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Témoignage de parents / Marianne CONTARET
Titre : Témoignage de parents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marianne CONTARET, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p. 111-118 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Témoignage de parents [Texte imprimé et/ou numérique] / Marianne CONTARET, Auteur . - 2012 . - p. 111-118.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Témoignage : la vie au quotidien de Marie / Olivier REFFAY in Contraste Enfance et handicap, 25 (2ème semestre 2006)
[article]
Titre : Témoignage : la vie au quotidien de Marie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Olivier REFFAY, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.11-22 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=908
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.11-22[article] Témoignage : la vie au quotidien de Marie [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier REFFAY, Auteur . - 2007 . - p.11-22.
Langues : Français (fre)
in Contraste Enfance et handicap > 25 (2ème semestre 2006) . - p.11-22
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=908 Témoignages / Ghislaine MEILLIER in Sésame, 186 (2e Trimestre 2013)
[article]
Titre : Témoignages Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ghislaine MEILLIER, Auteur ; Jacky JURION, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.17-18[article] Témoignages [Texte imprimé et/ou numérique] / Ghislaine MEILLIER, Auteur ; Jacky JURION, Auteur . - 2013 . - p.17-18.
Langues : Français (fre)
in Sésame > 186 (2e Trimestre 2013) . - p.17-18
Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205 Témoins à abattre / Bethany CAMPBELL
Titre : Témoins à abattre Titre original : See How they Run Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Bethany CAMPBELL, Auteur ; Katia NOVET, Traducteur Editeur : Paris [France] : J'ai lu Année de publication : 2007 Importance : 349 p. Format : 13cm x 20cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-00233-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Fiction Index. décimale : ROM Romans - Fictions Résumé : "La voiture tire trente fois, touche le monsieur dix-neuf fois.
Rickie a vu la plaque d'immatriculation. " Rickie a tout vu. Même l'assassin. Comme son frère Trace. Ils ont tout vu. Ils ont huit ans. Ils sont autistes. Témoins capitaux dans une affaire de meurtre, les enfants sont immédiatement mis au secret. Laura, leur éducatrice, les accompagne. Mick Montana, ancien flic de la brigade des moeurs, est chargé de leur protection. Mais ils sont trahis et, très vite, leur retraite est découverte.
Un véritable cauchemar commence. Traquée, confrontée à la peur, la violence, la haine, la jeune femme découvre une autre façon de vivre. Apre, intense, faite de dangers et d'urgences, où la mort est omniprésente.
Bethany Campbell a d'abord été enseignante avant de se faire un nom en tant qu'auteur de romans à suspense salués par de prestigieuses distinctions littéraires aux Etats-Unis.
Maîtrise de l'intrigue, sens du rythme, sensibilité caractérisent son univers romanesque.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=738 Témoins à abattre = See How they Run [Texte imprimé et/ou numérique] / Bethany CAMPBELL, Auteur ; Katia NOVET, Traducteur . - Paris [France] : J'ai lu, 2007 . - 349 p. ; 13cm x 20cm x 2,5cm.
ISBN : 978-2-290-00233-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Fiction Index. décimale : ROM Romans - Fictions Résumé : "La voiture tire trente fois, touche le monsieur dix-neuf fois.
Rickie a vu la plaque d'immatriculation. " Rickie a tout vu. Même l'assassin. Comme son frère Trace. Ils ont tout vu. Ils ont huit ans. Ils sont autistes. Témoins capitaux dans une affaire de meurtre, les enfants sont immédiatement mis au secret. Laura, leur éducatrice, les accompagne. Mick Montana, ancien flic de la brigade des moeurs, est chargé de leur protection. Mais ils sont trahis et, très vite, leur retraite est découverte.
Un véritable cauchemar commence. Traquée, confrontée à la peur, la violence, la haine, la jeune femme découvre une autre façon de vivre. Apre, intense, faite de dangers et d'urgences, où la mort est omniprésente.
Bethany Campbell a d'abord été enseignante avant de se faire un nom en tant qu'auteur de romans à suspense salués par de prestigieuses distinctions littéraires aux Etats-Unis.
Maîtrise de l'intrigue, sens du rythme, sensibilité caractérisent son univers romanesque.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=738 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000781 ROM CAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ROM - Romans - Fictions Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'esprit des autres MONFORT, Marc Entraînement aux habiletés sociales pour les patients psychiatriques LIBERMAN, Robert-Paul Le Silence de Clara CAUVIN, Patrick Deux têtes dans les étoiles FRANKLIN, Emily L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc Programme estime de soi et compétence sociale chez les 8 à 12 ans BEAUREGARD, Louise-Anne Temple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels / Temple GRANDIN
Titre : Temple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Temple GRANDIN, Auteur ; Max ARTUSO, Traducteur ; Chantal BROUSSE, Traducteur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2015 Importance : 158 p. Présentation : ill. Format : 14,5cm x 22cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-36-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : Voici votre guide de poche vers Temple Grandin !
