Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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du CRA Rhône-Alpes
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Images d'éveil 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
Titre : Images d'éveil 1 : (420121) Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur Editeur : L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Il est important que le jeune enfant se familiarise avec son environnement : les images sélectionnées dans cette activité contribuent à cet objectif. Utiliser l’image comme support permet de travailler :
- La représentation en image d’un animal ou d’un objet
- la discrimination visuelle
- Le lien entre l’image et le réel, la désignation
- Le lien entre l’image, le réel, et le mot entendu
- La généralisation.
48 images de 14cm x 13cm
Livré sous pochette plastique
Note de contenu : - 48 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Images d'éveil 1 : (420121) [Texte imprimé et/ou numérique] / AUTISME ET APPRENTISSAGES, Auteur . - L'Aigle [France] : Autisme et Apprentissages, 2009.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : MAT Matériel Educatif Résumé : Il est important que le jeune enfant se familiarise avec son environnement : les images sélectionnées dans cette activité contribuent à cet objectif. Utiliser l’image comme support permet de travailler :
- La représentation en image d’un animal ou d’un objet
- la discrimination visuelle
- Le lien entre l’image et le réel, la désignation
- Le lien entre l’image, le réel, et le mot entendu
- La généralisation.
48 images de 14cm x 13cm
Livré sous pochette plastique
Note de contenu : - 48 cartes
- Une notice explicative
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=252 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003202 MAT AEA251 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MAT - Matériel Educatif / Sensoriel Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La pédagogie Montessori SKJOLD WENNERSTROM, Kristina Les émotions chez l'enfant THOMMEN, Evelyne Apprendre les habiletés sociales CASSE, Agnès Devenir propre : Petits et grands tracas BERNARD-BONNIN, Anne-Claude Scolariser un enfant avec un AVS BINTZ, Elisabeth S'habiller se déshabiller pour un garçon AUTISME ET APPRENTISSAGES L’intervention cognitivo-comportementale auprès d’enfants présentant un trouble d’anxiété de séparation / Lyse TURGEON
Titre : L’intervention cognitivo-comportementale auprès d’enfants présentant un trouble d’anxiété de séparation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lyse TURGEON, Auteur ; Sandra MAYER-BRIEN, Auteur ; Lucie BROUSSEAU, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.62-86 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 L’intervention cognitivo-comportementale auprès d’enfants présentant un trouble d’anxiété de séparation [Texte imprimé et/ou numérique] / Lyse TURGEON, Auteur ; Sandra MAYER-BRIEN, Auteur ; Lucie BROUSSEAU, Auteur . - 2012 . - p.62-86.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Interventions novatrices en classe primaire favorisant l’inclusion des élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme / Pauline BEAUPRE
Titre : Interventions novatrices en classe primaire favorisant l’inclusion des élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pauline BEAUPRE, Auteur ; Gabrielle BOUCHARD, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.75-120 Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Interventions novatrices en classe primaire favorisant l’inclusion des élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Pauline BEAUPRE, Auteur ; Gabrielle BOUCHARD, Auteur . - 2014 . - p.75-120.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-G EDU-G - Education - Inclusion Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=240 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire ISPEEK at Home / Janet DIXON
Titre : ISPEEK at Home : Over 1300 Visual Communication Images Type de document : Document multimédia Auteurs : Janet DIXON, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2006 Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-510-7 Note générale : CD-Rom Langues : Anglais (eng) Index. décimale : MUL Documents multimédia Résumé : The collection of 1300 picture symbols in ISPEEK at Home provides an easy-to-use and enjoyable tool for overcoming communication difficulties in children with autistic spectrum disorders.
The CD-ROM contains symbols for a wide range of situations typically encountered in the home and beyond, from feelings and facial expressions - common problem areas for people with autism - to health and hygiene and holidays. It also provides useful word templates to inspire parents and carers in putting together daily schedules, as well as PDF samples to assist them in setting up visual aids for children with autism, helping them to interact better with their home environment.
These bright, contemporary and culturally various symbols will be a welcome communication aid for parents, carers and other professionals working with people on the autism spectrum at home. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 ISPEEK at Home : Over 1300 Visual Communication Images [Document multimédia] / Janet DIXON, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2006 . - ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm.
