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Titre : L'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Fabien TRECOURT, Directeur de publication Editeur : Auxerre [France] : Editions Sciences Humaines Année de publication : 2021 Collection : La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 Importance : 127 p. Format : 12,6 cm × 19,1 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36106-656-7 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Neurodiversité Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Tout le monde a une idée de ce qu'est l'autisme, mais personne ne pense la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D'autres songent à des génies hors normes, un peu geek et parfois artistes, maladroits en société mais d'autant plus subversifs. Entre ces deux extrêmes - largement fantasmés -, chacun pioche des traits supposés typiques dans une palette presque infinie de comportements, symptômes et dispositions cognitives. Mais en réalité, en dépit de tendances communes, la diversité des formes d'autisme n'est pas loin d'épouser celle des individus, des personnalités ou encore des profils sociaux... Comment, dès lors, retracer l'histoire de l'autisme ? Peut-on identifier ses causes ou encore faire un état des lieux des prises en charge les plus prometteuses ? La notion d'autisme semble ne pouvoir être comprise qu'à travers une approche elle-même diversifiée et multidisciplinaire, puisant tant dans les sciences humaines et sociales que dans la médecine et les sciences naturelles, et prenant en compte une multiplicité de facteurs possibles. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 L'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Fabien TRECOURT, Directeur de publication . - Auxerre [France] : Editions Sciences Humaines, 2021 . - 127 p. ; 12,6 cm × 19,1 cm × 0,9 cm. - (La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113) .
ISBN : 978-2-36106-656-7
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Neurodiversité Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Tout le monde a une idée de ce qu'est l'autisme, mais personne ne pense la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D'autres songent à des génies hors normes, un peu geek et parfois artistes, maladroits en société mais d'autant plus subversifs. Entre ces deux extrêmes - largement fantasmés -, chacun pioche des traits supposés typiques dans une palette presque infinie de comportements, symptômes et dispositions cognitives. Mais en réalité, en dépit de tendances communes, la diversité des formes d'autisme n'est pas loin d'épouser celle des individus, des personnalités ou encore des profils sociaux... Comment, dès lors, retracer l'histoire de l'autisme ? Peut-on identifier ses causes ou encore faire un état des lieux des prises en charge les plus prometteuses ? La notion d'autisme semble ne pouvoir être comprise qu'à travers une approche elle-même diversifiée et multidisciplinaire, puisant tant dans les sciences humaines et sociales que dans la médecine et les sciences naturelles, et prenant en compte une multiplicité de facteurs possibles. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=446 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006037 AUT-B TRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guide SIMON - Autisme et travail : l'emploi devient accessible aux étudiants autistes MALANDAIN, Jean-Jacques Adultes sensibles et doués ADDA, Arielle Pair-aidance en santé mentale FRANCK, Nicolas L'hypersensibilité pour les nuls TOMASELLA, Saverio L'autisme expliqué aux non-autistes HARRISSON, Brigitte Ma vie d'autiste Asperger PICCA, Grégory
Titre : Autisme : Les raisons d'espérer : Les pistes pour de nouveaux traitements Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel LENOIS, Auteur Editeur : Escalquens [France] : Grancher Année de publication : 2015 Importance : 264 p. Format : 21cm x 14cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7339-1342-0 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Microbiote intestinal Cellules souches Ocytocine Traitement hyperbare Index. décimale : AUT-F AUT-F - L'Autisme - Soins Résumé : L'autisme est un syndrome caractérisé essentiellement par une altération des compétences sociales, des difficultés de communication, des troubles du comportement, un attachement fort aux habitudes et, parfois, des aptitudes intellectuelles exceptionnelles dans le cas d'un autisme de haut niveau ou du syndrome d'Asperger. Les causes de l'autisme sont encore mal connues : un fort facteur génétique est certain, mais des causes environnementales jouent aussi un rôle, d'où sa fréquence de plus en plus grande dans les pays développés. L'autisme ne se guérit malheureusement pas mais on peut en atténuer les symptômes. Si la psychanalyse ou le packing n'ont pas fait leur preuve chez les enfants autistes, depuis quelques années, les thérapies qui se sont avérées les plus efficaces visent à améliorer les compétences sociales et la communication. Dans les années à venir, des traitements innovants et en cours de développement peuvent révolutionner la prise en charge de l'autisme : des produits comme le bumétanide et l'ocytocine en spray, tout à fait prometteurs, seront sans doute disponibles prochainement une fois leur potentiel thérapeutique confirmé par des travaux complémentaires. Ce livre fait le point sur les traitements actuels et ceux du futur. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=269 Autisme : Les raisons d'espérer : Les pistes pour de nouveaux traitements [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel LENOIS, Auteur . - Escalquens [France] : Grancher, 2015 . - 264 p. ; 21cm x 14cm x 1,5cm.
