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Prise en charge et perspectives thérapeutiques / Djéa SARAVANE
Titre : Prise en charge et perspectives thérapeutiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Djéa SARAVANE, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.229-242 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Prise en charge et perspectives thérapeutiques [Texte imprimé et/ou numérique] / Djéa SARAVANE, Auteur . - 2013 . - p.229-242.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Programmatic issues / Sandra L. HARRIS
Titre : Programmatic issues Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sandra L. HARRIS, Auteur ; Robert H. LARUE, Auteur ; Mary Jane WEISS, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.235-264 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Programmatic issues [Texte imprimé et/ou numérique] / Sandra L. HARRIS, Auteur ; Robert H. LARUE, Auteur ; Mary Jane WEISS, Auteur . - 2007 . - p.235-264.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Psychiatrie de l'enfant / Anne DANION-GRILLIAT
Titre : Psychiatrie de l'enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne DANION-GRILLIAT, Directeur de publication ; Claude BURSZTEJN, Directeur de publication Editeur : Cachan [France] : Médecine Sciences Publications Année de publication : 2011 Autre Editeur : Cachan [France] : Lavoisier Collection : Psychiatrie Importance : 457 p. Format : 19cm x 27cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-257-20406-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : La psychiatrie de l’enfant a aujourd’hui trouvé toute sa place, après avoir été longtemps marquée par le modèle de la psychiatrie de l’adulte. Ses spécificités sont maintenant parfaitement reconnues au sein de la psychiatrie générale et la discipline a développé de nouveaux champs d’investigation, notamment autour du développement mais aussi des pathologies du bébé et du très jeune enfant.
Après un rappel historique de la psychiatrie de l’enfant et un état des lieux de sa pratique dans les pays anglo-saxons, l’ouvrage aborde la place de l’enfant dans la famille et la société, et son évolution du Moyen Âge à nos jours : cheminements essentiels pour bien appréhender l’enfant d’aujourd’hui et les contextes dans lesquels se développent un certain nombre de ses troubles.
Puis sont exposés les différentes étapes du développement de l’enfant ainsi que les outils permettant aux thérapeutes et aux chercheurs de caractériser les pathologies : les classifications nosographiques. Deux grands chapitres développent ensuite les troubles et retards du développement (troubles psychomoteurs, retard mental, troubles sensoriels, autistiques, etc.) et les grands syndromes psychiatriques (névroses, troubles anxieux, troubles obsessionnels compulsifs, dépression, troubles des conduites, etc.).
La maladie chronique de l’enfant est abordée d’un point de vue psychiatrique, en raison des impacts psychiques et des dysfonctionnements familiaux qu’elle peut engendrer ; il en est de même des environnements potentiellement à risque pour le développement de l’enfant – pathologies maternelles, familles carencées, migration, etc. – et des maltraitances.
Le chapitre consacré à la thérapeutique s’articule autour de trois axes : les diverses formes de psychothérapies adaptées à l’enfant (psychanalytiques, familiales, comportementales…) ; les institutions et structures de soins accueillant les enfants, de jour ou en internat ; et enfin les médications psychotropes, dont l’utilisation chez l’enfant se développe du fait notamment de l’évolution de la recherche psychopharmacologique.
Le livre s’achève sur un état des lieux de la recherche en psychiatrie de l’enfant, et un rappel des grandes questions d’éthique qui traversent la pratique de la psychiatrie de l’enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Psychiatrie de l'enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne DANION-GRILLIAT, Directeur de publication ; Claude BURSZTEJN, Directeur de publication . - Cachan [France] : Médecine Sciences Publications : Cachan [France] : Lavoisier, 2011 . - 457 p. ; 19cm x 27cm x 2,5cm. - (Psychiatrie) .
ISBN : 978-2-257-20406-6
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : La psychiatrie de l’enfant a aujourd’hui trouvé toute sa place, après avoir été longtemps marquée par le modèle de la psychiatrie de l’adulte. Ses spécificités sont maintenant parfaitement reconnues au sein de la psychiatrie générale et la discipline a développé de nouveaux champs d’investigation, notamment autour du développement mais aussi des pathologies du bébé et du très jeune enfant.
Après un rappel historique de la psychiatrie de l’enfant et un état des lieux de sa pratique dans les pays anglo-saxons, l’ouvrage aborde la place de l’enfant dans la famille et la société, et son évolution du Moyen Âge à nos jours : cheminements essentiels pour bien appréhender l’enfant d’aujourd’hui et les contextes dans lesquels se développent un certain nombre de ses troubles.
