Titre : |
L'éternité dans une heure : La poésie des nombres |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Daniel TAMMET, Auteur ; Laurent BURY, Traducteur |
Editeur : |
Paris [France] : Arènes |
Année de publication : |
2013 |
Importance : |
296 p. |
Format : |
15,0 cm × 21,7 cm × 2,6 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35204-225-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Synesthésie Mathématiques Autisme Savant |
Index. décimale : |
ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages |
Résumé : |
Auteur reconnu et cerveau d’exception, Daniel Tammet a le don de raconter les mathématiques, de les rendre concrètes et vivantes, à travers sa propre vie, notre quotidien, la poésie ou la grande histoire. Les mathématiques sont une science, certes, mais une science de l’imagination qui nous permet de répondre aux questions universelles que pose la littérature : le temps, la vie, la mort, l’amour. Des flocons de neige à Pi en passant par les moutons d’Islande ou Shakespeare, on se demande pourquoi à l’école, on ne nous a pas appris les mathématiques de cette façon. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193 |
L'éternité dans une heure : La poésie des nombres [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel TAMMET, Auteur ; Laurent BURY, Traducteur . - Paris [France] : Arènes, 2013 . - 296 p. ; 15,0 cm × 21,7 cm × 2,6 cm. ISBN : 978-2-35204-225-9 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Synesthésie Mathématiques Autisme Savant |
Index. décimale : |
ASP-L ASP-L - Asperger - Témoignages |
Résumé : |
Auteur reconnu et cerveau d’exception, Daniel Tammet a le don de raconter les mathématiques, de les rendre concrètes et vivantes, à travers sa propre vie, notre quotidien, la poésie ou la grande histoire. Les mathématiques sont une science, certes, mais une science de l’imagination qui nous permet de répondre aux questions universelles que pose la littérature : le temps, la vie, la mort, l’amour. Des flocons de neige à Pi en passant par les moutons d’Islande ou Shakespeare, on se demande pourquoi à l’école, on ne nous a pas appris les mathématiques de cette façon. [Résumé d'Auteur/Editeur] |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193 |
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