Art-thérapie, autisme et dyslexie / Maryse DU SOUCHET-ROBERT

Public ISBD Titre : Art-thérapie, autisme et dyslexie : Les enfants lucioles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maryse DU SOUCHET-ROBERT, Auteur ; Valérie BOR, Auteur ; Nicole CONEJERO, Auteur ; Elisabeth GUERIN, Auteur ; Anne-Marie MASSON, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Editions du Cygne Année de publication : 2014 Collection : C-Psy, ISSN 2107-1969 Importance : 185 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84924-373-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Les enfants lucioles, ce sont ces enfants, autistes, psychotiques, dyslexiques… dont il faut mobiliser les capacités psychiques pour baliser la voie qui pourra les conduire sur le chemin de la résilience et ainsi ouvrir une fenêtre sur leur pays intérieur. L'art-thérapie est une aide sur ce chemin, grâce à des médiations diverses… Après un historique de l'art-thérapie et de l'aléatoire dans l'art, Maryse du Souchet-Robert présente son expérience d'orthophoniste et d'art-thérapeute auprès d'enfants autistes, psychotiques ou dyslexiques avec qui elle a utilisé l'aquagraphie-écriture comme médiation. D'autres art-thérapeutes – Élisabeth Guérin, orthophoniste ; Nicole Conejero, danse-thérapeute ; Anne-Marie Masson et Valérie Bor, sculptrices – rendent également compte de leurs expériences en art-thérapie. Dans sa préface, Jean-Luc Sudres, professeur à l'Université Toulouse-Jean-Jaurès, Secrétaire général de la Société internationale de psychopathologie de l'expression et d'art-thérapie, souligne la place de la créativité dans l'advenue de la résilience. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250 Art-thérapie, autisme et dyslexie : Les enfants lucioles [Texte imprimé et/ou numérique] / Maryse DU SOUCHET-ROBERT, Auteur ; Valérie BOR, Auteur ; Nicole CONEJERO, Auteur ; Elisabeth GUERIN, Auteur ; Anne-Marie MASSON, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Editions du Cygne, 2014 . - 185 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (C-Psy, ISSN 2107-1969) . ISBN : 978-2-84924-373-2 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Les enfants lucioles, ce sont ces enfants, autistes, psychotiques, dyslexiques… dont il faut mobiliser les capacités psychiques pour baliser la voie qui pourra les conduire sur le chemin de la résilience et ainsi ouvrir une fenêtre sur leur pays intérieur. L'art-thérapie est une aide sur ce chemin, grâce à des médiations diverses… Après un historique de l'art-thérapie et de l'aléatoire dans l'art, Maryse du Souchet-Robert présente son expérience d'orthophoniste et d'art-thérapeute auprès d'enfants autistes, psychotiques ou dyslexiques avec qui elle a utilisé l'aquagraphie-écriture comme médiation. D'autres art-thérapeutes – Élisabeth Guérin, orthophoniste ; Nicole Conejero, danse-thérapeute ; Anne-Marie Masson et Valérie Bor, sculptrices – rendent également compte de leurs expériences en art-thérapie. Dans sa préface, Jean-Luc Sudres, professeur à l'Université Toulouse-Jean-Jaurès, Secrétaire général de la Société internationale de psychopathologie de l'expression et d'art-thérapie, souligne la place de la créativité dans l'advenue de la résilience. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=250

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L'enfant autiste et le modelage	KRAUSS, Sophie
Autisme : Le défi du programme TEACCH	MESIBOV, Gary
Autisme et émotions	VERMEULEN, Peter
Activités d'enseignement pour enfants autistes	SCHOPLER, Eric
TEACCH, un modèle de prise en charge de l'autisme	TREMBLAY, Pierre H.
Squiggle	DUPOYET-METTLING, Odile

