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Prévention du retard mental. Tome 2 / Yvon L'ABBE
Titre : Prévention du retard mental. Tome 2 : Enjeux cliniques, éthiques et sociaux Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Yvon L'ABBE, Auteur ; Robert LABINE, Auteur ; Nicole LEMIEUX, Auteur ; James LESPINASSE, Auteur ; FLECHERE FORTIN, Collaborateur Editeur : Montréal [Canada] : Sciences et Culture Année de publication : 2005 Importance : 363 p. Format : 20,5cm x 25,5cm x 1,9cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89092-342-3 Note générale : Bibliogr., Lexique, Index Langues : Français (fre) Mots-clés : diagnostic prénatal; Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : " Ce volume s'adresse à tous ceux qui travaillent dans le domaine du retard mental ou s'y intéressent. Il constitue un excellent instrument d'information et de formation. Synthèse de connaissances récentes de biologie, de techniques et pratiques cliniques de pointe, l'ouvrage propose une réflexion approfondie et indispensable sur les implications éthiques et sociales de la prévention. [...] Cet ouvrage représente une contribution très importante dans le domaine et vient combler un manque fortement ressenti par les professionnels, tout en contribuant à l'information des familles et du public en général. " Serban Ionescu
Yvon l'Abbé psychologue, est actuellement directeur des services professionnels et de réadaptation au Pavillon Sainte-Marie. Il travaille depuis plus de vingt-cinq années auprès des personnes présentant un retard mental, et ce, dans divers établissements. Il est coauteur de plusieurs volumes portant sur l'analyse et la modification du comportement, les comportements agressifs et les habiletés sociales. En 1997, il a été honoré par l'Association américaine sur le Retard Mental (Région X) pour l'ensemble de ses travaux sur l'enseignement, la recherche et la formation. Nicole Lemieux, professeure agrégée à la Faculté de médecine, directrice du laboratoire de cytogénétique moléculaire, département de pathologie et biologie cellulaire, Université de Montréal. Cytogénéticienne, codirectrice du laboratoire de cytogénétique postnatale, département de pathologie, Hôpital Sainte-Justine. Auteure et coauteure de plus de 130 publications scientifiques en cytogénétique. James Lespinasse généticien, est actuellement responsable de l'unité fonctionnelle de la cytogénétique diagnostique (diagnostic prénatal, diagnostic postnatal) et clinique du Centre hospitalier de Chambéry (France). Il a développé différentes techniques pour l'étude chromosomique et moléculaire du gène NEM1. Dans le cadre de son activité hospitalière, il mène de nombreuses collaborations avec d'autres laboratoires nationaux ou internationaux. Il participe à plusieurs programmes d'enseignement universitaire et est membre actif de plusieurs sociétés savantes. Il a également séjourné plusieurs mois en tant que professeur invité de génétique au Département de génétique de l'Hôpital Sainte-Justine (au Québec). Robert Labine, possède une formation de psychiatre et de psychanalyste. Depuis une vingtaine d'années, il exerce en pratique privée et au sein de centres hospitaliers en psychiatrie adulte et infantile. Il travaille auprès d'une clientèle présentant des troubles autistiques. Depuis douze ans, il dispense des services de psychiatrie auprès des personnes présentant un retard mental résidant au Pavillon Sainte-Marie.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=341 Prévention du retard mental. Tome 2 : Enjeux cliniques, éthiques et sociaux [Texte imprimé et/ou numérique] / Yvon L'ABBE, Auteur ; Robert LABINE, Auteur ; Nicole LEMIEUX, Auteur ; James LESPINASSE, Auteur ; FLECHERE FORTIN, Collaborateur . - Montréal [Canada] : Sciences et Culture, 2005 . - 363 p. ; 20,5cm x 25,5cm x 1,9cm.
