propice à l’abord conceptuel du domaine de l’acquisition des compétences arithmétiques et contribue notamment à la tenue de débats constructifs concernant la relation entre performances perceptivo-tactiles et numériques. Dans ce contexte, le présent document propose la description du profil neuropsychologique d’un enfant dont les capacités exprimées recoupent les critères diagnostiques relevant du SGD. Les données quantitatives et qualitatives recueillies sont analysées et discutées d’un point de vue théorique. Les résultats obtenus permettent, avec toute la prudence nécessaire, d’évoquer conjointement la question de l’implication d’un système neurocognitif spécifique dans les performances numériques et de l’existence de retombées pathologiques de ses éventuelles anomalies développementales. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121 [article] Etude d'un profil neuropsychologique relevant du syndrome de Gertsmann développemental [texte imprimé] / Jean-Pierre WALCH, Auteur . - 2011 . - p.19-28. Langues : Français (fre) in Développements > 7 (Janvier 2011) . - p.19-28 Mots-clés : Syndrome de Gerstmann développemental  Représentations numériques  Dyscalculie  Agnosie digitale  Evaluation neuropsychologique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le syndrome de Gerstmann développemental (SGD) est un désordre neurodéveloppemental caractérisé par la présence d’une tétrade de symptômes: agnosie digitale, dyscalculie, dysgraphie et désorientation droite-gauche. Bien que l’existence de ce désordre en tant que réelle entité syndromique soit largement controversée, l’association de symptômes qui est censée s’y référer ne manque pas d’intérêt. Elle constitue un terrain propice à l’abord conceptuel du domaine de l’acquisition des compétences arithmétiques et contribue notamment à la tenue de débats constructifs concernant la relation entre performances perceptivo-tactiles et numériques. Dans ce contexte, le présent document propose la description du profil neuropsychologique d’un enfant dont les capacités exprimées recoupent les critères diagnostiques relevant du SGD. Les données quantitatives et qualitatives recueillies sont analysées et discutées d’un point de vue théorique. Les résultats obtenus permettent, avec toute la prudence nécessaire, d’évoquer conjointement la question de l’implication d’un système neurocognitif spécifique dans les performances numériques et de l’existence de retombées pathologiques de ses éventuelles anomalies développementales. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121