Puis sont exposés les différentes étapes du développement de l’enfant ainsi que les outils permettant aux thérapeutes et aux chercheurs de caractériser les pathologies : les classifications nosographiques. Deux grands chapitres développent ensuite les troubles et retards du développement (troubles psychomoteurs, retard mental, troubles sensoriels, autistiques, etc.) et les grands syndromes psychiatriques (névroses, troubles anxieux, troubles obsessionnels compulsifs, dépression, troubles des conduites, etc.).
La maladie chronique de l’enfant est abordée d’un point de vue psychiatrique, en raison des impacts psychiques et des dysfonctionnements familiaux qu’elle peut engendrer ; il en est de même des environnements potentiellement à risque pour le développement de l’enfant – pathologies maternelles, familles carencées, migration, etc. – et des maltraitances.
Le chapitre consacré à la thérapeutique s’articule autour de trois axes : les diverses formes de psychothérapies adaptées à l’enfant (psychanalytiques, familiales, comportementales…) ; les institutions et structures de soins accueillant les enfants, de jour ou en internat ; et enfin les médications psychotropes, dont l’utilisation chez l’enfant se développe du fait notamment de l’évolution de la recherche psychopharmacologique.
Le livre s’achève sur un état des lieux de la recherche en psychiatrie de l’enfant, et un rappel des grandes questions d’éthique qui traversent la pratique de la psychiatrie de l’enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Contenu
- Grandes questions éthiques en psychiatrie de l’enfant / Anne DANION-GRILLIAT
- Histoire du développement de la psychiatrie de l’enfant / Jacques HOCHMANN
- L’enfant et sa famille en Occident, du Moyen Âge à la fin du XIXe siècle / Anne DANION-GRILLIAT
- Le développement de la communication sociale et intersubjective / Claude BURSZTEJN
- Les transformations de la famille et de la parentalité en France et dans la culture occidentale au XXe siècle / Alain LAZARTIGUES
- Les classifications en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent / Claude BURSZTEJN
- L’enfant dans la famille et la société : la situation transculturelle / Marie-Rose MORO
- Démarche clinique en psychiatrie de l’enfant : consultation et examen clinique / Christian MILLE
- Le développement précoce : historique et grandes questions théoriques / Ludivine DUBOIS DE BODINAT
- Classification Zero To Three révisée (0-3R) / Ludivine DUBOIS DE BODINAT
- Le développement cérébral – Épigenèse / Sandrine PASSEMARD
- Le développement psychomoteur de l’enfant : analyse et examen / Camille RAOUL-DUVAL
- Développement cognitif de l’enfant / Olivier HOUDE
- La psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent au Royaume-Uni et aux États-Unis / Aaron K. VALLANCE
- Le développement affectif de l’enfant / Camille RAOUL-DUVAL
- Les troubles psychomoteurs chez l’enfant / Camille RAOUL-DUVAL
- Autres TED / Claude BURSZTEJN
- Examen psychologique / Robert VOYAZOPOULOS
- Recherches dans l’autisme / Sylvie TORDJMAN
- Retard mental / Charles AUSSILLOUX
20 notices affichées sur 58, voir les 38 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002510 SCI-E DAN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Classeur d’apprentissage de la lecture AUTISME ET APPRENTISSAGES Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. 122 (01/04/2013) Pocket ColorCards for Adults: Everyday Life HARRISON, Vanessa Traité de Neuropsychologie de l'Enfant PONCELET, Martine Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école WILLIS, Clarissa La constellation des dys HABIB, Michel La psychiatrie pour les nuls / Jacques HOCHMANN
Titre : La psychiatrie pour les nuls Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacques HOCHMANN, Auteur Editeur : Paris [France] : First Editions Année de publication : 2015 Collection : Pour les nuls, ISSN 1248-4601 Importance : 414 p. Présentation : ill. Format : 19,0 cm × 23,1 cm × 2,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7540-6054-7 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Paranoïa Réhabilitation psychosociale Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : La psychiatrie n'est pas toujours en odeur de sainteté. On lui reproche beaucoup de choses : de ne pas assez protéger la société d'individus supposés dangereux, de justifier un crime en voulant trop comprendre le criminel ou, au contraire, de se montrer exagérément répressive et d'interner arbitrairement des gens "normaux". Le psychiatre souvent fait peur. On lui attribue un regard en rayons X, capable de détecter derrière un comportement apparemment normal une tare cachée.
On a honte de le consulter. Et s'il allait nous considérer comme dérangés ? Pourtant, on attend beaucoup de la psychiatrie. Le psychiatre est souvent appelé à la radio, à la télévision, dans les journaux, pour donner son point de vue, pas toujours autorisé, sur des phénomènes de société, pour indiquer comment élever ses enfants, vivre en couple, surmonter un traumatisme, expliquer un crime atroce.