ISBN : 978-1-84310-510-7
CD-Rom
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : MUL Documents multimédia Résumé : The collection of 1300 picture symbols in ISPEEK at Home provides an easy-to-use and enjoyable tool for overcoming communication difficulties in children with autistic spectrum disorders.
The CD-ROM contains symbols for a wide range of situations typically encountered in the home and beyond, from feelings and facial expressions - common problem areas for people with autism - to health and hygiene and holidays. It also provides useful word templates to inspire parents and carers in putting together daily schedules, as well as PDF samples to assist them in setting up visual aids for children with autism, helping them to interact better with their home environment.
These bright, contemporary and culturally various symbols will be a welcome communication aid for parents, carers and other professionals working with people on the autism spectrum at home. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002118 MUL DIX/2 Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MUL - Multimédia Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Accompagner le projet des parents en éducation spécialisée DUBREUIL, Bertrand Les pictogrammes II. En route vers l'autonomie ! LE GOUILL, Anne-Marie La classe Teacch PHILIP, Christine Et après, docteur ? Après... TAVERNIER, Nils Raconte ! PUSTLAUK, Thilo Multi-Match Categories ColorCards HARRISON, Vanessa ISPEEK at School / Janet DIXON
Titre : ISPEEK at School : Over 1300 Visual Communication Images Type de document : Document multimédia Auteurs : Janet DIXON, Auteur Editeur : Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers Année de publication : 2006 Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-84310-511-4 Note générale : CD-Rom Langues : Anglais (eng) Index. décimale : MUL Documents multimédia Résumé : ISPEEK visual aids provide a simple and effective means of facilitating communication with children on the autistic spectrum. This CD-ROM is easy-to-use and contains 1300 picture symbols, designed especially for situations encountered at school.
The symbols can be applied to a wide range of situations typically encountered at school, from social skills - a common area of difficulty for people with autism - to school curricula, work and break times. ISPEEK at School also provides useful word templates to inspire teachers, therapists and classroom assistants in putting together daily schedules, as well as PDF samples to assist them in setting up visual aids for children with autism, helping them to cope better with their school environment. These are also suitable for parents and carers to use at home, covering the important themes of transitions and independence, and can be used effectively alongside the companion CD-ROM, ISPEEK at Home.
These bright, contemporary and culturally various symbols will be a welcome communication aid for teachers, therapists and other professionals working with people on the autism spectrum in schools. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 ISPEEK at School : Over 1300 Visual Communication Images [Document multimédia] / Janet DIXON, Auteur . - Londres [Angleterre] : Jessica Kingsley Publishers, 2006 . - ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm.
ISBN : 978-1-84310-511-4
CD-Rom
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : MUL Documents multimédia Résumé : ISPEEK visual aids provide a simple and effective means of facilitating communication with children on the autistic spectrum. This CD-ROM is easy-to-use and contains 1300 picture symbols, designed especially for situations encountered at school.
The symbols can be applied to a wide range of situations typically encountered at school, from social skills - a common area of difficulty for people with autism - to school curricula, work and break times. ISPEEK at School also provides useful word templates to inspire teachers, therapists and classroom assistants in putting together daily schedules, as well as PDF samples to assist them in setting up visual aids for children with autism, helping them to cope better with their school environment. These are also suitable for parents and carers to use at home, covering the important themes of transitions and independence, and can be used effectively alongside the companion CD-ROM, ISPEEK at Home.
These bright, contemporary and culturally various symbols will be a welcome communication aid for teachers, therapists and other professionals working with people on the autism spectrum in schools. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002119 MUL DIX/1 Cédéroms Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes MUL - Multimédia Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant autiste OUSS-RYNGAERT, Lisa Entraînement aux habiletés sociales appliqué à l'autisme BAGHDADLI, Amaria Les enfants en colère CAMPBELL, Ross ISPEEK at Home DIXON, Janet Psychomotricité, psychoses et autismes infantiles BOUTINAUD, Jerôme Autisme du jeune enfant ADRIEN, Jean-Louis J'identifie l'intrus 1 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJ'identifie l'intrus / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 1 à 3 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 1 à 3 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 1 à 5 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 1 à 5 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 4 à 7 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 4 à 7 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 8 à 10 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
PermalinkJe compte les animaux de la ferme de 8 à 10 / AUTISME ET APPRENTISSAGES
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