DANSE

Art-thérapie, autisme et dyslexie / Maryse DU SOUCHET-ROBERT

Public ISBD Titre : Art-thérapie, autisme et dyslexie : Les enfants lucioles Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse DU SOUCHET-ROBERT, Auteur ; Valérie BOR, Auteur ; Nicole CONEJERO, Auteur ; Elisabeth GUERIN, Auteur ; Anne-Marie MASSON, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Editions du Cygne Année de publication : 2014 Collection : C-Psy, ISSN 2107-1969 Importance : 185 p. Présentation : ill. Format : 14,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84924-373-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE GRAPHIQUE ART-THERAPIE AUTISME DANSE DYSLEXIE ENFANT ETUDE DE CAS MUSICOTHERAPIE ORTHOPHONIE SENSORIALITE THERAPIE A MEDIATION Index. décimale : ALT-A ALT-A Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Les enfants lucioles, ce sont ces enfants, autistes, psychotiques, dyslexiques… dont il faut mobiliser les capacités psychiques pour baliser la voie qui pourra les conduire sur le chemin de la résilience et ainsi ouvrir une fenêtre sur leur pays intérieur. L'art-thérapie est une aide sur ce chemin, grâce à des médiations diverses… Après un historique de l'art-thérapie et de l'aléatoire dans l'art, Maryse du Souchet-Robert présente son expérience d'orthophoniste et d'art-thérapeute auprès d'enfants autistes, psychotiques ou dyslexiques avec qui elle a utilisé l'aquagraphie-écriture comme médiation. D'autres art-thérapeutes – Élisabeth Guérin, orthophoniste ; Nicole Conejero, danse-thérapeute ; Anne-Marie Masson et Valérie Bor, sculptrices – rendent également compte de leurs expériences en art-thérapie. Dans sa préface, Jean-Luc Sudres, professeur à l'Université Toulouse-Jean-Jaurès, Secrétaire général de la Société internationale de psychopathologie de l'expression et d'art-thérapie, souligne la place de la créativité dans l'advenue de la résilience. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2502 Art-thérapie, autisme et dyslexie : Les enfants lucioles [texte imprimé] / Maryse DU SOUCHET-ROBERT, Auteur ; Valérie BOR, Auteur ; Nicole CONEJERO, Auteur ; Elisabeth GUERIN, Auteur ; Anne-Marie MASSON, Auteur ; Jean-Luc SUDRES, Préfacier, etc. . - Paris (4, rue Vulpian, 75013, France) : Editions du Cygne, 2014 . - 185 p. : ill. ; 14,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm. - (C-Psy, ISSN 2107-1969) . ISBN : 978-2-84924-373-2 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE GRAPHIQUE ART-THERAPIE AUTISME DANSE DYSLEXIE ENFANT ETUDE DE CAS MUSICOTHERAPIE ORTHOPHONIE SENSORIALITE THERAPIE A MEDIATION Index. décimale : ALT-A ALT-A Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Les enfants lucioles, ce sont ces enfants, autistes, psychotiques, dyslexiques… dont il faut mobiliser les capacités psychiques pour baliser la voie qui pourra les conduire sur le chemin de la résilience et ainsi ouvrir une fenêtre sur leur pays intérieur. L'art-thérapie est une aide sur ce chemin, grâce à des médiations diverses… Après un historique de l'art-thérapie et de l'aléatoire dans l'art, Maryse du Souchet-Robert présente son expérience d'orthophoniste et d'art-thérapeute auprès d'enfants autistes, psychotiques ou dyslexiques avec qui elle a utilisé l'aquagraphie-écriture comme médiation. D'autres art-thérapeutes – Élisabeth Guérin, orthophoniste ; Nicole Conejero, danse-thérapeute ; Anne-Marie Masson et Valérie Bor, sculptrices – rendent également compte de leurs expériences en art-thérapie. Dans sa préface, Jean-Luc Sudres, professeur à l'Université Toulouse-Jean-Jaurès, Secrétaire général de la Société internationale de psychopathologie de l'expression et d'art-thérapie, souligne la place de la créativité dans l'advenue de la résilience. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2502

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Le carnet de route de Cyril	Participate!
TEACCH, un modèle de prise en charge de l'autisme	TREMBLAY, Pierre H.