Au bois dormant / Marie DESPLECHIN

Public ISBD Titre : Au bois dormant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie DESPLECHIN, Auteur ; Thierry THIEU NIANG, Auteur Editeur : Paris [France] : Edition des Busclats Année de publication : 2018 Importance : 99 p. Format : 11cm x 19cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36166-140-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Outre ses nombreuses créations artistiques à travers le monde, le chorégraphe et danseur Thierry Thieû Niang a travaillé avec des malades alzheimer, des détenus et des enfants d'ici et d'ailleurs. L'écrivain Marie Desplechin l'a accompagné lors d'une session avec de jeunes autistes qu'il faisait danser. Ensemble, ils ont observé cette brèche de lumière que la danse ouvre chez ces enfants du silence. Le chorégraphe et l'écrivain ont rendu compte de cette bouleversante expérience avec leurs mots, leurs fantômes, leurs vies. Marie Despléchin revisite ces temps terribles où ses pas la portaient, défaite, vers l'hôpital psychiatrique où un être aimé était interné. Thierry Thieû Niang raconte les séances avec les enfants autistes: leurs craintes, leur peur du contact, le miracle d'un mot, d'un sourire, d'une étreinte. A ce journal se mêlent les images d'un amour finissant et celles furtives du pays perdu de son père. D'une émouvante poésie ce double récit nous invite à écouter le silence de ces enfants aux bois dormants pour qui la tendresse, l'amour, la danse sont des princes charmants. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381 Au bois dormant [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie DESPLECHIN, Auteur ; Thierry THIEU NIANG, Auteur . - Paris [France] : Edition des Busclats, 2018 . - 99 p. ; 11cm x 19cm x 1cm. ISBN : 978-2-36166-140-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Outre ses nombreuses créations artistiques à travers le monde, le chorégraphe et danseur Thierry Thieû Niang a travaillé avec des malades alzheimer, des détenus et des enfants d'ici et d'ailleurs. L'écrivain Marie Desplechin l'a accompagné lors d'une session avec de jeunes autistes qu'il faisait danser. Ensemble, ils ont observé cette brèche de lumière que la danse ouvre chez ces enfants du silence. Le chorégraphe et l'écrivain ont rendu compte de cette bouleversante expérience avec leurs mots, leurs fantômes, leurs vies. Marie Despléchin revisite ces temps terribles où ses pas la portaient, défaite, vers l'hôpital psychiatrique où un être aimé était interné. Thierry Thieû Niang raconte les séances avec les enfants autistes: leurs craintes, leur peur du contact, le miracle d'un mot, d'un sourire, d'une étreinte. A ce journal se mêlent les images d'un amour finissant et celles furtives du pays perdu de son père. D'une émouvante poésie ce double récit nous invite à écouter le silence de ces enfants aux bois dormants pour qui la tendresse, l'amour, la danse sont des princes charmants. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=381

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Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme	BAGHDADLI, Amaria
La vraie planète terre	CAEL, Régis
10 questions sur... L'anxiété chez l'enfant et l'adolescent	BERTHIAUME, Caroline
Teen Issues ColorCards	WHATES, Hilary
S'amuser avec les habiletés sociales	CASSE, Agnès
Le syndrome d'Asperger et l'autisme de haut niveau	ATTWOOD, Tony

Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation / Catherine POTEL

Public ISBD in Psychomotricité : entre théorie et pratique / Catherine POTEL Titre : Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine POTEL, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.215-248 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226 in Psychomotricité : entre théorie et pratique / Catherine POTEL Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine POTEL, Auteur . - 2010 . - p.215-248. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=226

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De l'imitation à la création / Rose GAETNER

