
- <Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
- CRA
- Informations pratiques
-
Adresse
Centre d'information et de documentation
Horaires
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexLundi au Vendredi
Contact
9h00-12h00 13h30-16h00Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
-
Adresse
Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (40)



Titre : Développement du jeune enfant : Motricité, perception, cognition Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jacques VAUCLAIR, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2004 Collection : Belin Sup Sous-collection : Belin Sup Psychologie Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 17,0cm x 24,0cm x 1,6cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-3490-1 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Depuis une trentaine d'années, les travaux des psychologues ont bouleversé nos conceptions sur le développement du jeune enfant. La diversité des connaissances acquises par le nouveau-né et le petit enfant au cours des deux premières années de la vie est étonnante. C'est à l'exposé de ces recherches contemporaines en psychologie de la perception, de la motricité et de la cognition de l'enfant que cet ouvrage est consacré, avec une attention particulière portée aux procédures de recherche qui rendent possible de telles études. L'ontogenèse d'un enfant débute à la conception, et non à la naissance, d'où le chapitre sur le développement fœtal et l'apprentissage prénatal qui ouvre ce livre. Puis sont abordées les grandes étapes du développement moteur et perceptif. Les domaines essentiels de la connaissance sont ensuite déclinés : connaissance de l'objet et des rapports de causalité, processus de catégorisation, représentation de l'espace, connaissance numérique et mémoire, début de l'acquisition du langage. Il apparaît ainsi que de nombreuses observations traduisent l'existence d'une intelligence perceptive chez les nourrissons, antérieure à l'intelligence sensorimotrice. En conclusion, la question du caractère inné des compétences précoces est discutée à la lumière de théories récentes.
Jacques Vauclair est professeur de psychologie du développement et directeur du Centre de recherche en psychologie de la connaissance, du langage et de l'émotion à l'université de Provence.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Développement du jeune enfant : Motricité, perception, cognition [Texte imprimé et/ou numérique] / Jacques VAUCLAIR, Auteur . - Paris [France] : Belin, 2004 . - 256 p. : ill. ; 17,0cm x 24,0cm x 1,6cm. - (Belin Sup. Belin Sup Psychologie, ISSN 1762-7389) .
ISBN : 978-2-7011-3490-1
bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Depuis une trentaine d'années, les travaux des psychologues ont bouleversé nos conceptions sur le développement du jeune enfant. La diversité des connaissances acquises par le nouveau-né et le petit enfant au cours des deux premières années de la vie est étonnante. C'est à l'exposé de ces recherches contemporaines en psychologie de la perception, de la motricité et de la cognition de l'enfant que cet ouvrage est consacré, avec une attention particulière portée aux procédures de recherche qui rendent possible de telles études. L'ontogenèse d'un enfant débute à la conception, et non à la naissance, d'où le chapitre sur le développement fœtal et l'apprentissage prénatal qui ouvre ce livre. Puis sont abordées les grandes étapes du développement moteur et perceptif. Les domaines essentiels de la connaissance sont ensuite déclinés : connaissance de l'objet et des rapports de causalité, processus de catégorisation, représentation de l'espace, connaissance numérique et mémoire, début de l'acquisition du langage. Il apparaît ainsi que de nombreuses observations traduisent l'existence d'une intelligence perceptive chez les nourrissons, antérieure à l'intelligence sensorimotrice. En conclusion, la question du caractère inné des compétences précoces est discutée à la lumière de théories récentes.
