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Projet de circulaire relative aux conditions de prise en charge des adultes dépendants d'autrui / Christian JUNCKER
Titre : Projet de circulaire relative aux conditions de prise en charge des adultes dépendants d'autrui Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christian JUNCKER, Auteur ; Yves LEVIGNE, Auteur ; Gérard PELISSIER, Auteur Année de publication : 2002 Importance : p.215-222 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=227 Projet de circulaire relative aux conditions de prise en charge des adultes dépendants d'autrui [Texte imprimé et/ou numérique] / Christian JUNCKER, Auteur ; Yves LEVIGNE, Auteur ; Gérard PELISSIER, Auteur . - 2002 . - p.215-222.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=227 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Psychothérapie institutionnelle d'enfants / Philippe KINOO
Titre : Psychothérapie institutionnelle d'enfants : L'expérience du KaPP Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe KINOO, Directeur de publication ; Pierre DELION, Préfacier, etc. ; Jean VAN HEMELRIJCK, Préfacier, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne [France] : Erès Année de publication : 2012 Collection : Empan Importance : 214 p. Format : 13,5 cm × 21,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3197-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Fruit d'un travail collectif, cet ouvrage témoigne d'une expérience de psychothérapie institutionnelle dans un hôpital de jour, le KaPP, accueillant depuis...› Lire la suite dix ans des enfants de 0 à 13 ans en grande difficulté. Qu'ils soient atteints d'autisme ou de psychose, qu'ils présentent un retard cognitif, une violence extrême ou une anorexie mentale, ou qu'ils soient victimes de maltraitance, les enfants ainsi que leurs familles bénéficient au KaPP d'une attention particulière à leur souffrance.
Dans le quotidien, l'anecdotique, le fugace, les soignants croisent leurs regards pour approcher la singularité de chaque enfant. Aider l'enfant à accomplir sa tâche d'humanisation implique de lui permettre de grandir au niveau de ses émotions, son comportement, ses compétences relationnelles et cognitives, ses apprentissages. Au KaPP, on pratique une multidisciplinarité interactive dans la prise en charge.
Chacun travaille en lien avec les collègues, pas seulement lors des réunions d'équipe, mais aussi en coanimant activités et ateliers, parfois même en invitant des parents... Le projet thérapeutique est en construction permanente. Les principes en sont connus et forment la culture thérapeutique de l'équipe qui doit faire preuve de créativité pour garder le projet vivant.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Psychothérapie institutionnelle d'enfants : L'expérience du KaPP [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe KINOO, Directeur de publication ; Pierre DELION, Préfacier, etc. ; Jean VAN HEMELRIJCK, Préfacier, etc. . - Ramonville Saint-Agne [France] : Erès, 2012 . - 214 p. ; 13,5 cm × 21,0 cm × 1,6 cm. - (Empan) .
ISBN : 978-2-7492-3197-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-C PSY-C - Psychothérapies - Approche psychodynamique de l‘autisme Résumé : Fruit d'un travail collectif, cet ouvrage témoigne d'une expérience de psychothérapie institutionnelle dans un hôpital de jour, le KaPP, accueillant depuis...› Lire la suite dix ans des enfants de 0 à 13 ans en grande difficulté. Qu'ils soient atteints d'autisme ou de psychose, qu'ils présentent un retard cognitif, une violence extrême ou une anorexie mentale, ou qu'ils soient victimes de maltraitance, les enfants ainsi que leurs familles bénéficient au KaPP d'une attention particulière à leur souffrance.
Dans le quotidien, l'anecdotique, le fugace, les soignants croisent leurs regards pour approcher la singularité de chaque enfant. Aider l'enfant à accomplir sa tâche d'humanisation implique de lui permettre de grandir au niveau de ses émotions, son comportement, ses compétences relationnelles et cognitives, ses apprentissages. Au KaPP, on pratique une multidisciplinarité interactive dans la prise en charge.
