PSYCHOSE INFANTILE

Actualités cliniques de l’autisme et des psychoses infantiles / Paul MESSERSCHMITT

Public ISBD in Clinique des syndromes autistiques / Paul MESSERSCHMITT Titre : Actualités cliniques de l’autisme et des psychoses infantiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul MESSERSCHMITT, Auteur Année de publication : 1990 Importance : p.18-33 Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME CLINIQUE ETHIQUE PSYCHOSE INFANTILE Index. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1888 in Clinique des syndromes autistiques / Paul MESSERSCHMITT Actualités cliniques de l’autisme et des psychoses infantiles [texte imprimé] / Paul MESSERSCHMITT, Auteur . - 1990 . - p.18-33. Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME CLINIQUE ETHIQUE PSYCHOSE INFANTILE Index. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1888

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L'autisme cinquante ans après Kanner / Charles AUSSILLOUX

Public ISBD Titre : L'autisme cinquante ans après Kanner Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles AUSSILLOUX, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Françoise LIVOIR-PETERSEN, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 1994 Importance : 208 p. Format : 16cm x 24cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-316-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT ADULTE AUTISME DIAGNOSTIC ENFANT FAMILLE INTERVENTION COGNITIVISTE INTERVENTION EDUCATIVE INTERVENTION PSYCHODYNAMIQUE PRISE EN CHARGE AMBULATOIRE PSYCHOSE INFANTILE RELATION PARENT-PROFESSIONNEL THEORIE BIOMEDICALE TRAITEMENT MEDICAMENTEUX Index. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : L‘autisme a cinquante ans. Marqué par des débats nombreux et passionnés, souvent polémiques, le chemin parcouru depuis la découverte de Kanner a motivé L’élaboration de cet ouvrage où sont confrontées, dans leurs aspects consensuels mais aussi contradictoires, théories et recherches, pratiques de soin et d’éducation, réalisations institutionnelles. Si la compétence et le dynamisme des professionnels concernés, doublés par la volonté, la créativité et l’opiniâtreté des familles, sont à l’origine d’avancées dans tous les domaines, des progrès importants sont encore à réaliser : diagnostic et évaluation précoces, modalités d’intervention adaptées aux jeunes enfants, complémentarité des soins et de l’éducation, intégration sociale des adolescents et des adultes, accompagnement de l’entourage. Face à ces problèmes graves et difficiles à résoudre, au moment où les contraintes économiques pèsent de plus en plus lourdement sur l’ensemble du domaine médico-social, est-il utopique d’espérer dépasser Les polémiques, confronter les expériences et développer des complémentarités interinstitutionnelles ? C’est en tout cas le pari de cet ouvrage qui donne la parole aux professionnels et aux personnes concernées. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2754 L'autisme cinquante ans après Kanner [texte imprimé] / Charles AUSSILLOUX, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Françoise LIVOIR-PETERSEN, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Ramonville Saint-Agne (11 rue des Alouettes, 31520, France) : Erès, 1994 . - 208 p. ; 16cm x 24cm x 1,5cm. ISBN : 978-2-86586-316-7 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT ADULTE AUTISME DIAGNOSTIC ENFANT FAMILLE INTERVENTION COGNITIVISTE INTERVENTION EDUCATIVE INTERVENTION PSYCHODYNAMIQUE PRISE EN CHARGE AMBULATOIRE PSYCHOSE INFANTILE RELATION PARENT-PROFESSIONNEL THEORIE BIOMEDICALE TRAITEMENT MEDICAMENTEUX Index. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : L‘autisme a cinquante ans. Marqué par des débats nombreux et passionnés, souvent polémiques, le chemin parcouru depuis la découverte de Kanner a motivé L’élaboration de cet ouvrage où sont confrontées, dans leurs aspects consensuels mais aussi contradictoires, théories et recherches, pratiques de soin et d’éducation, réalisations institutionnelles. Si la compétence et le dynamisme des professionnels concernés, doublés par la volonté, la créativité et l’opiniâtreté des familles, sont à l’origine d’avancées dans tous les domaines, des progrès importants sont encore à réaliser : diagnostic et évaluation précoces, modalités d’intervention adaptées aux jeunes enfants, complémentarité des soins et de l’éducation, intégration sociale des adolescents et des adultes, accompagnement de l’entourage. Face à ces problèmes graves et difficiles à résoudre, au moment où les contraintes économiques pèsent de plus en plus lourdement sur l’ensemble du domaine médico-social, est-il utopique d’espérer dépasser Les polémiques, confronter les expériences et développer des complémentarités interinstitutionnelles ? C’est en tout cas le pari de cet ouvrage qui donne la parole aux professionnels et aux personnes concernées. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2754