Jacques Vauclair est professeur de psychologie du développement et directeur du Centre de recherche en psychologie de la connaissance, du langage et de l'émotion à l'université de Provence.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000184 DEV-C VAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Elmer MCKEE, David L'opposition. ces enfants qui vous en font voir de toutes les couleurs HAMMARRENGER, Benoît Le syndrome dys-exécutif MORET, Alain Devenir propre : Petits et grands tracas BERNARD-BONNIN, Anne-Claude Pourquoi je ressens ce que tu ressens BAUER, Joachim Apprendre... une question de stratégies GAGNE, Pierre Paul
Titre : Espace, geste, action Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Paolo BARTOLOMEO, Auteur ; Angélique BLONDEL, Auteur ; Clémence BOURLON, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur ; Guido GAINOTTI, Auteur ; Dario GROSSI, Auteur ; Luigi TROJANO, Auteur ; Fausto VIADER, Auteur ; Alain VIGHETTO, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.625-712 Langues : Français (fre) Mots-clés : Négligence Apraxie Syndrome-de-Balint Somatognosie Troubles-visuo-spatiaux Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=866 Espace, geste, action [Texte imprimé et/ou numérique] / Paolo BARTOLOMEO, Auteur ; Angélique BLONDEL, Auteur ; Clémence BOURLON, Auteur ; Francis EUSTACHE, Auteur ; Guido GAINOTTI, Auteur ; Dario GROSSI, Auteur ; Luigi TROJANO, Auteur ; Fausto VIADER, Auteur ; Alain VIGHETTO, Auteur . - 2008 . - p.625-712.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Négligence Apraxie Syndrome-de-Balint Somatognosie Troubles-visuo-spatiaux Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=866 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : L'espace et le temps Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Claire GALLIANO, Auteur ; Cécile PAVOT, Auteur ; Catherine POTEL, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.219-251 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 L'espace et le temps [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Claire GALLIANO, Auteur ; Cécile PAVOT, Auteur ; Catherine POTEL, Auteur . - 2011 . - p.219-251.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=185 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : L'espace et le temps Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne-Claire GALLIANO, Auteur ; Cécile PAVOT, Auteur ; Catherine POTEL, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.247-285 Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 L'espace et le temps [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne-Claire GALLIANO, Auteur ; Cécile PAVOT, Auteur ; Catherine POTEL, Auteur . - 2012 . - p.247-285.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-B DEV-B - Développement - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : L'évaluation neuropsychologique en clinique adulte : Fondements théoriques, méthodologiques et déontologiques du bilan neuropsychologique ; outils psychométriques ; synthèse des données et comptes rendus types Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Senja STIRN, Auteur ; Jacques GREGOIRE, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2018 Collection : Les Outils du psychologue, ISSN 1763-2420 Importance : 1106 p. Présentation : ill. Format : 19,0 cm × 24,0 cm × 5,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057032-4 Note générale : Biboiogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Cet ouvrage propose un guide complet de l'évaluation des troubles cognitifs chez l'adulte (adolescent, adulte, âge avancé). Il fournit conseils pratiques et approche théorique quant au choix des tests psychométiques (passation, normalisation, interprétation). Il synthétise les données les plus récentes de la neuropsychologie tant au plan théorique qu'au plan de l'élaboration des tests. Un guide incontournable pour remplir avec efficacité les étapes d'un diagnostic fiable et précis dans le contexte des lésions neurologiques et dans le cadre du diagnostic différentiel : neurologie : psychopathologie). [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 L'évaluation neuropsychologique en clinique adulte : Fondements théoriques, méthodologiques et déontologiques du bilan neuropsychologique ; outils psychométriques ; synthèse des données et comptes rendus types [Texte imprimé et/ou numérique] / Senja STIRN, Auteur ; Jacques GREGOIRE, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Dunod, 2018 . - 1106 p. : ill. ; 19,0 cm × 24,0 cm × 5,0 cm. - (Les Outils du psychologue, ISSN 1763-2420) .
ISBN : 978-2-10-057032-4
Biboiogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : OUT-A OUT-A - Outils d‘Evaluation - Tests Résumé : Cet ouvrage propose un guide complet de l'évaluation des troubles cognitifs chez l'adulte (adolescent, adulte, âge avancé). Il fournit conseils pratiques et approche théorique quant au choix des tests psychométiques (passation, normalisation, interprétation). Il synthétise les données les plus récentes de la neuropsychologie tant au plan théorique qu'au plan de l'élaboration des tests. Un guide incontournable pour remplir avec efficacité les étapes d'un diagnostic fiable et précis dans le contexte des lésions neurologiques et dans le cadre du diagnostic différentiel : neurologie : psychopathologie). [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005610 OUT-A STI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes OUT - Outils d'évaluation - Tests Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'examen clinique de l'intelligence de l'adulte GREGOIRE, Jacques Neuropsychologie en psychiatrie AMIEVA, Hélène PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkIntérêt des groupes de psychomotricité pour des adolescents en hôpital de jour / Catherine POTEL BARANES
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink