Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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L'intelligence émotionnelle / Ilios KOTSOU
Titre : L'intelligence émotionnelle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ilios KOTSOU, Auteur ; Jean AUGAGNEUR, Illustrateur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2019 Collection : Petit cahier d'exercices num. 19 Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 22,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-210-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : Nos émotions nous servent de signaux face à notre environnement. Elles ont pour effet d'éclairer notre jugement, de nous protéger des risques ; mais elles ont aussi le pouvoir de nous conduire à des souffrances psychologiques ou physiques. Les exercices proposés ici nous incitent à nous interroger sur notre façon d'accueillir et de gérer nos émotions. Ils nous apprennent à pratiquer l'intelligence émotionnelle pour arriver à modifier des rapports souvent conflictuels avec nos états d'âme.
Voici le premier Cahier qui vous aidera à mieux vivre avec vos émotions et avec celles des autres, pour vous construire un chemin de vie plus harmonieux et riche de sens ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 L'intelligence émotionnelle [Texte imprimé et/ou numérique] / Ilios KOTSOU, Auteur ; Jean AUGAGNEUR, Illustrateur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2019 . - 63 p. : ill. ; 17,0 cm × 22,0 cm × 0,4 cm. - (Petit cahier d'exercices; 19) .
ISBN : 978-2-88953-210-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : Nos émotions nous servent de signaux face à notre environnement. Elles ont pour effet d'éclairer notre jugement, de nous protéger des risques ; mais elles ont aussi le pouvoir de nous conduire à des souffrances psychologiques ou physiques. Les exercices proposés ici nous incitent à nous interroger sur notre façon d'accueillir et de gérer nos émotions. Ils nous apprennent à pratiquer l'intelligence émotionnelle pour arriver à modifier des rapports souvent conflictuels avec nos états d'âme.
Voici le premier Cahier qui vous aidera à mieux vivre avec vos émotions et avec celles des autres, pour vous construire un chemin de vie plus harmonieux et riche de sens ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005304 ASP-F KOT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sentimage PUSTLAUK, Thilo Job Coaches for Adults with Disabilities DILLENBURGER, Karola Je construis les premiers nombres. Des quantités aux premiers nombres (5-6 ans) HELAYEL, Josiane J'ai confiance en moi et en ma personnalité SCHAB, Lisa M. Petit cahier d'exercices pour apprendre à s'aimer, à aimer et pourquoi pas à être aimé(e) SALOMÉ, Jacques La vitesse de l'obscurité MOON, Elizabeth Interview pour le diagnostic de l'autisme-R / Michael RUTTER
Titre : Interview pour le diagnostic de l'autisme-R : Traduction française (1993) de Autism Diagnostic Interview - R Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michael RUTTER, Auteur ; Marion LEBOYER, Traducteur ; Delphine WALLER, Traducteur ; Christophe RECASENS, Traducteur ; Marie-Hélène PLUMET, Traducteur Editeur : Paris [France] : INSERM - Institut National de la Santé Et de la Recherche Médicale Année de publication : 2003 Importance : 87 p. Format : 21 cm x 29,7cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85598-600-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education scolaire Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Interview servant à recueillir les renseignements pour permettre de poser un diagnostic d'autisme infantile. Les questions sont posées aux parents ou tout autre intervenant s'occupant de l'enfant. Marche à suivre en introduction, suivie du questionnaire puis d'une évaluation globale. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473 Interview pour le diagnostic de l'autisme-R : Traduction française (1993) de Autism Diagnostic Interview - R [Texte imprimé et/ou numérique] / Michael RUTTER, Auteur ; Marion LEBOYER, Traducteur ; Delphine WALLER, Traducteur ; Christophe RECASENS, Traducteur ; Marie-Hélène PLUMET, Traducteur . - Paris [France] : INSERM - Institut National de la Santé Et de la Recherche Médicale, 2003 . - 87 p. ; 21 cm x 29,7cm x 0,5cm.