Contenu

• Pédagogie cognitive et médiation du savoir: Britt-Mari Barth à travers ses écrits / Jacques TESTE
• Les hypothèses biocliniques de l’autisme. Données récentes de la recherche / Dominique SAUVAGE
• L’alliance parents-professionnels pour la prise en charge de l’enfant autiste / Charles AUSSILLOUX
• Théories cognitives de l’autisme / Claire HUGHES
• A la recherche d’une parenté perdue / Béatrice FRANC
• Comprendre pour soigner / Marie-Françoise LIVOIR-PETERSEN
• Comment les parents d’un enfant autiste perçoivent-ils et se représentent-ils leur enfant ‘ / Henri DONNADIEU
• La démarche diagnostique face aux syndromes autistiques / Michel LEMAY
• Les attentes des familles / Christian PREFAUT
• Psychodynamique et traitement précoce de l’autisme infantile / Didier HOUZEL
• Vivre à l’âge adulte / Françoise GREMY
• Une expérience de soins ambulatoires intensifs auprès d’enfants autistes et psychotiques / Jacques HOCHMANN
• Place des traitements médicamenteux dans les stratégies thérapeutiques chez l’enfant autiste / Manuel BOUVARD
• Quels besoins institutionnels pour les autistes déficitaires à l’âge adulte ? / Bernard AZEMA
• Rôle des activités éducatives dans la prise en charge de jeunes adolescents autistes / Nathalie BOUSQUET-JACQ
• L’individualisation des services pour personnes autistes / Ghislain MAGEROTTE
• Cinquante ans d’autisme : évolution des concepts / Claude BURSZTEJN

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DOC0003628	AUT-B AUS	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Comment soigner une phobie avec les TCC	MIRABEL-SARRON, Christine
L'enfant autiste décrypté	BERNIER, Ginette
Si on me touche je n'existe plus	WILLIAMS, Donna
Autisme : ces réalités sociales dont il faut parler	DES RIVIERES-PIGEON, Catherine
L'enfant cheval	ISAACSON, Rupert
Parler, un jeu à deux	PEPPER, Jan

