PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE

Proposer un travail psychanalytique aux enfants autistes et psychotiques déficitaires / Daniel FRYDMAN in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)

Public ISBD [article]  in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.365-382 Titre : Proposer un travail psychanalytique aux enfants autistes et psychotiques déficitaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel FRYDMAN, Auteur ; Simone URWAND, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.365-382 Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME ENFANT PRISE EN CHARGE PSYCHANALYTIQUE PSYCHANALYSE PSYCHOSE DEFICITAIRE PRECOCE PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=923 [article] Proposer un travail psychanalytique aux enfants autistes et psychotiques déficitaires [texte imprimé] / Daniel FRYDMAN, Auteur ; Simone URWAND, Auteur . - 2007 . - p.365-382. Langues : Français (fre) in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.365-382 Catégories : AUTISME ENFANT PRISE EN CHARGE PSYCHANALYTIQUE PSYCHANALYSE PSYCHOSE DEFICITAIRE PRECOCE PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=923

Psychiatrie de l'enfant / Anne DANION-GRILLIAT

Public ISBD Titre : Psychiatrie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne DANION-GRILLIAT, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claude BURSZTEJN, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Cachan [France] : Médecine Sciences Publications Année de publication : 2011 Autre Editeur : Cachan [France] : Lavoisier Collection : Psychiatrie Importance : 457 p. Format : 19cm x 27cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-257-20406-6 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT AUTISME BILAN CLINIQUE CLASSIFICATION COMMUNICATION COMPORTEMENT ALIMENTAIRE DEFICIENCE INTELLECTUELLE DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT COGNITIF DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT MOTEUR DIAGNOSTIC ENFANT ETHIQUE EVALUATION ORTHOPHONIQUE EVALUATION PSYCHOLOGIQUE EVALUATION PSYCHOMOTRICE FAMILLE GENETIQUE HISTOIRE PHOBIE PRECOCITE PSYCHANALYSE PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE RECHERCHE SCIENTIFIQUE SCHIZOPHRENIE THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE (TCC) TRAITEMENT MEDICAMENTEUX TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE DEPRESSIF TROUBLE DES APPRENTISSAGES TROUBLE DU LANGAGE TROUBLE DU SOMMEIL TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) Index. décimale : SCI-E SCI-E Psychiatrie Résumé : La psychiatrie de l’enfant a aujourd’hui trouvé toute sa place, après avoir été longtemps marquée par le modèle de la psychiatrie de l’adulte. Ses spécificités sont maintenant parfaitement reconnues au sein de la psychiatrie générale et la discipline a développé de nouveaux champs d’investigation, notamment autour du développement mais aussi des pathologies du bébé et du très jeune enfant. Après un rappel historique de la psychiatrie de l’enfant et un état des lieux de sa pratique dans les pays anglo-saxons, l’ouvrage aborde la place de l’enfant dans la famille et la société, et son évolution du Moyen Âge à nos jours : cheminements essentiels pour bien appréhender l’enfant d’aujourd’hui et les contextes dans lesquels se développent un certain nombre de ses troubles. Puis sont exposés les différentes étapes du développement de l’enfant ainsi que les outils permettant aux thérapeutes et aux chercheurs de caractériser les pathologies : les classifications nosographiques. Deux grands chapitres développent ensuite les troubles et retards du développement (troubles psychomoteurs, retard mental, troubles sensoriels, autistiques, etc.) et les grands syndromes psychiatriques (névroses, troubles anxieux, troubles obsessionnels compulsifs, dépression, troubles des conduites, etc.). La maladie chronique de l’enfant est abordée d’un point de vue psychiatrique, en raison des impacts psychiques et des dysfonctionnements familiaux qu’elle peut engendrer ; il en est de même des environnements potentiellement à risque pour le développement de l’enfant – pathologies maternelles, familles carencées, migration, etc. – et des maltraitances. Le chapitre consacré à la thérapeutique s’articule autour de trois axes : les