ISBN : 978-2-89092-342-3
Bibliogr., Lexique, Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : diagnostic prénatal; Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : " Ce volume s'adresse à tous ceux qui travaillent dans le domaine du retard mental ou s'y intéressent. Il constitue un excellent instrument d'information et de formation. Synthèse de connaissances récentes de biologie, de techniques et pratiques cliniques de pointe, l'ouvrage propose une réflexion approfondie et indispensable sur les implications éthiques et sociales de la prévention. [...] Cet ouvrage représente une contribution très importante dans le domaine et vient combler un manque fortement ressenti par les professionnels, tout en contribuant à l'information des familles et du public en général. " Serban Ionescu
Yvon l'Abbé psychologue, est actuellement directeur des services professionnels et de réadaptation au Pavillon Sainte-Marie. Il travaille depuis plus de vingt-cinq années auprès des personnes présentant un retard mental, et ce, dans divers établissements. Il est coauteur de plusieurs volumes portant sur l'analyse et la modification du comportement, les comportements agressifs et les habiletés sociales. En 1997, il a été honoré par l'Association américaine sur le Retard Mental (Région X) pour l'ensemble de ses travaux sur l'enseignement, la recherche et la formation. Nicole Lemieux, professeure agrégée à la Faculté de médecine, directrice du laboratoire de cytogénétique moléculaire, département de pathologie et biologie cellulaire, Université de Montréal. Cytogénéticienne, codirectrice du laboratoire de cytogénétique postnatale, département de pathologie, Hôpital Sainte-Justine. Auteure et coauteure de plus de 130 publications scientifiques en cytogénétique. James Lespinasse généticien, est actuellement responsable de l'unité fonctionnelle de la cytogénétique diagnostique (diagnostic prénatal, diagnostic postnatal) et clinique du Centre hospitalier de Chambéry (France). Il a développé différentes techniques pour l'étude chromosomique et moléculaire du gène NEM1. Dans le cadre de son activité hospitalière, il mène de nombreuses collaborations avec d'autres laboratoires nationaux ou internationaux. Il participe à plusieurs programmes d'enseignement universitaire et est membre actif de plusieurs sociétés savantes. Il a également séjourné plusieurs mois en tant que professeur invité de génétique au Département de génétique de l'Hôpital Sainte-Justine (au Québec). Robert Labine, possède une formation de psychiatre et de psychanalyste. Depuis une vingtaine d'années, il exerce en pratique privée et au sein de centres hospitaliers en psychiatrie adulte et infantile. Il travaille auprès d'une clientèle présentant des troubles autistiques. Depuis douze ans, il dispense des services de psychiatrie auprès des personnes présentant un retard mental résidant au Pavillon Sainte-Marie.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=341 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000071 TRO-F ABB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Les Psy-trucs / Suzanne VALLIERES
Titre : Les Psy-trucs : Pour les ados Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Suzanne VALLIERES, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2012 Collection : Parents Aujourd'hui Importance : 232 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 18,7 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-3391-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Amitié déviance drogue relation parent-adolescent Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Comment maintenir la communication avec mon ado ? Téléviseur et ordinateur dans la chambre: pour ou contre ? Le premier amour de mon adolescent: pourquoi est-ce si important ? Pourquoi ces crises et cette insolence chez mon ado ? Le tabac, l'alcool et les drogues : pourquoi sont-ils si attrayants à cet âge ? La famille recomposée : est-ce plus difficile avec un adolescent ? Dois-je tolérer le désordre dans la chambre de mon ado ? Ce livre apporte des réponses claires aux questions que beaucoup de parents se posent au sujet de leur adolescent.