Au bois dormant / Marie DESPLECHIN

Public ISBD Titre : Au bois dormant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie DESPLECHIN, Auteur ; Thierry THIEU NIANG, Auteur Editeur : Paris [France] : Edition des Busclats Année de publication : 2018 Importance : 99 p. Format : 11cm x 19cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-361-66140-3 Langues : Français (fre) Catégories : ART-THERAPIE AUTISME DANSE Index. décimale : ALT-A ALT-A Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Outre ses nombreuses créations artistiques à travers le monde, le chorégraphe et danseur Thierry Thieû Niang a travaillé avec des malades alzheimer, des détenus et des enfants d'ici et d'ailleurs. L'écrivain Marie Desplechin l'a accompagné lors d'une session avec de jeunes autistes qu'il faisait danser. Ensemble, ils ont observé cette brèche de lumière que la danse ouvre chez ces enfants du silence. Le chorégraphe et l'écrivain ont rendu compte de cette bouleversante expérience avec leurs mots, leurs fantômes, leurs vies. Marie Despléchin revisite ces temps terribles où ses pas la portaient, défaite, vers l'hôpital psychiatrique où un être aimé était interné. Thierry Thieû Niang raconte les séances avec les enfants autistes: leurs craintes, leur peur du contact, le miracle d'un mot, d'un sourire, d'une étreinte. A ce journal se mêlent les images d'un amour finissant et celles furtives du pays perdu de son père. D'une émouvante poésie ce double récit nous invite à écouter le silence de ces enfants aux bois dormants pour qui la tendresse, l'amour, la danse sont des princes charmants. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3813 Au bois dormant [texte imprimé] / Marie DESPLECHIN, Auteur ; Thierry THIEU NIANG, Auteur . - Paris (34 rue Bonaparte, 75006, France) : Edition des Busclats, 2018 . - 99 p. ; 11cm x 19cm x 1cm. ISBN : 978-2-361-66140-3 Langues : Français (fre) Catégories : ART-THERAPIE AUTISME DANSE Index. décimale : ALT-A ALT-A Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : Outre ses nombreuses créations artistiques à travers le monde, le chorégraphe et danseur Thierry Thieû Niang a travaillé avec des malades alzheimer, des détenus et des enfants d'ici et d'ailleurs. L'écrivain Marie Desplechin l'a accompagné lors d'une session avec de jeunes autistes qu'il faisait danser. Ensemble, ils ont observé cette brèche de lumière que la danse ouvre chez ces enfants du silence. Le chorégraphe et l'écrivain ont rendu compte de cette bouleversante expérience avec leurs mots, leurs fantômes, leurs vies. Marie Despléchin revisite ces temps terribles où ses pas la portaient, défaite, vers l'hôpital psychiatrique où un être aimé était interné. Thierry Thieû Niang raconte les séances avec les enfants autistes: leurs craintes, leur peur du contact, le miracle d'un mot, d'un sourire, d'une étreinte. A ce journal se mêlent les images d'un amour finissant et celles furtives du pays perdu de son père. D'une émouvante poésie ce double récit nous invite à écouter le silence de ces enfants aux bois dormants pour qui la tendresse, l'amour, la danse sont des princes charmants. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3813

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Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation / Catherine POTEL

Public ISBD in Psychomotricité : entre théorie et pratique / Catherine POTEL Titre : Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine POTEL, Auteur Année de publication : 2010 Importance : p.215-248 Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT CORPS DANSE RELAXATION THERAPIE A MEDIATION Index. décimale : DEV-B DEV-B Développement - Généralités Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2268 in Psychomotricité : entre théorie et pratique / Catherine POTEL Le corps à l'adolescence. Des médiations corporelles pour les adolescents : de la danse à la relaxation [texte imprimé] / Catherine POTEL, Auteur . - 2010 . - p.215-248. Langues : Français (fre) Catégories : ADOLESCENT CORPS DANSE RELAXATION THERAPIE A MEDIATION Index. décimale : DEV-B DEV-B Développement - Généralités Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2268

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De l'imitation à la création / Rose GAETNER