L'autisme : Connaissances actuelles / Alain BOUVAREL

Public ISBD Titre : L'autisme : Connaissances actuelles : Un entretien avec Bernard Golse Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2005 Autre Editeur : Montréal [Canada] : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale Importance : 38 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA) ENFANT ETIOLOGIE FACTEUR ENVIRONNEMENTAL FACTEUR GENETIQUE INTEGRATION SCOLAIRE INTERSUBJECTIVITE PSYCHANALYSE PSYCHOSE INFANTILE REPRESENTATION PARENTALE REPRESENTATION SOCIALE RESSENTI Index. décimale : AUT-J AUT-J L‘Autisme - Vidéos Résumé : Reconnu comme un problème de santé publique, les connaissances sur l’autisme ont beaucoup évoluées en dix ans.Le Professeur Bernard GOLSE fait le point de celles-ci en nous montrant tout l’intérêt de la convergence des recherches dans le domaine des neurosciences, des sciences cognitives et de la psychanalyse.Ces nouvelles approches ouvrent également des perspectives novatrices sur le plan thérapeutique, pédagogique et rééducatif. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399 L'autisme : Connaissances actuelles : Un entretien avec Bernard Golse [document projeté ou vidéo] / Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur . - Lorquin (5, rue du Général de Gaulle, 57790, France) : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale : Montréal (Hôpital Rivière-des-Prairies, 7070 boulevard Perras, H1E 1A4, Canada) : CECOM - Centre de Communication en Santé Mentale, 2005 . - 38 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm. Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME CENTRE DE RESSOURCES AUTISME (CRA) ENFANT ETIOLOGIE FACTEUR ENVIRONNEMENTAL FACTEUR GENETIQUE INTEGRATION SCOLAIRE INTERSUBJECTIVITE PSYCHANALYSE PSYCHOSE INFANTILE REPRESENTATION PARENTALE REPRESENTATION SOCIALE RESSENTI Index. décimale : AUT-J AUT-J L‘Autisme - Vidéos Résumé : Reconnu comme un problème de santé publique, les connaissances sur l’autisme ont beaucoup évoluées en dix ans.Le Professeur Bernard GOLSE fait le point de celles-ci en nous montrant tout l’intérêt de la convergence des recherches dans le domaine des neurosciences, des sciences cognitives et de la psychanalyse.Ces nouvelles approches ouvrent également des perspectives novatrices sur le plan thérapeutique, pédagogique et rééducatif. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=399

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DOC0000017	AUT-J GOL	DVD	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

La personne autiste et le syndrome d'Asperger	JUHEL, Jean-Charles
L'esprit des autres 2	MONFORT, Marc
Apprivoiser la jungle de la cour de récréation	GRAY, Carol
Task Galore	ECKENRODE, Laurie
Sexualité, vie affective et déficience mentale	DELVILLE, Jacqueline
Enfants autistes à l'école primaire	BRONNER, Pascale

Autisme : état des lieux et horizons / Bernard GOLSE

Public ISBD Titre : Autisme : état des lieux et horizons Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard GOLSE, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre DELION, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2005 Collection : Collection Carnet/PSY, ISSN 1778-4433 Importance : 271 p. Format : 11,0cm x 17,0cm x 2,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0507-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCES AUX SOINS AUTISME DEPISTAGE DIAGNOSTIC GENETIQUE PSYCHOSE INFANTILE SYMPTOME Index. décimale : PSY-B PSY-B Autisme et Psychanalyse Résumé : L'autisme infantile précoce demeure, encore aujourd'hui, une question délicate. Il est nécessaire de l'aborder avec le plus grand calme et le plus grand sérieux pour ne pas relancer des polémiques passionnelles et stériles. Par ailleurs, d'un point de vue éthique, il importe de manier avec prudence toute nouvelle information scientifique en ce domaine afin de ne pas faire naître des espoirs trop hâtifs, véritables surenchères à la souffrance des enfants et de leurs familles à l'origine de déceptions et de rancœurs parfois insurmontables. Dans cet ouvrage qui reprend. actualisé et complété, le dossier publié dans Le carnet/Psy. les meilleurs spécialistes de l'autisme développent les principaux axes des études les plus actuelles et proposent donc un état des lieux complet sur la question. Les lecteurs disposent là d'un outil leur permettant de trouver, non pas l'ensemble des réponses à chacune de leurs demandes, mais au moins la ou les références dont ils auraient besoin pour les retrouver et les approfondir. Bernard Golse est professeur de psychiatrie infantile à Paris et Pierre Delion est professeur de psychiatrie infantile à Lille. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=366 Autisme : état des lieux et horizons [texte imprimé] / Bernard GOLSE, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre DELION, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Ramonville Saint-Agne (11 rue des Alouettes, 31520, France) : Erès, 2005 . - 271 p. ; 11,0cm x 17,0cm x 2,1cm. - (Collection Carnet/PSY, ISSN 1778-4433) . ISBN : 978-2-7492-0507-6 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACCES AUX SOINS AUTISME DEPISTAGE DIAGNOSTIC GENETIQUE PSYCHOSE INFANTILE SYMPTOME Index. décimale : PSY-B PSY-B Autisme et Psychanalyse Résumé : L'autisme infantile précoce demeure, encore aujourd'hui, une question délicate. Il est nécessaire de l'aborder avec le plus grand calme et le plus grand sérieux pour ne pas relancer des polémiques passionnelles et stériles. Par ailleurs, d'un point de vue éthique, il importe de manier avec prudence toute nouvelle information scientifique en ce domaine afin de ne pas faire naître des espoirs trop hâtifs, véritables surenchères à la souffrance des enfants et de leurs familles à l'origine de déceptions et de rancœurs parfois insurmontables. Dans cet ouvrage qui reprend. actualisé et complété, le dossier publié dans Le carnet/Psy. les meilleurs spécialistes de l'autisme développent les principaux axes des études les plus actuelles et proposent donc un état des lieux complet sur la question. Les lecteurs disposent là d'un outil leur permettant de trouver, non pas l'ensemble des réponses à chacune de leurs demandes, mais au moins la ou les références dont ils auraient besoin pour les retrouver et les approfondir. Bernard Golse est professeur de psychiatrie infantile à Paris et Pierre Delion est professeur de psychiatrie infantile à Lille. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=366