Une introduction essentielle à ses réflexions et ses avis à la fois sur l’autisme et sur les problématiques sensorielles.
Temple Grandin est docteur en sciences de l’animal, professeur à l’université d’État du Colorado, auteur de best-sellers, militante de l’autisme, et consultante sur le comportement animal.
Elle a inventé la « machine à pression », qui permet de calmer le système sensoriel des personnes atteintes d’autisme. Elle a aussi été le sujet du film « Temple Grandin » primé en 2010, et elle a fait parti de la liste des 100 personnes les plus influentes du monde du magazine Time.
Peut-être auriez-vous aimé discuter avec Temple des problématiques sensorielles qu’elle a dû affronter ? Alors voici un manuel de référence dans lequel Temple donne une vue générale de ce que c’est qu’être autiste et avoir des difficultés sensorielles. Dans ce livre elle explique comment elle a réussi à gérer certaines de ces problématiques, elle nous donne des conseils utiles ; puis elle présente de façon pratique les réponses aux questions qui lui ont été posées lors de conférences ou par Internet.
Dans ce livre sont abordés :
La désensibilisation aux sons douloureux
Les problèmes du processus auditif
La lenteur du changement d’attention
Les problèmes de la lecture liés aux troubles de la vision
Les problématiques médicales cachées qui créent des problèmes de comportement
Les pressions profondes pour réduire l’anxiété
Et beaucoup d’autres choses ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 Temple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels [Texte imprimé et/ou numérique] / Temple GRANDIN, Auteur ; Max ARTUSO, Traducteur ; Chantal BROUSSE, Traducteur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2015 . - 158 p. : ill. ; 14,5cm x 22cm x 1cm.
ISBN : 978-2-917150-36-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-A DEV-A - Développement - Psychomotricité - Sensorialité Résumé : Voici votre guide de poche vers Temple Grandin !
Une introduction essentielle à ses réflexions et ses avis à la fois sur l’autisme et sur les problématiques sensorielles.
Temple Grandin est docteur en sciences de l’animal, professeur à l’université d’État du Colorado, auteur de best-sellers, militante de l’autisme, et consultante sur le comportement animal.
Elle a inventé la « machine à pression », qui permet de calmer le système sensoriel des personnes atteintes d’autisme. Elle a aussi été le sujet du film « Temple Grandin » primé en 2010, et elle a fait parti de la liste des 100 personnes les plus influentes du monde du magazine Time.
Peut-être auriez-vous aimé discuter avec Temple des problématiques sensorielles qu’elle a dû affronter ? Alors voici un manuel de référence dans lequel Temple donne une vue générale de ce que c’est qu’être autiste et avoir des difficultés sensorielles. Dans ce livre elle explique comment elle a réussi à gérer certaines de ces problématiques, elle nous donne des conseils utiles ; puis elle présente de façon pratique les réponses aux questions qui lui ont été posées lors de conférences ou par Internet.
Dans ce livre sont abordés :
La désensibilisation aux sons douloureux
Les problèmes du processus auditif
La lenteur du changement d’attention
Les problèmes de la lecture liés aux troubles de la vision
Les problématiques médicales cachées qui créent des problèmes de comportement
Les pressions profondes pour réduire l’anxiété
Et beaucoup d’autres choses ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003835 DEV-A GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible DOC0003916 DEV-A GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprendre à faire face FRYDENBERG, Erica Autisme et émotions VERMEULEN, Peter Introduction to The Assessment of Basic Language and Learning Skills - Revised (ABLLS-R) PARTINGTON, James W. PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric Accompagner et prendre soin en institution médico-sociale DEMATEIS, Claude Stratégies éducatives de l'autisme et des autres troubles du développement SCHOPLER, Eric Temporal lobe structures and memory in nonhuman primates: implications for autism / Jocelyne BACHEVALIER
PermalinkTemporalité et autisme : de l’immuabilité comme modalité défensive / Martin JOUBERT in Psychiatrie de l'Enfant (La), 46-2 (2003)
PermalinkLe temps partagé, facteur de réussite de la socialisation / Mathieu ROUZEE
PermalinkUn temps pour chacun / Maryse ROY
PermalinkLes textes réglementaires : considérations générales et données locales / B. CAPELAIN
PermalinkThe ADOS Calibrated Severity Score: Relationship to Phenotypic Variables and Stability over Time / Stacy SHUMWAY in Autism Research, 5-4 (August 2012)
PermalinkThe Adult Autism Assessment Handbook / Davida HARTMAN
PermalinkThe Application of the First Year Inventory for ASD Screening in Israel / Ayelet BEN-SASSON in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-9 (September 2012)
PermalinkThe Assessment and Interpretation of Intellectual Abilities in People with Autism / Alan J. LINCOLN
PermalinkThe Assessment of Social Skills / Erik A. MAYVILLE
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