diverses formes de psychothérapies adaptées à l’enfant (psychanalytiques, familiales, comportementales…) ; les institutions et structures de soins accueillant les enfants, de jour ou en internat ; et enfin les médications psychotropes, dont l’utilisation chez l’enfant se développe du fait notamment de l’évolution de la recherche psychopharmacologique. Le livre s’achève sur un état des lieux de la recherche en psychiatrie de l’enfant, et un rappel des grandes questions d’éthique qui traversent la pratique de la psychiatrie de l’enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2139 Psychiatrie de l'enfant [texte imprimé] / Anne DANION-GRILLIAT, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claude BURSZTEJN, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Cachan (14, rue de Provigny, 94236, France) : Médecine Sciences Publications : Cachan (14, rue de Provigny, 94236, France) : Lavoisier, 2011 . - 457 p. ; 19cm x 27cm x 2,5cm. - (Psychiatrie) . ISBN : 978-2-257-20406-6 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT AUTISME BILAN CLINIQUE CLASSIFICATION COMMUNICATION COMPORTEMENT ALIMENTAIRE DEFICIENCE INTELLECTUELLE DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT COGNITIF DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT MOTEUR DIAGNOSTIC ENFANT ETHIQUE EVALUATION ORTHOPHONIQUE EVALUATION PSYCHOLOGIQUE EVALUATION PSYCHOMOTRICE FAMILLE GENETIQUE HISTOIRE PHOBIE PRECOCITE PSYCHANALYSE PSYCHIATRIE PSYCHOPATHOLOGIE PSYCHOTHERAPIE PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE PSYCHOTHERAPIE FAMILIALE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE RECHERCHE SCIENTIFIQUE SCHIZOPHRENIE THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE (TCC) TRAITEMENT MEDICAMENTEUX TROUBLE ANXIEUX TROUBLE BIPOLAIRE TROUBLE DEPRESSIF TROUBLE DES APPRENTISSAGES TROUBLE DU LANGAGE TROUBLE DU SOMMEIL TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF (TOC) Index. décimale : SCI-E SCI-E Psychiatrie Résumé : La psychiatrie de l’enfant a aujourd’hui trouvé toute sa place, après avoir été longtemps marquée par le modèle de la psychiatrie de l’adulte. Ses spécificités sont maintenant parfaitement reconnues au sein de la psychiatrie générale et la discipline a développé de nouveaux champs d’investigation, notamment autour du développement mais aussi des pathologies du bébé et du très jeune enfant. Après un rappel historique de la psychiatrie de l’enfant et un état des lieux de sa pratique dans les pays anglo-saxons, l’ouvrage aborde la place de l’enfant dans la famille et la société, et son évolution du Moyen Âge à nos jours : cheminements essentiels pour bien appréhender l’enfant d’aujourd’hui et les contextes dans lesquels se développent un certain nombre de ses troubles. Puis sont exposés les différentes étapes du développement de l’enfant ainsi que les outils permettant aux thérapeutes et aux chercheurs de caractériser les pathologies : les classifications nosographiques. Deux grands chapitres développent ensuite les troubles et retards du développement (troubles psychomoteurs, retard mental, troubles sensoriels, autistiques, etc.) et les grands syndromes psychiatriques (névroses, troubles anxieux, troubles obsessionnels compulsifs, dépression, troubles des conduites, etc.). La maladie chronique de l’enfant est abordée d’un point de vue psychiatrique, en raison des impacts psychiques et des dysfonctionnements familiaux qu’elle peut engendrer ; il en est de même des environnements potentiellement à risque pour le développement de l’enfant – pathologies maternelles, familles carencées, migration, etc. – et des maltraitances. Le chapitre consacré à la thérapeutique s’articule autour de trois axes : les diverses formes de psychothérapies adaptées à l’enfant (psychanalytiques, familiales, comportementales…) ; les institutions et structures de soins accueillant les enfants, de jour ou en internat ; et enfin les médications psychotropes, dont l’utilisation chez l’enfant se développe du fait notamment de l’évolution de la recherche psychopharmacologique. Le livre s’achève sur un état des lieux de la recherche en psychiatrie de l’enfant, et un rappel des grandes questions d’éthique qui traversent la pratique de la psychiatrie de l’enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2139

