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L’évaluation de la vitesse d’écriture manuelle à l’aide d’une dictée de niveau progressif: l’EVEDP / A. POUHET in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 136-137 (Octobre 2015)
[article]
Titre : L’évaluation de la vitesse d’écriture manuelle à l’aide d’une dictée de niveau progressif: l’EVEDP Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : A. POUHET, Auteur Article en page(s) : p.354-363 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Graphisme Graphie Vitesse d’écriture Evaluation de l’écriture Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La lenteur constitue un des critères signant la non-automatisation de l’écriture manuelle. L’auteur a créé une dictée de niveau progressif (du CE1 au CM2) dans le but de mesurer la vitesse moyenne de transcription graphique et son évolution chez des élèves scolarisés en France. La toute première phrase de cette dictée progressive est utilisée pour évaluer la capacité d’accélération de l’écriture manuelle. L’EVEDP permet de comparer la vitesse d’écriture d’un enfant lent à une population de référence grâce un étalonnage réalisé auprès de 386 élèves. Des aspects qualitatifs recueillis lors de la passation du test permettront de repérer, avec d’autres éléments du bilan, plusieurs formes de troubles dans le domaine de l’écriture. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=279
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 136-137 (Octobre 2015) . - p.354-363[article] L’évaluation de la vitesse d’écriture manuelle à l’aide d’une dictée de niveau progressif: l’EVEDP [Texte imprimé et/ou numérique] / A. POUHET, Auteur . - p.354-363.
Langues : Anglais (eng)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 136-137 (Octobre 2015) . - p.354-363
Mots-clés : Graphisme Graphie Vitesse d’écriture Evaluation de l’écriture Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La lenteur constitue un des critères signant la non-automatisation de l’écriture manuelle. L’auteur a créé une dictée de niveau progressif (du CE1 au CM2) dans le but de mesurer la vitesse moyenne de transcription graphique et son évolution chez des élèves scolarisés en France. La toute première phrase de cette dictée progressive est utilisée pour évaluer la capacité d’accélération de l’écriture manuelle. L’EVEDP permet de comparer la vitesse d’écriture d’un enfant lent à une population de référence grâce un étalonnage réalisé auprès de 386 élèves. Des aspects qualitatifs recueillis lors de la passation du test permettront de repérer, avec d’autres éléments du bilan, plusieurs formes de troubles dans le domaine de l’écriture. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=279 Expérience du corps propre et conscience de soi chez un jeune adulte schizophrène / Nicolas RAYNAL in Evolutions psychomotrices, 23-94 (Décembre 2011)
[article]
Titre : Expérience du corps propre et conscience de soi chez un jeune adulte schizophrène Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nicolas RAYNAL, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.225-236 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychiatrie Schéma corporel Graphisme Médiation thérapeutique Bilan psychomoteur Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Chez l’adulte schizophrène, le vécu corporel est souvent marqué par la dépersonnalisation et les vécus de morcellement. Dans ces situations là, aider le patient à se reconstituer une unité psycho- corporelle va composer le plus souvent l’axe majeur et premier du soin à lui apporter. C’est de ce travail qu’il sera question dans cet écrit. Au travers de la présentation du cas de M. G., nous allons voir comment, à partir d’une proposition psychomotrice de retour à un vécu unifié du corps et de ses sensations, peut se reconstituer une conscience de Soi dans la continuité. Mais nous verrons également comment M. G. va se saisir du dessin pour représenter et se représenter ce mouvement thérapeutique d’intégration de lui-même, façon pour lui de faire trace de ce travail au sein duquel son corps va progressivement lui apparaître à lui-même. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221
in Evolutions psychomotrices > 23-94 (Décembre 2011) . - p.225-236[article] Expérience du corps propre et conscience de soi chez un jeune adulte schizophrène [Texte imprimé et/ou numérique] / Nicolas RAYNAL, Auteur . - 2011 . - p.225-236.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > 23-94 (Décembre 2011) . - p.225-236
Mots-clés : Psychiatrie Schéma corporel Graphisme Médiation thérapeutique Bilan psychomoteur Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Chez l’adulte schizophrène, le vécu corporel est souvent marqué par la dépersonnalisation et les vécus de morcellement. Dans ces situations là, aider le patient à se reconstituer une unité psycho- corporelle va composer le plus souvent l’axe majeur et premier du soin à lui apporter. C’est de ce travail qu’il sera question dans cet écrit. Au travers de la présentation du cas de M. G., nous allons voir comment, à partir d’une proposition psychomotrice de retour à un vécu unifié du corps et de ses sensations, peut se reconstituer une conscience de Soi dans la continuité. Mais nous verrons également comment M. G. va se saisir du dessin pour représenter et se représenter ce mouvement thérapeutique d’intégration de lui-même, façon pour lui de faire trace de ce travail au sein duquel son corps va progressivement lui apparaître à lui-même. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=221