Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (174)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Qu'arrive-t-il à Tom ? / Kate E. REYNOLDS
Titre : Qu'arrive-t-il à Tom ? : Un livre sur la puberté pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Collection : Elsa et Tom Importance : 30 p. Présentation : ill. Format : 17cm x 19 cm x 0,8cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-30-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-B AFF-B - Affectivité - Sexualité - Enfant Résumé : Tom se rend compte que son corps change. Sa voix est différente et ses poils poussent dans de nouveaux endroits. Il y a d'autres changements qui arrivent aussi. Le père de Tom l'aide à comprendre qu'il commence à devenir un homme.
En suivant Tom qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont ils auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Qu'arrive-t-il à Tom ? : Un livre sur la puberté pour les garçons et les jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés [Texte imprimé et/ou numérique] / Kate E. REYNOLDS, Auteur ; Jonathon POWELL, Illustrateur ; Nelly COROIR, Traducteur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2015 . - 30 p. : ill. ; 17cm x 19 cm x 0,8cm. - (Elsa et Tom) .
ISBN : 978-2-917150-30-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-B AFF-B - Affectivité - Sexualité - Enfant Résumé : Tom se rend compte que son corps change. Sa voix est différente et ses poils poussent dans de nouveaux endroits. Il y a d'autres changements qui arrivent aussi. Le père de Tom l'aide à comprendre qu'il commence à devenir un homme.
En suivant Tom qui commence à noter des changements dans son corps, ce document simple aide les parents et soignants à enseigner les effets de la puberté aux garçons avec autisme ou troubles assimilés. Il explore tous les changements dont ils auront l'expérience, au niveau émotionnel, au niveau des sensations physiques et au niveau des rêves mouillés. Toutes ces illustrations positives et ce livre entraînant fournissent une opportunité parfaite de parler de la puberté aux garçons et jeunes hommes avec autisme ou troubles assimilés. [Résumé d'Auteur/Editeur]
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=253 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003195 AFF-B REY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Sorti jusqu'au 01/03/2024 DOC0003251 AFF-B REY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le syndrome d'Asperger. Comprendre pour agir CHASTENET, Sarah Classeur d’apprentissage de la lecture avec "modèle mots" AUTISME ET APPRENTISSAGES Autisme... qu'est-ce que c'est pour moi ? FAHERTY, Catherine L'enfant avec autisme et l'école DEPREZ, Monique L'autisme, un jour à la fois POIRIER, Nathalie Dépliant 70 mots en cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES La qualité de vie du nouveau-né / Laurence VAIVRE-DOURET
Titre : La qualité de vie du nouveau-né : Corps et dynamique développementale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Laurence VAIVRE-DOURET, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 2003 Importance : 328 p. Présentation : ill. Format : 15,5cm x 24,0cm x 2,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1279-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Respecter le corps du nouveau-né afin de ne pas perturber son organisation propre ou les interactions relationnelles dans lesquelles il s'engage très tôt, tel est l'objectif du programme de soins qui est présenté ici et qui englobe aussi bien les manipulations du bébé que les sollicitations d'éveil. Se fondant sur sa longue expérience des tout-petits en milieu hospitalier, Laurence Vaivre-Douret nous propose, en particulier, une approche globale du corps du nouveau-né, avec une méthode de toucher sensori-tonico-moteur qui est à la base d'une bonne organisation corporelle et psychique. Abondamment illustré, ce programme repose sur des fondements théoriques qui sont également exposés afin de permettre aux spécialistes de la petite enfance, mais aussi aux parents, de mieux comprendre et respecter les grandes étapes du développement maturatif et affectif du bébé entre 0 et 18 mois.
Neuropsychologue, psychomotricienne, professeur de psychologie à l'université Paris-X-Nanterre, Laurence Vaivre-Douret est l'une des meilleures spécialistes du développement de l'enfant et des troubles de l'apprentissage. Attachée à la maternité de Cochin-Port-Royal, elle est également responsable de recherche (INSERM) à l'hôpital Necker-Enfants Malades de Paris.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 La qualité de vie du nouveau-né : Corps et dynamique développementale [Texte imprimé et/ou numérique] / Laurence VAIVRE-DOURET, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 2003 . - 328 p. : ill. ; 15,5cm x 24,0cm x 2,0cm.