Public ISBD Titre : De l'imitation à la création Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Rose GAETNER, Auteur Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2000 Collection : Monographie de la psychiatrie de l'enfant, ISSN 1264-4854 Importance : 302 p. Format : 13,6cm x 21,5cm x 2,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050966-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-G PAR-G - Imitation Résumé : Des pionniers de la psychiatrie dynamique aux " arts-thérapeutes ", de la danse au chant et à la musique, du dessin à la peinture, de la sculpture au modelage, du théâtre à la commedia dell'arte, des patients psychotiques à Nijinsky, Sade et Mozart, de Terezin à Auschwitz, des enfants de la guerre aux jeunes visiteurs du Louvre, des services hospitaliers à Santos-Dumont, du corps morcelé au corps unifié, de la naissance du narcissisme à l'analité constructive, ce voyage en " art-thérapie " entre folie et normalité, entre rêve et réalité a pour objet d'instruire et de démontrer le bien-fondé du concept clé : l'imitation en miroir, consigne élémentaire bien acceptée des patients qui débouche pour bon nombre d'entre eux sur la création. Ancienne élève de l'École nationale supérieure des Arts décoratifs de l'École du Louvre, cofondatrice et directrice de l'Hôpital de jour Santos-Dumont de 1963 à 1990, Rose Gaetner a été chargée de cours à l'Université Paris VI - Pierre-et-Marie-Curie (psychomotricité) de 1970 à 1990. Elle est membre titulaire de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=406 De l'imitation à la création [Texte imprimé et/ou numérique] / Rose GAETNER, Auteur . - Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France, 2000 . - 302 p. ; 13,6cm x 21,5cm x 2,4cm. - (Monographie de la psychiatrie de l'enfant, ISSN 1264-4854) . ISBN : 978-2-13-050966-0 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-G PAR-G - Imitation Résumé : Des pionniers de la psychiatrie dynamique aux " arts-thérapeutes ", de la danse au chant et à la musique, du dessin à la peinture, de la sculpture au modelage, du théâtre à la commedia dell'arte, des patients psychotiques à Nijinsky, Sade et Mozart, de Terezin à Auschwitz, des enfants de la guerre aux jeunes visiteurs du Louvre, des services hospitaliers à Santos-Dumont, du corps morcelé au corps unifié, de la naissance du narcissisme à l'analité constructive, ce voyage en " art-thérapie " entre folie et normalité, entre rêve et réalité a pour objet d'instruire et de démontrer le bien-fondé du concept clé : l'imitation en miroir, consigne élémentaire bien acceptée des patients qui débouche pour bon nombre d'entre eux sur la création. Ancienne élève de l'École nationale supérieure des Arts décoratifs de l'École du Louvre, cofondatrice et directrice de l'Hôpital de jour Santos-Dumont de 1963 à 1990, Rose Gaetner a été chargée de cours à l'Université Paris VI - Pierre-et-Marie-Curie (psychomotricité) de 1970 à 1990. Elle est membre titulaire de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=406

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DOC0000037	PAR-G GAE	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Programme EIS évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans	BRICKER, Diane
Musicothérapie et autisme	CASSIERS, Fabienne
Creative Therapy for Children with Autism, ADD and Aspergers	TUBBS, Janet
Un anthropologue sur Mars	SACKS, Oliver
L'autisme	TARDIF, Carole
Le corps et ses représentations	GUIRAO-JULLIEN, Magdalena

Manuel d'art-thérapie / Annie BOYER

Public ISBD Titre : Manuel d'art-thérapie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Annie BOYER, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2012 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 num. 3e édition Importance : 148 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057053-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : L'art-thérapie est une pratique séduisante. Pour l'art- thérapeute, elle semble croiser le soin (se rendre utile) et l'art (le beau), d'où son attrait. Dans cet ouvrage, Annie Boyer- Labrouche expose de façon concrète et simple comment l'art, entendu comme mode d'expression, peut se mettre au service du soin à travers la relation thérapeutique. Elle démontre avec clarté combien la stimulation de la création et de l'imaginaire ainsi mise en oeuvre dans les ateliers d'art-thérapie peut aider à repousser l'angoisse et permettre la réintégration du soi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275 Manuel d'art-thérapie [Texte imprimé et/ou numérique] / Annie BOYER, Auteur . - Paris [France] : Dunod, 2012 . - 148 p.. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128; 3e édition) . ISBN : 978-2-10-057053-9 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : ALT-A ALT-A - Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : L'art-thérapie est une pratique séduisante. Pour l'art- thérapeute, elle semble croiser le soin (se rendre utile) et l'art (le beau), d'où son attrait. Dans cet ouvrage, Annie Boyer- Labrouche expose de façon concrète et simple comment l'art, entendu comme mode d'expression, peut se mettre au service du soin à travers la relation thérapeutique. Elle démontre avec clarté combien la stimulation de la création et de l'imaginaire ainsi mise en oeuvre dans les ateliers d'art-thérapie peut aider à repousser l'angoisse et permettre la réintégration du soi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=275

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DOC0003643	ALT-A BOY	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ALT - Thérapies à Médiation / Alternatives	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Les comportements-défis	EMERSON, Eric
La déficience intellectuelle	MARTIN, Jean-François
La théorie de l'esprit	NADER-GROSBOIS, Nathalie
Une logique des troubles mentaux	WITTEZAELE, Jean-Jacques
Comprendre et accompagner la personne autiste	LAWSON, Wendy
Retard mental, autisme et maladies psychiques chez l'adulte	GALLI CARMINATI, Guiliana

Mon handicap ? C'est cette danse qui ne me lâche plus / Philippe CHEHERE

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Musique, danse et neurones miroirs : l'exemple du tango / Michel HABIB

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Résonances empathiques et mouvements dansés / Jocelyne VAYSSE

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The Middle School Dance: A Mother's Answer / Stacey RAMIREZ

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