Contenu

• Grandes questions éthiques en psychiatrie de l’enfant / Anne DANION-GRILLIAT
• Les transformations de la famille et de la parentalité en France et dans la culture occidentale au XXe siècle / Alain LAZARTIGUES
• Les schizophrénies à début précoce / Olivier BONNOT
• Psychopathologie de la première enfance : les troubles des interactions / Gisèle APTER
• L’enfant et la justice / Josiane BIGOT
• Troubles autistiques / Charles AUSSILLOUX
• L’enfant dans la famille et la société : la situation transculturelle / Marie-Rose MORO
• Dépression et troubles bipolaires chez l’enfant / Daniel MARCELLI
• Troubles fonctionnels du nourrisson et du jeune enfant / Philippe MAZET
• L’enfant migrant / Marie-Rose MORO
• Autres TED / Claude BURSZTEJN
• Le développement précoce : historique et grandes questions théoriques / Ludivine DUBOIS DE BODINAT
• Troubles hyperkinétiques / Stephanie BIOULAC
• Les dépressions du bébé et les situations de carence : perspectives psychanalytiques / Bernard GOLSE
• Psychopathologie et école / Nicole CATHELINE
• Recherches dans l’autisme / Sylvie TORDJMAN
• Le développement cérébral – Épigenèse / Sandrine PASSEMARD
• Troubles des conduites / Sarah BAHADORI
• Examen du langage chez l’enfant / Françoise COQUET
• Psychothérapies psychanalytiques / Pierre DELION

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Autisme : l'accès aux apprentissages	LENFANT, Anne Yvonne
The Autisms	COLEMAN, Mary
Les pictogrammes II. En route vers l'autonomie !	LE GOUILL, Anne-Marie
Planche catégorisation A3 "la cuisine"	Autisme et Apprentissages
Traité de Neuropsychologie de l'Enfant	PONCELET, Martine

Psychodrame psychanalytique individuel et formation à la psychothérapie des adolescents / François LADAME

Public ISBD contenu dans Raconter avec Jacques Hochmann / Collectif Titre : Psychodrame psychanalytique individuel et formation à la psychothérapie des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : François LADAME, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.219-225 Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT FORMATION PROFESSIONNELLE PSYCHOTHERAPIE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE Index. décimale : PSY-C PSY-C Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6376 contenu dans Raconter avec Jacques Hochmann / Collectif Psychodrame psychanalytique individuel et formation à la psychothérapie des adolescents [texte imprimé] / François LADAME, Auteur . - 2002 . - p.219-225. Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT FORMATION PROFESSIONNELLE PSYCHOTHERAPIE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE Index. décimale : PSY-C PSY-C Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6376

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De la thérapie individuelle au projet du groupe pour Michel / Catherine BARTHELEMY

Public ISBD contenu dans L'autisme de l'enfant / Catherine BARTHELEMY Titre : De la thérapie individuelle au projet du groupe pour Michel Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine BARTHELEMY, Auteur ; M. BOIRON, Auteur Année de publication : 1995 Importance : p.162-169 Langues : Français (fre) Catégories : PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE SOCIALISATION THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT (TED) Index. décimale : APP-D APP-D Interventions Educatives - Généralités Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6513 contenu dans L'autisme de l'enfant / Catherine BARTHELEMY De la thérapie individuelle au projet du groupe pour Michel [texte imprimé] / Catherine BARTHELEMY, Auteur ; M. BOIRON, Auteur . - 1995 . - p.162-169. Langues : Français (fre) Catégories : PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE SOCIALISATION THERAPIE D'ECHANGE ET DE DEVELOPPEMENT (TED) Index. décimale : APP-D APP-D Interventions Educatives - Généralités Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6513

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Thérapie psychanalytique individuelle dans un dispositif de secteur / Martin JOUBERT

Public ISBD in Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile / Jacques SARFATY Titre : Thérapie psychanalytique individuelle dans un dispositif de secteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin JOUBERT, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.215-226 Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE SOIN THERAPIE PSYCHANALYTIQUE Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1656 in Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile / Jacques SARFATY Thérapie psychanalytique individuelle dans un dispositif de secteur [texte imprimé] / Martin JOUBERT, Auteur . - 2012 . - p.215-226. Langues : Français (fre) Catégories : AUTISME PSYCHOTHERAPIE INDIVIDUELLE SOIN THERAPIE PSYCHANALYTIQUE Index. décimale : AUT-E AUT-E L‘Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1656

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Thérapies psycho-analytiques / Pierre MORON

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Traité européen de psychiatrie et de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent / Pierre FERRARI

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Traitements institutionnels / Jacques HOCHMANN

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Treatment Issues with High-Functioning Adolescents and Adults with Autism / Gary MESIBOV

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La valeur structurante de l’institution et des soins / Nielle PUIG VERGES

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