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Troubles phonologiques et phonétiques dans les aphasies : théorie et évaluation / Marina LAGANARO in Rééducation Orthophonique, 274 (Juin 2018)
[article]
Titre : Troubles phonologiques et phonétiques dans les aphasies : théorie et évaluation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marina LAGANARO, Auteur Article en page(s) : p.87-99 Langues : Français (fre) Mots-clés : production du langage paraphasies phonologie phonétique aphasie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Divers types de transformations phonologiques et phonétiques peuvent être observées suite à une atteinte cérébrale et sont associées à plusieurs syndromes aphasiques. Cet article propose un survol de la littérature sur les modèles théoriques expliquant l’origine des erreurs phonologiques durant les processus de planification de la production. Nous aborderons en particulier les questions relatives à la distinction entre néologismes et paraphasies phonémiques et entre troubles phonologiques et phonétiques. Dans la deuxième partie seront abordés les principes de l’évaluation des troubles phonologiques et phonétiques ainsi que les perspectives futures. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=375
in Rééducation Orthophonique > 274 (Juin 2018) . - p.87-99[article] Troubles phonologiques et phonétiques dans les aphasies : théorie et évaluation [Texte imprimé et/ou numérique] / Marina LAGANARO, Auteur . - p.87-99.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 274 (Juin 2018) . - p.87-99
Mots-clés : production du langage paraphasies phonologie phonétique aphasie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Divers types de transformations phonologiques et phonétiques peuvent être observées suite à une atteinte cérébrale et sont associées à plusieurs syndromes aphasiques. Cet article propose un survol de la littérature sur les modèles théoriques expliquant l’origine des erreurs phonologiques durant les processus de planification de la production. Nous aborderons en particulier les questions relatives à la distinction entre néologismes et paraphasies phonémiques et entre troubles phonologiques et phonétiques. Dans la deuxième partie seront abordés les principes de l’évaluation des troubles phonologiques et phonétiques ainsi que les perspectives futures. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=375