Chacun travaille en lien avec les collègues, pas seulement lors des réunions d'équipe, mais aussi en coanimant activités et ateliers, parfois même en invitant des parents... Le projet thérapeutique est en construction permanente. Les principes en sont connus et forment la culture thérapeutique de l'équipe qui doit faire preuve de créativité pour garder le projet vivant.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 Contenu
- Introduction. La psychothérapie institutionnelle d’enfants en questions / Philippe KINOO
- Bienvenue dans l’autre monde / Hicham BELMAHJOUBI
- Snoezelen / Marie-Rose DI SALVO
- Ceci n’est pas une classe… / Danièle VAN DEN BROECK
- Je suis le prof de sport / Bruno MALEVEZ
- Les mille et une facettes du boulot d’aide-soignante / Valérie GAUDOUX
- Praline, Nougatine, Paco et les autres / Christine LAMBELE
- Aller vers l’autre : moments vécus / Jocelyne BILLION
- Le papa, la maman et l’infirmière / Seloua ELAKEL
- Quand on parle de sortie… / Cécile MATHOT
- Sébastien reste dormir au KaPP / Marianne LEFEVRE
- Question d’autorité ! / Hafida HAOUARI-CHOUGRATI
- Les mots qui pansent les maux / Séverine COLARD
- Marvin et la logopède / Jocelyne BILLION
- Quand contention rime avec prévention… / Arthur DELEPINE
- Un papa à l’escalade / Anabela PEREIRA
- « Chat » va et « chat » vient / Sara EL HAMIDI
- Des stagiaires au KaPP / Anne-Sophie CNEUDT
- Direction, structure et coordination / Claire SAVEANT
- L’accueil des parents au quotidien. Rites / Anne MATHY
20 notices affichées sur 31, voir les 11 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002205 PSY-C KIN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Handicap mental et majorité SANTAMARIA, Eric Vivre avec un adolescent mentalement souffrant BEDWANI, Nagy Charles Évaluation des compétences Fonctionnelles pour l'Intervention auprès d'adolescents et d'adultes ayant de l'autisme et/ou un handicap mental sévère - EFI WILLAYE, Eric Psychopathologie et handicap de l'enfant et de l'adolescent RAYNAUD, Jean-Philippe Accompagnement à la vie affective et sexuelle - Guide pratique pour l'animation des groupes de parole HANDICAP INTERNATIONAL L'autisme : du choc à l'espoir CARBONNEAU, France Quelle pratique de l’évaluation avec de jeunes enfants dans le domaine de l’autisme infantile? / Philippe MAZET
contenu dans Evaluation de l'autisme infantile : Actes du colloque organisé les 2 et 3 juin 1997 à Montpellier / Charles AUSSILLOUX
Titre : Quelle pratique de l’évaluation avec de jeunes enfants dans le domaine de l’autisme infantile? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Philippe MAZET, Auteur Année de publication : 1997 Importance : p.96-102 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Quelle pratique de l’évaluation avec de jeunes enfants dans le domaine de l’autisme infantile? [Texte imprimé et/ou numérique] / Philippe MAZET, Auteur . - 1997 . - p.96-102.
contenu dans Evaluation de l'autisme infantile : Actes du colloque organisé les 2 et 3 juin 1997 à Montpellier / Charles AUSSILLOUX
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-D AUT-D - L'Autisme - Dépistage et Diagnostic Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=249 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Rééducation des dysphasies / Marc MONFORT
Titre : Rééducation des dysphasies Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marc MONFORT, Auteur ; Adoracion JUAREZ-SANCHEZ, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.117-129 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Rééducation des dysphasies [Texte imprimé et/ou numérique] / Marc MONFORT, Auteur ; Adoracion JUAREZ-SANCHEZ, Auteur . - 2008 . - p.117-129.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-A COM-A - Communication - Langage - Orthophonie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Rééducation de la dystonie cervicale / Pierre PERES in Rééducation Orthophonique, 250 (Juin 2012)
[article]
Titre : Rééducation de la dystonie cervicale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pierre PERES, Auteur ; Nicolas TREGLOS, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.103-108 Langues : Français (fre) Mots-clés : dystonie cervicale rééducation kinesthésique bilan toxine botulique. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Présentation succincte de la rééducation dans le cadre de la dystonie cervicale depuis la théorie de cette rééducation découlant de la physiopathologie jusqu’à la pratique issue d’un bilan. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162
in Rééducation Orthophonique > 250 (Juin 2012) . - p.103-108[article] Rééducation de la dystonie cervicale [Texte imprimé et/ou numérique] / Pierre PERES, Auteur ; Nicolas TREGLOS, Auteur . - 2012 . - p.103-108.
Langues : Français (fre)
in Rééducation Orthophonique > 250 (Juin 2012) . - p.103-108
Mots-clés : dystonie cervicale rééducation kinesthésique bilan toxine botulique. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Présentation succincte de la rééducation dans le cadre de la dystonie cervicale depuis la théorie de cette rééducation découlant de la physiopathologie jusqu’à la pratique issue d’un bilan. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 A la rencontre des jeunes en souffrance / Sylvie TORDJMAN
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