Public ISBD Titre : De l'imitation à la création Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose GAETNER, Auteur Editeur : Paris [France] : PUF - Presses Universitaires de France Année de publication : 2000 Collection : Monographie de la psychiatrie de l'enfant, ISSN 1264-4854 Importance : 302 p. Format : 13,6cm x 21,5cm x 2,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050966-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : APPRENTISSAGES ART-THERAPIE CREATIVITE DANSE DESSIN IMITATION MUSICOTHERAPIE MUSIQUE THEATRE Index. décimale : PAR-G PAR-G Imitation Résumé : Des pionniers de la psychiatrie dynamique aux " arts-thérapeutes ", de la danse au chant et à la musique, du dessin à la peinture, de la sculpture au modelage, du théâtre à la commedia dell'arte, des patients psychotiques à Nijinsky, Sade et Mozart, de Terezin à Auschwitz, des enfants de la guerre aux jeunes visiteurs du Louvre, des services hospitaliers à Santos-Dumont, du corps morcelé au corps unifié, de la naissance du narcissisme à l'analité constructive, ce voyage en " art-thérapie " entre folie et normalité, entre rêve et réalité a pour objet d'instruire et de démontrer le bien-fondé du concept clé : l'imitation en miroir, consigne élémentaire bien acceptée des patients qui débouche pour bon nombre d'entre eux sur la création. Ancienne élève de l'École nationale supérieure des Arts décoratifs de l'École du Louvre, cofondatrice et directrice de l'Hôpital de jour Santos-Dumont de 1963 à 1990, Rose Gaetner a été chargée de cours à l'Université Paris VI - Pierre-et-Marie-Curie (psychomotricité) de 1970 à 1990. Elle est membre titulaire de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=406 De l'imitation à la création [texte imprimé] / Rose GAETNER, Auteur . - Paris (6 avenue Reille, 75685, France) : PUF - Presses Universitaires de France, 2000 . - 302 p. ; 13,6cm x 21,5cm x 2,4cm. - (Monographie de la psychiatrie de l'enfant, ISSN 1264-4854) . ISBN : 978-2-13-050966-0 Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : APPRENTISSAGES ART-THERAPIE CREATIVITE DANSE DESSIN IMITATION MUSICOTHERAPIE MUSIQUE THEATRE Index. décimale : PAR-G PAR-G Imitation Résumé : Des pionniers de la psychiatrie dynamique aux " arts-thérapeutes ", de la danse au chant et à la musique, du dessin à la peinture, de la sculpture au modelage, du théâtre à la commedia dell'arte, des patients psychotiques à Nijinsky, Sade et Mozart, de Terezin à Auschwitz, des enfants de la guerre aux jeunes visiteurs du Louvre, des services hospitaliers à Santos-Dumont, du corps morcelé au corps unifié, de la naissance du narcissisme à l'analité constructive, ce voyage en " art-thérapie " entre folie et normalité, entre rêve et réalité a pour objet d'instruire et de démontrer le bien-fondé du concept clé : l'imitation en miroir, consigne élémentaire bien acceptée des patients qui débouche pour bon nombre d'entre eux sur la création. Ancienne élève de l'École nationale supérieure des Arts décoratifs de l'École du Louvre, cofondatrice et directrice de l'Hôpital de jour Santos-Dumont de 1963 à 1990, Rose Gaetner a été chargée de cours à l'Université Paris VI - Pierre-et-Marie-Curie (psychomotricité) de 1970 à 1990. Elle est membre titulaire de la Société française de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=406

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Peinture d'autistes, Parole d'artistes	Collectif
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Profil Sensoriel	DUNN, Winnie
Musicothérapie et autisme	CASSIERS, Fabienne
Art et handicap	KORFF-SAUSSE, Simone

Manuel d'art-thérapie / Annie BOYER

Public ISBD Titre : Manuel d'art-thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie BOYER, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2012 Collection : Psychothérapies, ISSN 1635-6128 num. 3e édition Importance : 148 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057053-9 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE GRAPHIQUE ART-THERAPIE DANSE ETUDE DE CAS FORMATION PROFESSIONNELLE MUSICOTHERAPIE SCHIZOPHRENIE SENSORIALITE SOIN TROUBLE BIPOLAIRE Index. décimale : ALT-A ALT-A Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : L'art-thérapie est une pratique séduisante. Pour l'art- thérapeute, elle semble croiser le soin (se rendre utile) et l'art (le beau), d'où son attrait. Dans cet ouvrage, Annie Boyer- Labrouche expose de façon concrète et simple comment l'art, entendu comme mode d'expression, peut se mettre au service du soin à travers la relation thérapeutique. Elle démontre avec clarté combien la stimulation de la création et de l'imaginaire ainsi mise en oeuvre dans les ateliers d'art-thérapie peut aider à repousser l'angoisse et permettre la réintégration du soi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2758 Manuel d'art-thérapie [texte imprimé] / Annie BOYER, Auteur . - Paris (5 rue Laromiguière, 75005, France) : Dunod, 2012 . - 148 p.. - (Psychothérapies, ISSN 1635-6128; 3e édition) . ISBN : 978-2-10-057053-9 Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Catégories : ACTIVITE GRAPHIQUE ART-THERAPIE DANSE ETUDE DE CAS FORMATION PROFESSIONNELLE MUSICOTHERAPIE SCHIZOPHRENIE SENSORIALITE SOIN TROUBLE BIPOLAIRE Index. décimale : ALT-A ALT-A Autres Approches - Médiation - Art Thérapie Résumé : L'art-thérapie est une pratique séduisante. Pour l'art- thérapeute, elle semble croiser le soin (se rendre utile) et l'art (le beau), d'où son attrait. Dans cet ouvrage, Annie Boyer- Labrouche expose de façon concrète et simple comment l'art, entendu comme mode d'expression, peut se mettre au service du soin à travers la relation thérapeutique. Elle démontre avec clarté combien la stimulation de la création et de l'imaginaire ainsi mise en oeuvre dans les ateliers d'art-thérapie peut aider à repousser l'angoisse et permettre la réintégration du soi. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : http://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2758

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