ISBN : 978-2-85598-600-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education scolaire Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Interview servant à recueillir les renseignements pour permettre de poser un diagnostic d'autisme infantile. Les questions sont posées aux parents ou tout autre intervenant s'occupant de l'enfant. Marche à suivre en introduction, suivie du questionnaire puis d'une évaluation globale. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=473 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000009 OUT-A RUT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les aspects sensoriels et moteurs de l'autisme CAUCAL, Danièle Art-thérapie ROYOL, Jean-Pierre Jeu et réalité WINNICOTT, Donald W. Le personnel éducatif face aux comportements défis CUDRE-MAUROUX, Annick Pratiques fondées sur les résultats s’appliquant aux enfants et aux adolescents atteints de troubles du spectre autistique : Examen des travaux de recherche et guide pratique PERRY, Adrienne Le CHAT (CHecklist for Autism Toddlers) DE KIMPE, Violaine J'ai confiance en moi et en ma personnalité / Lisa M. SCHAB
Titre : J'ai confiance en moi et en ma personnalité : Des activite?s pour aider un jeune a? s'affirmer et a? de?velopper la confiance en lui Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lisa M. SCHAB, Auteur Editeur : Ville Mont-Royal [Canada] : La Boîte à Livres Année de publication : 2009 Collection : Zéro Zizanie Importance : 174 p. Présentation : ill. Format : 25,2 x 20,2 x 1,2 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923817-10-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-E PAR-E - Estime de Soi - Coping Résumé : Ce n'est pas toujours évident pour un enfant de trouver le juste milieu entre la passivité et l’agressivité. Qu’il soit une cible fréquente pour les intimidateurs, ou qu’il ait commencé à taquiner et à profiter des autres enfants, voici un livre simple et efficace pour développer l'estime de soi, comprendre les différences entre la passivité et l’agressivité, apprendre à être confiant et développer une image positive de soi. J’ai confiance en moi et en ma personnalité aide l’enfant à avoir une attitude qui n’encourage pas les taquineries, à comprendre ses droits et ceux des autres, à rester calme et à acquérir des compétences pour gérer sa colère et comment se faire des amitiés réelles et durables.
Des activités pour aider un jeune à s’affirmer et à développer la confiance en lui 40 activités qui enseignent comment :
Agir face aux attaques d’un intimidateur
Enrayer le sentiment de la peur et de l’insécurité
Développer l’estime de soi [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 J'ai confiance en moi et en ma personnalité : Des activite?s pour aider un jeune a? s'affirmer et a? de?velopper la confiance en lui [Texte imprimé et/ou numérique] / Lisa M. SCHAB, Auteur . - Ville Mont-Royal [Canada] : La Boîte à Livres, 2009 . - 174 p. : ill. ; 25,2 x 20,2 x 1,2 cm. - (Zéro Zizanie) .
ISBN : 978-2-923817-10-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-E PAR-E - Estime de Soi - Coping Résumé : Ce n'est pas toujours évident pour un enfant de trouver le juste milieu entre la passivité et l’agressivité. Qu’il soit une cible fréquente pour les intimidateurs, ou qu’il ait commencé à taquiner et à profiter des autres enfants, voici un livre simple et efficace pour développer l'estime de soi, comprendre les différences entre la passivité et l’agressivité, apprendre à être confiant et développer une image positive de soi. J’ai confiance en moi et en ma personnalité aide l’enfant à avoir une attitude qui n’encourage pas les taquineries, à comprendre ses droits et ceux des autres, à rester calme et à acquérir des compétences pour gérer sa colère et comment se faire des amitiés réelles et durables.
Des activités pour aider un jeune à s’affirmer et à développer la confiance en lui 40 activités qui enseignent comment :
Agir face aux attaques d’un intimidateur
Enrayer le sentiment de la peur et de l’insécurité
Développer l’estime de soi [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002514 PAR-E SCH Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le syndrome d'Asperger YOUNG, Ronnie L' estime de soi POLETTI, Rosette Je construis les quatre opérations. Premier cahier. Addition et Soustraction HELAYEL, Josiane Vu d'ici, aux portes de l'autisme GEORGET, Anne Le club des anxieux qui se soignent FANGET, Frédéric Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse J'apprends à gérer mon temps / Patrice RAS
Titre : J'apprends à gérer mon temps Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Patrice RAS, Auteur ; Aurélie DE LA PONTAIS, Illustrateur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2018 Collection : Mon cahier poche num. 39 Importance : 104 p. Présentation : ill. Format : 13,5 cm × 18,0 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-058-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : Je prends conscience de mon organisation personnelle et professionnelle. J'arrête de procrastiner et je m'éloigne des situations et des personnes chronophages. J'apprends à prioriser, à décider, à déléguer et à me fixer des objectifs. Je goûte (enfin) au plaisir de prendre le temps... Votre cahier de poche vous suivra partout pour vous coacher et vous encourager ! Glissez-le dans votre sac et offrez-vous la vie dont vous rêvez : vous le méritez. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 J'apprends à gérer mon temps [Texte imprimé et/ou numérique] / Patrice RAS, Auteur ; Aurélie DE LA PONTAIS, Illustrateur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2018 . - 104 p. : ill. ; 13,5 cm × 18,0 cm × 0,6 cm. - (Mon cahier poche; 39) .