ISBN : 978-2-7381-1279-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Respecter le corps du nouveau-né afin de ne pas perturber son organisation propre ou les interactions relationnelles dans lesquelles il s'engage très tôt, tel est l'objectif du programme de soins qui est présenté ici et qui englobe aussi bien les manipulations du bébé que les sollicitations d'éveil. Se fondant sur sa longue expérience des tout-petits en milieu hospitalier, Laurence Vaivre-Douret nous propose, en particulier, une approche globale du corps du nouveau-né, avec une méthode de toucher sensori-tonico-moteur qui est à la base d'une bonne organisation corporelle et psychique. Abondamment illustré, ce programme repose sur des fondements théoriques qui sont également exposés afin de permettre aux spécialistes de la petite enfance, mais aussi aux parents, de mieux comprendre et respecter les grandes étapes du développement maturatif et affectif du bébé entre 0 et 18 mois.
Neuropsychologue, psychomotricienne, professeur de psychologie à l'université Paris-X-Nanterre, Laurence Vaivre-Douret est l'une des meilleures spécialistes du développement de l'enfant et des troubles de l'apprentissage. Attachée à la maternité de Cochin-Port-Royal, elle est également responsable de recherche (INSERM) à l'hôpital Necker-Enfants Malades de Paris.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000183 DEV-C VAI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les troubles du comportement à l'école MASSE, Line L'approche communication concrète à l'intention des PARENTS et des ACCOMPAGNATEURS DEGRIECK, Steven Mon enfant est autiste : Santé, éducation, vie quotidienne COLLECTIF L'ange au sourire MARTIN, Yann-Hervé Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 2 DUBE, Maude 50 façons d'animer les routines et les transitions BRAULT SIMARD, Lucie Une question de vie ou de mort : intégrité corporelle et survie psychique / Graham SHULMAN
Titre : Une question de vie ou de mort : intégrité corporelle et survie psychique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Graham SHULMAN, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.155-170 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Une question de vie ou de mort : intégrité corporelle et survie psychique [Texte imprimé et/ou numérique] / Graham SHULMAN, Auteur . - 2012 . - p.155-170.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-A ASP-A - Asperger - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Du ratage de la mise en place de l’image du corps au ratage de la mise en place du circuit pulsionnel, quand l’aliénation fait défaut / Marie-Christine LAZNIK-PENOT
Titre : Du ratage de la mise en place de l’image du corps au ratage de la mise en place du circuit pulsionnel, quand l’aliénation fait défaut Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Christine LAZNIK-PENOT, Auteur ; Christian HOFFMANN, Auteur Année de publication : 1993 Importance : p.107-140 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Du ratage de la mise en place de l’image du corps au ratage de la mise en place du circuit pulsionnel, quand l’aliénation fait défaut [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Christine LAZNIK-PENOT, Auteur ; Christian HOFFMANN, Auteur . - 1993 . - p.107-140.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La réalité virtuelle pour penser son corps / Elise LALLART
Titre : La réalité virtuelle pour penser son corps Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Elise LALLART, Auteur ; Roland JOUVENT, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.65-76 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=905 La réalité virtuelle pour penser son corps [Texte imprimé et/ou numérique] / Elise LALLART, Auteur ; Roland JOUVENT, Auteur . - 2009 . - p.65-76.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=905 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La relation en psychomotricité / Anne GATECEL
PermalinkLa relation en psychomotricité / Anne GATECEL
PermalinkRelaxation psychomotrice et adolescence / Christine LECON-ROBERT in Thérapie psychomotrice et recherches, 167 (2011)
PermalinkRepérages métapsychologiques dans l’autisme infantile / Denys RIBAS
PermalinkRépertoire des parents dans l'interrelation / Julian DE AJURIAGUERRA
PermalinkRespecte mon corps / Catherine DOLTO
PermalinkSe former - Se déformer - Se transformer / Claire BERTIN in Thérapie psychomotrice et recherches, 171 (2012)
PermalinkSéminaire sur l'autisme et la psychose infantile / Pierre DELION
PermalinkAu seuil du figurable / Eliane ALLOUCH
PermalinkLa sexualité de l'enfant expliquée aux parents / Frédérique SAINT-PIERRE
Permalink