II démythifie certaines notions relatives à cette période mouvementée de la vie et fournit des clés de compréhension qui permettront aux parents de maintenir une relation privilégiée avec leur ado et de mieux l'accompagner dans ses choix. Chaque thème est résumé en psy-trucs simples et à la portée de tous, qui pourront être appliqués dans la vie quotidienne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Les Psy-trucs : Pour les ados [Texte imprimé et/ou numérique] / Suzanne VALLIERES, Auteur . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2012 . - 232 p. : ill. ; 14,0 cm × 18,7 cm × 1,4 cm. - (Parents Aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-7619-3391-9
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Amitié déviance drogue relation parent-adolescent Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Comment maintenir la communication avec mon ado ? Téléviseur et ordinateur dans la chambre: pour ou contre ? Le premier amour de mon adolescent: pourquoi est-ce si important ? Pourquoi ces crises et cette insolence chez mon ado ? Le tabac, l'alcool et les drogues : pourquoi sont-ils si attrayants à cet âge ? La famille recomposée : est-ce plus difficile avec un adolescent ? Dois-je tolérer le désordre dans la chambre de mon ado ? Ce livre apporte des réponses claires aux questions que beaucoup de parents se posent au sujet de leur adolescent.
II démythifie certaines notions relatives à cette période mouvementée de la vie et fournit des clés de compréhension qui permettront aux parents de maintenir une relation privilégiée avec leur ado et de mieux l'accompagner dans ses choix. Chaque thème est résumé en psy-trucs simples et à la portée de tous, qui pourront être appliqués dans la vie quotidienne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002764 VIE-G VAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
J'aide mon enfant hypersensible à s'épanouir TOMASELLA, Saverio Emotions, quand c'est plus fort que lui ! AIMELET-PERISSOL, Catherine L'évaluation clinique en psychopathologie de l'enfant PETOT, Djaouida Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse L'entretien de thérapie comportementale et cognitive MIRABEL-SARRON, Christine Problem Solving HARRISON, Vanessa Les psy-trucs / Suzanne VALLIERES
Titre : Les psy-trucs : Pour les préados de 9 à 12 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Suzanne VALLIERES, Auteur ; Christiane LABERGE, Préfacier, etc. Editeur : Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme Année de publication : 2011 Collection : Parents Aujourd'hui Importance : 220 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 18,7 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7619-3154-0 Note générale : Préface, Webibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Technologie numérique préadolescent relation parent-préadolescent mensonge problème relationnel amitié Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Mon enfant est-il accro à la technologie (ordinateur, jeux vidéo, téléphone cellulaire, etc.)? Comment savoir si mon préadolescent est victime d'intimidation? A quel âge devrais-je commencer à lui donner de l'argent de poche? Quels changements importants surviennent au début de l'école secondaire? Comment aider mon jeune à vivre moins d'anxiété? Pourquoi la discipline est-elle importante à la maison? Ce livre apporte des réponses claires aux questions que beaucoup de parents se posent au sujet du développement de leur enfant de 9 à 12 ans.
II démythifie certaines notions relatives à l'évolution de l'enfant, en présentant trucs et conseils qui faciliteront la vie des parents. Chaque thème est résumé en psy-trucs simples et à la portée de tous, qui pourront être appliqués dans la vie quotidienne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Les psy-trucs : Pour les préados de 9 à 12 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Suzanne VALLIERES, Auteur ; Christiane LABERGE, Préfacier, etc. . - Montréal [Canada] : Les Editions de l'Homme, 2011 . - 220 p. : ill. ; 14,0 cm × 18,7 cm × 1,5 cm. - (Parents Aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-7619-3154-0
Préface, Webibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Technologie numérique préadolescent relation parent-préadolescent mensonge problème relationnel amitié Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Résumé : Mon enfant est-il accro à la technologie (ordinateur, jeux vidéo, téléphone cellulaire, etc.)? Comment savoir si mon préadolescent est victime d'intimidation? A quel âge devrais-je commencer à lui donner de l'argent de poche? Quels changements importants surviennent au début de l'école secondaire? Comment aider mon jeune à vivre moins d'anxiété? Pourquoi la discipline est-elle importante à la maison? Ce livre apporte des réponses claires aux questions que beaucoup de parents se posent au sujet du développement de leur enfant de 9 à 12 ans.