ISBN : 978-2-88953-058-8
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : Je prends conscience de mon organisation personnelle et professionnelle. J'arrête de procrastiner et je m'éloigne des situations et des personnes chronophages. J'apprends à prioriser, à décider, à déléguer et à me fixer des objectifs. Je goûte (enfin) au plaisir de prendre le temps... Votre cahier de poche vous suivra partout pour vous coacher et vous encourager ! Glissez-le dans votre sac et offrez-vous la vie dont vous rêvez : vous le méritez. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=419 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005324 ASP-F RAS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petit cahier d'exercices de pleine conscience KOTSOU, Ilios Je vis ma colère au positif THALMANN, Yves-Alexandre Petit cahier d'exercices d'acceptation de son corps. Spécial Hommes MARREZ, Anne Les Troubles du spectre de l'autisme. Guide de santé et d'alimentation SMITH, R. Garth Stimuler le potentiel d'apprentissage des enfants et adolescents ayant besoin de soutien NORMAND-GUERETTE, Denise Autisme au féminin LACROIX, Adeline J'évolue grâce aux personnes difficiles / Anne VAN STAPPEN
Titre : J'évolue grâce aux personnes difficiles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne VAN STAPPEN, Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2018 Collection : Mon cahier poche num. 46 Importance : 101 p. Présentation : ill. Format : 13,4 cm × 18,0 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-111-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : J'apprends à cultiver mes talents pour mieux traverser les aléas de la vie. Je pratique le lâcher-prise, l'empathie et la bienveillance au quotidien. Je transforme mes difficultés relationnelles en opportunité de croissance. Je deviens acteur-responsable de ma propre vie ! Votre cahier de poche vous suivra partout pour vous coacher et vous encourager ! Glissez-le dans votre sac et offrez-vous la vie dont vous rêvez : vous le méritez. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 J'évolue grâce aux personnes difficiles [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne VAN STAPPEN, Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2018 . - 101 p. : ill. ; 13,4 cm × 18,0 cm × 0,7 cm. - (Mon cahier poche; 46) .
ISBN : 978-2-88953-111-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-F ASP-F - Asperger - Développement Personnel Résumé : J'apprends à cultiver mes talents pour mieux traverser les aléas de la vie. Je pratique le lâcher-prise, l'empathie et la bienveillance au quotidien. Je transforme mes difficultés relationnelles en opportunité de croissance. Je deviens acteur-responsable de ma propre vie ! Votre cahier de poche vous suivra partout pour vous coacher et vous encourager ! Glissez-le dans votre sac et offrez-vous la vie dont vous rêvez : vous le méritez. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005604 ASP-F STA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'art de maîtriser les codes. Pour se sentir bien partout en toutes circonstances COME, Jérémy Petit cahier d'exercices pour se libérer de ses peurs CHARBONNIER, André Odyssée en pays Asperger PILLET, Isabel Apprendre à faire face FRYDENBERG, Erica Petit Cahier d'exercice pour réussir un entretien d'embauche SCHNOEBELEN, Christophe Et si je faisais bonne impression ! GEVREY-GUINNEBAULT, Cécile Je concentre mon attention pour mieux profiter de la vie / Florence VERTANESSIAN DE BOISSOUDY
PermalinkJe m'exprime avec fermeté et bienveillance / Anne VAN STAPPEN
PermalinkJe me révèle à moi-même / Elina VORGER
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PermalinkLes jouets à traîner / Karine VANDROUX
PermalinkJournal pour gérer mon stress / Gina M. BIEGEL
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