ISBN : 978-2-7339-1342-0
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Microbiote intestinal Cellules souches Ocytocine Traitement hyperbare Index. décimale : AUT-F AUT-F - L'Autisme - Soins Résumé : L'autisme est un syndrome caractérisé essentiellement par une altération des compétences sociales, des difficultés de communication, des troubles du comportement, un attachement fort aux habitudes et, parfois, des aptitudes intellectuelles exceptionnelles dans le cas d'un autisme de haut niveau ou du syndrome d'Asperger. Les causes de l'autisme sont encore mal connues : un fort facteur génétique est certain, mais des causes environnementales jouent aussi un rôle, d'où sa fréquence de plus en plus grande dans les pays développés. L'autisme ne se guérit malheureusement pas mais on peut en atténuer les symptômes. Si la psychanalyse ou le packing n'ont pas fait leur preuve chez les enfants autistes, depuis quelques années, les thérapies qui se sont avérées les plus efficaces visent à améliorer les compétences sociales et la communication. Dans les années à venir, des traitements innovants et en cours de développement peuvent révolutionner la prise en charge de l'autisme : des produits comme le bumétanide et l'ocytocine en spray, tout à fait prometteurs, seront sans doute disponibles prochainement une fois leur potentiel thérapeutique confirmé par des travaux complémentaires. Ce livre fait le point sur les traitements actuels et ceux du futur. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=269 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003884 AUT-F LEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'esprit des autres MONFORT, Marc Remédiation cognitive FRANCK, Nicolas La théorie de l'esprit NADER-GROSBOIS, Nathalie Traité de neuropsychologie clinique LECHEVALIER, Bernard Chargeur pour iPad Air Repérer et accompagner les troubles du langage ROMAGNY, Dominique-Anne
[article]
Titre : Faut-il en finir avec le packing ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sarah CHICHE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160
in Le cercle psy > 5 (Juin-Juillet-Août 2012) . - p.62-63[article] Faut-il en finir avec le packing ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Sarah CHICHE, Auteur . - 2012 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)
in Le cercle psy > 5 (Juin-Juillet-Août 2012) . - p.62-63
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160
Titre : Fonctionnement autistique chez l'adulte : Comprendre, diagnostiquer, agir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel BRIOUL, Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique sociale Année de publication : 2012 Autre Editeur : Sainte-Foy (Québec) [Canada] : Presses de l'Université Laval Collection : Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558 Importance : 448 p. Format : 15cm x 22cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-947-3 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : En sait-on aujourd'hui davantage que lorsque Léo Kanner en 1943 décrivit pour la première fois la spécificité de ces pathologies handicapantes ? La confusion qui s'est installée autour de ce diagnostic, les batailles qui font rage entre les tenants de tel ou tel courant de pensée ne contribuent pas en tout cas à donner une image fiable de ces étranges individus... Pour autant, ces propos semblent ne concerner que les enfants, comme ci, au-delà de l'adolescence les autistes disparaissaient, ou, pire, n'intéressaient plus personne...