Contient

• Entretien avec Philippe Denormandie / Bernard GOLSE
• Les signes précoces de l'autisme et leurs significations psychopathologiques / Didier HOUZEL
• Evolution des classifications de l'autisme. Leur intérêt et leurs limites actuelles / Charles AUSSILLOUX
• Symptômes précoces : la part du linguistique / Laurent DANON-BOILEAU
• Vers un dépistage précoce de l'autisme / Claude BURSZTEJN
• Préoccupations cliniques, théoriques et politiques des équipes soignantes / Denys RIBAS
• Dépression maternelle et autisme infantile / Pierre FERRARI
• Les investigations cliniques et paracliniques dans l'autisme. Du bilan de routine au bilan de recherche / Sylvie TORDJMAN
• Vers une culture d'accompagnement de la personne autiste. Après la puberté : un SESSAD pour adolescents / Jacques CONSTANT
• Le bilan psychologique des enfants avec autisme / Jean-Louis ADRIEN
• Facteurs génétiques impliqués dans l'autisme / Philip GORWOOD
• L'accès aux soins institutionnels des enfants autistes. L'approche épidémiologique d'une situation pénurique / Jean-Pierre THEVENOT
• Les films familiaux / Sandra MAESTRO
• Les scoops médiatiques récents en matière de traitement / Laurence ROBEL
• Evolution de l'autisme et des psychoses précoces à l'adolescence et à l'âge adulte / Roger MISES
• Les associations de parents, l'exemple d'Acanthe / Jacques BAERT
• Autisme et narration. Perspectives actuelles / Jacques HOCHMANN
• Comment les psychanalystes peuvent aider les enfants avec autisme et leurs familles / Geneviève HAAG
• Résumé de la grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité / Geneviève HAAG
• Problématiques actuelles / Pierre DELION

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DOC0000162	PSY-B GOL	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PSY - Psychanalyse	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

TEACCH, un modèle de prise en charge de l'autisme	TREMBLAY, Pierre H.
Autisme et émotions	VERMEULEN, Peter
Pourquoi faut-il manger ?	TURNBULL, Stephanie
Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et/ou un handicap mental sévère - EFI	WILLAYE, Eric
L'autisme : Le diagnostic et après...	BOUVAREL, Alain
Les SESSAD "Autisme"	TREESE-DAQUIN, Catherine