Mais qui est-il vraiment ? Cet ouvrage retrace l'histoire de la psychiatrie mais aussi son évolution (diagnostic, thérapies, médicaments, neurosciences, psychiatrie de l'enfant, du vieillard, du stress, etc.) ainsi que la place de l'usager dans celle-ci et le concept de rétablissement. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 La psychiatrie pour les nuls [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacques HOCHMANN, Auteur . - Paris [France] : First Editions, 2015 . - 414 p. : ill. ; 19,0 cm × 23,1 cm × 2,6 cm. - (Pour les nuls, ISSN 1248-4601) .
ISBN : 978-2-7540-6054-7
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Paranoïa Réhabilitation psychosociale Index. décimale : SCI-E SCI-E - Psychiatrie Résumé : La psychiatrie n'est pas toujours en odeur de sainteté. On lui reproche beaucoup de choses : de ne pas assez protéger la société d'individus supposés dangereux, de justifier un crime en voulant trop comprendre le criminel ou, au contraire, de se montrer exagérément répressive et d'interner arbitrairement des gens "normaux". Le psychiatre souvent fait peur. On lui attribue un regard en rayons X, capable de détecter derrière un comportement apparemment normal une tare cachée.
On a honte de le consulter. Et s'il allait nous considérer comme dérangés ? Pourtant, on attend beaucoup de la psychiatrie. Le psychiatre est souvent appelé à la radio, à la télévision, dans les journaux, pour donner son point de vue, pas toujours autorisé, sur des phénomènes de société, pour indiquer comment élever ses enfants, vivre en couple, surmonter un traumatisme, expliquer un crime atroce.
Mais qui est-il vraiment ? Cet ouvrage retrace l'histoire de la psychiatrie mais aussi son évolution (diagnostic, thérapies, médicaments, neurosciences, psychiatrie de l'enfant, du vieillard, du stress, etc.) ainsi que la place de l'usager dans celle-ci et le concept de rétablissement. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003636 SCI-E HOC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Sorti jusqu'au 29/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Histoire de l’empathie BOUVAREL, Alain Autisme. Récit d'un diagnostic impossible JUNKER-MANAGO, Anne Le permis de se conduire en pays autiste CONSTANT, Jacques L'autisme en lumière BLUESTONE, Judith Autisme. Le passage à l’âge adulte PRY, René Le quotidien avec un enfant autiste : Crises, repas, propreté, sommeil, autonomie WILDE, Kate C. Psychological Therapies for Adults with Autism / Debbie SPAIN
Titre : Psychological Therapies for Adults with Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Debbie SPAIN, Directeur de publication ; Francisco M. MUSICH, Directeur de publication ; Susan W. WHITE, Directeur de publication Editeur : Oxford [Angleterre] : Oxford University Press Année de publication : 2022 Importance : 276 p. Présentation : ill. Format : 15,6 cm × 23,5 cm × 1,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-19-754846-2 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Many adults with autism spectrum disorders (ASD) experience mental health conditions, including anxiety and depression. A range of short- to medium-term psychological therapies have shown promise, although research is limited for most comorbid conditions. The first of its kind, Psychological Therapies for Adults with Autism is an edited volume with contributions from an internationally recognized group of clinical experts. Service-user voices are viewed as central to the book, and the second chapter documents adults’ with ASD and parents’ experiences of, and thoughts about, engaging in psychological therapy. Subsequent chapters follow a similar format, presenting an overview of the psychological therapy covered, the main strategies used, and the research evidence regarding its use in individuals with ASD. This is followed by a case vignette linking theory to practice and outlining extensive examples of adaptations to enhance the accessibility and acceptability of interventions. Psychological therapies covered include transition-focused approaches, education- and employment-focused approaches, systemic therapy, social skills interventions, positive behavior support (PBS), mindfulness-based interventions, cognitive behavior therapy (CBT), schema therapy, eye movement desensitization and reprocessing (EMDR), dialectical behavior therapy (DBT), compassion-focused therapy (CFT), group interventions, and offender-focused interventions. Reflecting the fact that adults can benefit from a multidisciplinary approach, one chapter focuses on pharmacological interventions. The concluding chapter outlines considerations for developing effective psychological therapies services for adults with ASD. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527 Psychological Therapies for Adults with Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Debbie SPAIN, Directeur de publication ; Francisco M. MUSICH, Directeur de publication ; Susan W. WHITE, Directeur de publication . - Oxford [Angleterre] : Oxford University Press, 2022 . - 276 p. : ill. ; 15,6 cm × 23,5 cm × 1,7 cm.