Beaucoup, parvenus à l'âge adulte, ne sont néanmoins pas sortis des affres de cette pathologie invalidante et poursuivent leur cheminement, accompagnés par les équipes institutionnelles et leurs proches. Les uns et les autres mobilisent toute leur énergie pour aider ces femmes et ces hommes à moins souffrir, contribuant à la dynamique d'une évolution qui reste potentiellement favorable.
Étayant ses propos sur une longue expérience ou il puise de nombreux exemples dans sa pratique auprès de ces patients, l'auteur s'attache ici à considérer les différents points de vue, en présentant des pistes de compréhension des multiples dimensions de ces troubles. Il le fait en s'appuyant sur les acquis de cliniciens reconnus, mais aussi en évoquant des hypothèses plus personnelles et originales. Il poursuit sa réflexion en proposant une méthodologie de diagnostic qui permet de préciser le niveau et les modalités du fonctionnement psychique de chacun, afin de conduire à une véritable perspective de soin. Il précise enfin les modes d'agir qui paraissent les plus appropriés à chaque situation, lesquels sont ouverts aux aspects pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques de la prise en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Fonctionnement autistique chez l'adulte : Comprendre, diagnostiquer, agir [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel BRIOUL, Auteur . - Lyon [France] : Chronique sociale : Sainte-Foy (Québec) [Canada] : Presses de l'Université Laval, 2012 . - 448 p. ; 15cm x 22cm x 2,5cm. - (Comprendre les personnes, ISSN 1255-0558) .
ISBN : 978-2-85008-947-3
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : En sait-on aujourd'hui davantage que lorsque Léo Kanner en 1943 décrivit pour la première fois la spécificité de ces pathologies handicapantes ? La confusion qui s'est installée autour de ce diagnostic, les batailles qui font rage entre les tenants de tel ou tel courant de pensée ne contribuent pas en tout cas à donner une image fiable de ces étranges individus... Pour autant, ces propos semblent ne concerner que les enfants, comme ci, au-delà de l'adolescence les autistes disparaissaient, ou, pire, n'intéressaient plus personne...
Beaucoup, parvenus à l'âge adulte, ne sont néanmoins pas sortis des affres de cette pathologie invalidante et poursuivent leur cheminement, accompagnés par les équipes institutionnelles et leurs proches. Les uns et les autres mobilisent toute leur énergie pour aider ces femmes et ces hommes à moins souffrir, contribuant à la dynamique d'une évolution qui reste potentiellement favorable.
Étayant ses propos sur une longue expérience ou il puise de nombreux exemples dans sa pratique auprès de ces patients, l'auteur s'attache ici à considérer les différents points de vue, en présentant des pistes de compréhension des multiples dimensions de ces troubles. Il le fait en s'appuyant sur les acquis de cliniciens reconnus, mais aussi en évoquant des hypothèses plus personnelles et originales. Il poursuit sa réflexion en proposant une méthodologie de diagnostic qui permet de préciser le niveau et les modalités du fonctionnement psychique de chacun, afin de conduire à une véritable perspective de soin. Il précise enfin les modes d'agir qui paraissent les plus appropriés à chaque situation, lesquels sont ouverts aux aspects pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques de la prise en charge. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002282 ADU-A BRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible DOC0002300 ADU-A BRI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Social Skills for Teenagers with Developmental and Autism Spectrum Disorders LAUGESON, Elizabeth A. La psychomotricité au service de l'enfant DE LIEVRE, Bruno Eloge du voyage à l'usage des autistes et de ceux qui ne le sont pas assez SCHOVANEC, Josef L'autisme de l'enfant PLUMET, Marie-Hélène Avec le Guide SIMON : l'entreprise devient accessible aux étudiants autistes LEMOINE, Charlotte Repérer et accompagner les troubles du langage ROMAGNY, Dominique-Anne
Titre : Milie, enfant à naître : Un certain regard sur l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michèle BROMET-CAMOU, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2002 Collection : Au-delà du témoignage, ISSN 1299-5568 Importance : 170 p. Format : 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-1909-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Milie, enfant à naître, c'est l'histoire de l'accompagnement thérapeutique d'une enfant autiste.