L'autisme infantile / Pierre FERRARI

Public ISBD Titre : L'autisme infantile Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre FERRARI, Auteur Mention d'édition : 5e édition Année de publication : 2006 Importance : 127 p. Format : 11,5cm x 17,5cm x 0,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055505-6 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENCE AUTISME CLASSIFICATION DIAGNOSTIC PRECOCE ENFANCE EPIDEMIOLOGIE NOSOGRAPHIE PRISE EN CHARGE PRECOCE PSYCHANALYSE PSYCHOSE INFANTILE Index. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Le terme d'" autisme " est dérivé du grec autos qui signifie " soi-même ". Il a été utilisé pour la première fois par le psychiatre suisse Bleuler, en 1911, pour décrire, chez les patients adultes atteints de schizophrénie, l'évasion hors de la réalité et le retrait sur le monde intérieur. C'est dans une acception plus précise et dans un cadre nosographique différent, celui des affections psychiatriques de la petite enfance, que Kanner décrira, en 1943, cette affection spécifique de l'enfance que constitue l'autisme infantile. Ce livre fait le point sur cette si douloureuse psychose et sur les prises en charge auxquelles elle doit donner lieu. Professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université de Paris, Pierre Ferrari est notamment l'auteur, avec Catherine Epelbaum, de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (Flammarion, " Médecine-sciences ", 1994). Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=263 L'autisme infantile [texte imprimé] / Pierre FERRARI, Auteur  . -  5e édition . - 2006 . - 127 p. ; 11,5cm x 17,5cm x 0,6cm. ISBN : 978-2-13-055505-6 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENCE AUTISME CLASSIFICATION DIAGNOSTIC PRECOCE ENFANCE EPIDEMIOLOGIE NOSOGRAPHIE PRISE EN CHARGE PRECOCE PSYCHANALYSE PSYCHOSE INFANTILE Index. décimale : AUT-B AUT-B L‘Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Le terme d'" autisme " est dérivé du grec autos qui signifie " soi-même ". Il a été utilisé pour la première fois par le psychiatre suisse Bleuler, en 1911, pour décrire, chez les patients adultes atteints de schizophrénie, l'évasion hors de la réalité et le retrait sur le monde intérieur. C'est dans une acception plus précise et dans un cadre nosographique différent, celui des affections psychiatriques de la petite enfance, que Kanner décrira, en 1943, cette affection spécifique de l'enfance que constitue l'autisme infantile. Ce livre fait le point sur cette si douloureuse psychose et sur les prises en charge auxquelles elle doit donner lieu. Professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université de Paris, Pierre Ferrari est notamment l'auteur, avec Catherine Epelbaum, de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (Flammarion, " Médecine-sciences ", 1994). Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=263

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DOC0000138	AUT-B FER	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - L'Autisme	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Solutions d'espoir	CARCIOFO, Romain
Accompagner un enfant autiste	POIRIER, Nathalie
L' autisme. 100 questions-réponses	ROBEL, Laurence
Autisme et TSA	DES RIVIERES-PIGEON, Catherine
3 (Un, deux, Toi possible...)	MONARQUE, Mathias
Autisme et émotions	VERMEULEN, Peter

L'autisme infantile / Pierre FERRARI

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Autisme infantile / Claire SYNODINOU

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L’autisme infantile précoce de L. Kanner : de la clinique à la structure / Gwénola DRUEL-SALMANE

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Autisme infantile et psychoses infantiles précoces. Histoire et évolution des idées / Didier-Jacques DUCHE

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Autisme, naissances, séparations / Brigitte ALGRANTI-FILDIER

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Autisme et psychose de l'enfant / Frances TUSTIN

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Autisme et psychoses infantiles : évolution des concepts / Claude BURSZTEJN

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Autisme: quelle place pour la psychanalyse ? / Juan Pablo LUCCHELLI

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Autismes et psychoses infantiles / Catherine DEFIVES-JEANTOUX

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Brève histoire de la notion d'autisme / Linnea HJALMARSSON

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