ISBN : 978-0-19-754846-2
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Many adults with autism spectrum disorders (ASD) experience mental health conditions, including anxiety and depression. A range of short- to medium-term psychological therapies have shown promise, although research is limited for most comorbid conditions. The first of its kind, Psychological Therapies for Adults with Autism is an edited volume with contributions from an internationally recognized group of clinical experts. Service-user voices are viewed as central to the book, and the second chapter documents adults’ with ASD and parents’ experiences of, and thoughts about, engaging in psychological therapy. Subsequent chapters follow a similar format, presenting an overview of the psychological therapy covered, the main strategies used, and the research evidence regarding its use in individuals with ASD. This is followed by a case vignette linking theory to practice and outlining extensive examples of adaptations to enhance the accessibility and acceptability of interventions. Psychological therapies covered include transition-focused approaches, education- and employment-focused approaches, systemic therapy, social skills interventions, positive behavior support (PBS), mindfulness-based interventions, cognitive behavior therapy (CBT), schema therapy, eye movement desensitization and reprocessing (EMDR), dialectical behavior therapy (DBT), compassion-focused therapy (CFT), group interventions, and offender-focused interventions. Reflecting the fact that adults can benefit from a multidisciplinary approach, one chapter focuses on pharmacological interventions. The concluding chapter outlines considerations for developing effective psychological therapies services for adults with ASD. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=527 Contenu
- Easing the Transition to Adulthood / Laura Grofer KLINGER ; Glenna OSBORNE ; Claire Brito KLEIN ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- University-Focused Interventions / Grace Lee SIMMONS ; Ashleigh HILLIER ; Susan W. WHITE ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Employment-Focused Interventions / Staci CARR ; Lauren AVELLONE ; Paul WEHMAN ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Experiences of Psychological Therapy as an Autistic Person / Eloise STARK ; Francisco M. MUSICH ; Debbie SPAIN ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Systemic Therapy / Rebecca STANCER ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Dialectical Behavior Therapy / Ermione NEOPHYTOU ; Kate JOHNSTON ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Schema Therapy / Hannie van GENDEREN ; Hilde M. GEURTS ; Arnoud ARNTZ ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Compassion-Focused Therapy / Debbie SPAIN ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Social Skills Interventions / Francisco M. MUSICH ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Eye Movement Desensitization and Reprocessing Therapy / Caroline van DIEST ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Positive Behavioral Support / Sandy TOOGOOD ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Group-Based Interventions / Adam ROBERTSON ; Thecla FELLAS ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Cognitive Behavior Therapy / Ann OZSIVADJIAN ; Matthew J. HOLLOCKS ; Iliana MAGIATI ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Offender-Focused Interventions / Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Mindfulness-Based Interventions / Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Pharmacological Interventions / Bryan H. KING ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Emotion-Focused Therapies / Caitlin M. CONNER ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
- Ensuring Accessible and Acceptable Service Delivery for Adults With Autism / Susan W. WHITE ; Francisco M. MUSICH ; Debbie SPAIN ; Francisco M. MUSICH ; Susan W. WHITE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007204 AUT-E SPA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Psychologie / David G. MYERS
PermalinkPsychopathologie / Michel DELBROUCK
PermalinkPsychopharmacologic Treatment Studies in Autism / Linmarie SIKICH
PermalinkPsychopharmacologie essentielle. Bases neuroscientifiques et applications pratiques / Stahl STAHL
PermalinkPsychopharmacologie essentielle. le guide du prescripteur / Stahl STAHL
PermalinkLes psychostimulants / Stéphanie BIOULAC
PermalinkLes recommandations de la HAS. Mode d'emploi / Danièle LANGLOYS in Lettre d'Autisme France (La), 51 (Mai 2012)
PermalinkRegards périphériques sur l'autisme / Yves CONTEJEAN
PermalinkRett disorder / Alison KERR
PermalinkLe royaume de Tristan / Anne-Sophie FERRY
PermalinkSafety and Observations in a Pilot Study of Lenalidomide for Treatment in Autism / Michael G. CHEZ in Autism Research and Treatment, (July 2012)
PermalinkLa schizophrénie / Daniel BAILLY
PermalinkLes scoops médiatiques récents en matière de traitement / Laurence ROBEL
PermalinkSertraline May Improve Language Developmental Trajectory in Young Children with Fragile X Syndrome: A Retrospective Chart Review / Tri Indah WINARNI in Autism Research and Treatment, (March 2012)
PermalinkSleep Difficulties and Autism Spectrum Disorders / Kenneth J. AITKEN
PermalinkSleep Problems in Autism / Shoshana ARBELLE
PermalinkSoigner et prendre soin de la personne autiste / FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME
PermalinkLa souffrance des adolescents / Philippe JEAMMET
PermalinkSpectroscopic Brain Imaging in Autism / Janet E. LAINHART
PermalinkLe syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent / Alain MORET
Permalink