Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
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69678 Bron CedexHoraires
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Characteristics of Adults with High-Functioning Autism Spectrum Disorders / Brenda SMITH MYLES
Titre : Characteristics of Adults with High-Functioning Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Brenda SMITH MYLES, Auteur ; Amy BIXLER COFFIN, Auteur ; Donna J. OWENS, Auteur ; Courtney YANTES, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.3-23 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Characteristics of Adults with High-Functioning Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Brenda SMITH MYLES, Auteur ; Amy BIXLER COFFIN, Auteur ; Donna J. OWENS, Auteur ; Courtney YANTES, Auteur . - 2014 . - p.3-23.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Clinical Issues Characterizing Adults With Developmental Disabilities / Hollis A. KELLOGG
Titre : Clinical Issues Characterizing Adults With Developmental Disabilities Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Hollis A. KELLOGG, Auteur Année de publication : 2004 Importance : p.41-70 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Clinical Issues Characterizing Adults With Developmental Disabilities [Texte imprimé et/ou numérique] / Hollis A. KELLOGG, Auteur . - 2004 . - p.41-70.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=144 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Communiquer avec les personnes adultes en situation d’autisme : de leurs spécificités cognitives à l’adaptation d’aides visuelles à la communication, le PECS / Lydia MARICOURT
Titre : Communiquer avec les personnes adultes en situation d’autisme : de leurs spécificités cognitives à l’adaptation d’aides visuelles à la communication, le PECS Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lydia MARICOURT, Auteur ; Luce BARRAULT, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.149-178 Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Communiquer avec les personnes adultes en situation d’autisme : de leurs spécificités cognitives à l’adaptation d’aides visuelles à la communication, le PECS [Texte imprimé et/ou numérique] / Lydia MARICOURT, Auteur ; Luce BARRAULT, Auteur . - 2008 . - p.149-178.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Current perspectives and issues in autism and adolescence / Gary MESIBOV
Titre : Current perspectives and issues in autism and adolescence Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gary MESIBOV, Auteur Année de publication : 1983 Importance : p.37-53 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=950 Current perspectives and issues in autism and adolescence [Texte imprimé et/ou numérique] / Gary MESIBOV, Auteur . - 1983 . - p.37-53.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=950 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Designing for Autism Spectrum Disorders / Kristi GAINES
Titre : Designing for Autism Spectrum Disorders Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Kristi GAINES, Auteur ; Angela BOURNE, Auteur ; Michelle PEARSON, Auteur ; Mesha KLEIBRINK, Auteur Editeur : London, [Angleterre] : Routledge Année de publication : 2016 Importance : 232 p. Présentation : ill. Format : 22cm x 28,5cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-72527-9 Note générale : Bibliogr., Glossaire, Index Langues : Anglais (eng) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Designing for Autism Spectrum Disorders explains the influence of the natural and man-made environment on individuals with autism spectrum disorders (ASD) and other forms of intellectual/developmental disabilities (IDD). Drawing on the latest research in the fields of environmental psychology and education, the authors show you how architecture and interior spaces can positively influence individuals with neurodiversities by modifying factors such as color, lighting, space organization, textures, acoustics, and ventilation. Now you can design homes, therapeutic environments, work environments, and outdoor spaces to encourage growth and learning for the projected 500,000 children with ASD (in the United States alone) who are expected to reach adulthood by 2024.
Topics discussed include:
-Environmental design theories
-Symptoms of ASD
-Sensory processing deficits
-Design needs of individuals on the spectrum at all ages
-Design methods and solutions for spaces, including residential, learning, work, and therapeutic environments encompassing a wide range of budgets
-Designing for self-actualization, well-being, and a high quality of life for the duration of an individual's life
-Avenues for healthy living and aging in place
-Biophilic design
-Environmental impact on well-being
-Strategies to promote active living as an integral part of the welfare focus. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Designing for Autism Spectrum Disorders [Texte imprimé et/ou numérique] / Kristi GAINES, Auteur ; Angela BOURNE, Auteur ; Michelle PEARSON, Auteur ; Mesha KLEIBRINK, Auteur . - London, [Angleterre] : Routledge, 2016 . - 232 p. : ill. ; 22cm x 28,5cm x 2cm.
ISBN : 978-0-415-72527-9
Bibliogr., Glossaire, Index
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités Résumé : Designing for Autism Spectrum Disorders explains the influence of the natural and man-made environment on individuals with autism spectrum disorders (ASD) and other forms of intellectual/developmental disabilities (IDD). Drawing on the latest research in the fields of environmental psychology and education, the authors show you how architecture and interior spaces can positively influence individuals with neurodiversities by modifying factors such as color, lighting, space organization, textures, acoustics, and ventilation. Now you can design homes, therapeutic environments, work environments, and outdoor spaces to encourage growth and learning for the projected 500,000 children with ASD (in the United States alone) who are expected to reach adulthood by 2024.
Topics discussed include:
-Environmental design theories
-Symptoms of ASD
-Sensory processing deficits
-Design needs of individuals on the spectrum at all ages
-Design methods and solutions for spaces, including residential, learning, work, and therapeutic environments encompassing a wide range of budgets
-Designing for self-actualization, well-being, and a high quality of life for the duration of an individual's life
-Avenues for healthy living and aging in place
-Biophilic design
-Environmental impact on well-being
-Strategies to promote active living as an integral part of the welfare focus. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004189 ADU-A GAI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ADU - Autisme à l'âge adulte Disponible A developmental perspective of adolescence / Wayne V. ADAMS
PermalinkEffective Secondary Education and Transition for Adolescents with Autism Spectrum Disorders / Michael L. WEHMEYER
PermalinkEmerging Adulthood and ASD / Inbal VORTMAN-SHOHAM
PermalinkEquine-Assisted Therapy for Adults With Developmental Disabilities / Kathryn L. SPLINTER-WATKINS
PermalinkFacilitating Successful Independent Living Skills for Adults with High-Functioning Autism Spectrum Disorders / Brenda SMITH MYLES
PermalinkFamilies of Adults with Autism / Jane JOHNSON
PermalinkFamiliy needs of the autistic adolescent / Marian K. DEMYER
PermalinkFeelings of Parents with Broader Autism Phenotype Towards Their Autistic Child / Gal GOLTZER
PermalinkA Five-Stage Model for Adults With Developmental Disabilities / Mildred ROSS
PermalinkFonctionnement autistique chez l'adulte / Michel BRIOUL
PermalinkPermalinkGroups Are Physical, Social, and Emotional Therapy---``A Chance to Tell My Story'' / Mildred ROSS
PermalinkGrowing out autism / Clara CLAIRBORNE PARK
PermalinkHandicap sévère : quel type de projet, quelles stratégies ? / Eric WILLAYE
PermalinkPermalinkLanguage and communication needs of adolescents with autism / Catherine LORD
PermalinkLate Diagnosis of Autism Spectrum Disorder / Tamir EPSTEIN
PermalinkLegal Issues and Autism Spectrum Disorders / Beverly L. FRANTZ
PermalinkLegal needs / Lawrence A. FROLIK
PermalinkLet's Do Lunch: A Comprehensive, Nonstandardized Assessment Tool / Susan BACHNER
Permalink