II démythifie certaines notions relatives à l'évolution de l'enfant, en présentant trucs et conseils qui faciliteront la vie des parents. Chaque thème est résumé en psy-trucs simples et à la portée de tous, qui pourront être appliqués dans la vie quotidienne. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002762 VIE-G VAL Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes VIE -Vie quotidienne Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une épée dans la brume DAMAGGIO, Nicole Où sont les animaux, classeur 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Test of Emotion Comprehension (TEC) : Boy PONS, Francisco Avec le Guide SIMON : l'entreprise devient accessible aux étudiants autistes LEMOINE, Charlotte Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia Inclusion scolaire TREMBLAY, Philippe Psychanalyse et Éducation : une relation névrotique / Christine PHILIP in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 54 (Juillet 2011)
[article]
Titre : Psychanalyse et Éducation : une relation névrotique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christine PHILIP, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.147-159 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autorité Éducation Non directivité Permissivité Psychanalyse. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article, publié dans les années 1980 dans Les cahiers de Beaumont, a été complété d’une post-face par son auteur. Il étudie les relations difficiles et conflictuelles entre ces deux disciplines, en s’appuyant sur des textes d’auteurs. Il se développe en deux temps : tout d’abord c’est la représentation de l’éducation par la psychanalyse qui est étudiée, représentation assez caricaturale, non seulement dans certains textes de Freud, mais aussi dans des textes de psychanalystes des années 1980. Dans un deuxième temps, c’est la tentative d’application de la Psychanalyse à l’Éducation qui est étudiée, tentative manquée qui conduit à un risque de démission éducative, une dizaine d’années après 68. Enfin, dans la post-face, un abord de la période actuelle est effectué à partir de textes d’auteurs contemporains, marqué par un retour à l’autorité qui n’est pas sans risque… Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 54 (Juillet 2011) . - p.147-159[article] Psychanalyse et Éducation : une relation névrotique [Texte imprimé et/ou numérique] / Christine PHILIP, Auteur . - 2011 . - p.147-159.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 54 (Juillet 2011) . - p.147-159
Mots-clés : Autorité Éducation Non directivité Permissivité Psychanalyse. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Cet article, publié dans les années 1980 dans Les cahiers de Beaumont, a été complété d’une post-face par son auteur. Il étudie les relations difficiles et conflictuelles entre ces deux disciplines, en s’appuyant sur des textes d’auteurs. Il se développe en deux temps : tout d’abord c’est la représentation de l’éducation par la psychanalyse qui est étudiée, représentation assez caricaturale, non seulement dans certains textes de Freud, mais aussi dans des textes de psychanalystes des années 1980. Dans un deuxième temps, c’est la tentative d’application de la Psychanalyse à l’Éducation qui est étudiée, tentative manquée qui conduit à un risque de démission éducative, une dizaine d’années après 68. Enfin, dans la post-face, un abord de la période actuelle est effectué à partir de textes d’auteurs contemporains, marqué par un retour à l’autorité qui n’est pas sans risque… Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158 Relations parentales ou coparentalité / Caroline DUFRESNE
Titre : Relations parentales ou coparentalité : Apport des différentes modalités d'interactions familiales dans le développement social des enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline DUFRESNE, Auteur ; Marc A. PROVOST, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p. 294-311 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Coparentalité Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Relations parentales ou coparentalité : Apport des différentes modalités d'interactions familiales dans le développement social des enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline DUFRESNE, Auteur ; Marc A. PROVOST, Auteur . - 2012 . - p. 294-311.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Coparentalité Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Responsabiliser son enfant / Martin DUCLOS
PermalinkSe faire obéir par les enfants sans se fâcher / Isabelle LECLERC
PermalinkLa socialisation familiale dans une perspective interculturelle / Colette SABATIER
PermalinkStimuler le cerveau de l'enfant / Christel DEMEY
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