Ce document exceptionnel a été réalisé en utilisant, sans en changer un mot, les enregistrements et les notes relatant les échanges entre Milie et sa psychothérapeute, de 1981 à 1997. L'autisme, un mot qui fait frémir, puisqu'il vient évoquer une maladie mentale gravissime et inguérissable. Comment se manifeste-t-il ? Par un repli total sur soi, associé à un refus de tout contact avec la réalité et avec les autres. Un autre regard sur l'autisme peut amener à accompagner différemment ces enfants si originaux.
Milie porte le témoignage que la capacité à penser d'un enfant autiste n'est pas éteinte, qu'elle est seulement interdite, et qu'il est possible de lever cet interdit. Comment ce mouvement-là peut-il se mettre en place ? Vous le découvrirez en lisant ce qu'a réalisé avec Milie, Michèle Bromet-Camou au sein d'une équipe spécialisée dirigée par le Docteur Cazé au Centre Hospitalier de Niort. Le livre Milie, enfant à naître, est à la portée de tous.
Sa lecture est particulièrement aisée, grâce au style de l'auteur qui sait "parler clair" et aux dialogues avec Milie dont les réparties vous étonneront.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=451 Milie, enfant à naître : Un certain regard sur l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Michèle BROMET-CAMOU, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2002 . - 170 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 1,1cm. - (Au-delà du témoignage, ISSN 1299-5568) .
ISBN : 978-2-7475-1909-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Résumé : Milie, enfant à naître, c'est l'histoire de l'accompagnement thérapeutique d'une enfant autiste.
Ce document exceptionnel a été réalisé en utilisant, sans en changer un mot, les enregistrements et les notes relatant les échanges entre Milie et sa psychothérapeute, de 1981 à 1997. L'autisme, un mot qui fait frémir, puisqu'il vient évoquer une maladie mentale gravissime et inguérissable. Comment se manifeste-t-il ? Par un repli total sur soi, associé à un refus de tout contact avec la réalité et avec les autres. Un autre regard sur l'autisme peut amener à accompagner différemment ces enfants si originaux.
Milie porte le témoignage que la capacité à penser d'un enfant autiste n'est pas éteinte, qu'elle est seulement interdite, et qu'il est possible de lever cet interdit. Comment ce mouvement-là peut-il se mettre en place ? Vous le découvrirez en lisant ce qu'a réalisé avec Milie, Michèle Bromet-Camou au sein d'une équipe spécialisée dirigée par le Docteur Cazé au Centre Hospitalier de Niort. Le livre Milie, enfant à naître, est à la portée de tous.
Sa lecture est particulièrement aisée, grâce au style de l'auteur qui sait "parler clair" et aux dialogues avec Milie dont les réparties vous étonneront.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=451 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000105 AUT-E BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Loto des métiers: instituteur et facteur AUTISME ET APPRENTISSAGES Essential for Living. A Communication, Behavior, and Functional Skills Assessment, Curriculum and Teaching Manual MCGREEVY, Patrick Using Intensive Interaction and Sensory Integration CALDWELL, Phoebe L'apprentissage de la sexualité pour les personnes avec autisme et déficience intellectuelle ELOUARD, Patrick Temple nous parle... de l'Autisme et des Problème Sensoriels GRANDIN, Temple Activités d'enseignement pour enfants autistes SCHOPLER, Eric PermalinkDes psychomotriciens dans le packing et la "pataugeoire-thérapie" / James RIVIERE in Science et pseudo-sciences, 300 (Avril-Juin 2012)
PermalinkRisques associés à la pratique du packing pour les patients mineurs atteints de troubles envahissants du développement sévères / HAUT CONSEIL DE LA SANTÉ PUBLIQUE - HCSP
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