Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Une approche pragmatique des problèmes liés à l’autisme / Anne REBOUL
Titre : Une approche pragmatique des problèmes liés à l’autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anne REBOUL, Auteur Année de publication : 2000 Importance : p.109-121 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200 Une approche pragmatique des problèmes liés à l’autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Anne REBOUL, Auteur . - 2000 . - p.109-121.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approche psycho-éducative pour le traitement des autistes / Michael RUTTER
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Titre : Approche psycho-éducative pour le traitement des autistes Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michael RUTTER, Auteur Année de publication : 1989 Importance : p.172-188 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Approche psycho-éducative pour le traitement des autistes [Texte imprimé et/ou numérique] / Michael RUTTER, Auteur . - 1989 . - p.172-188.
contenu dans Autisme et troubles du développement global de l'enfant, recherches récentes et perspectives / Gilbert LELORD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approcher l'énigme de l'autisme / Lee TIDMARSH
Titre : Approcher l'énigme de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Lee TIDMARSH, Directeur de publication ; Céline BELHUMEUR, Directeur de publication Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 2001 Importance : 215 p. Format : 17,2cm x 24,8cm x 1,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-922770-16-2 Note générale : No 34 isolé du périodique Prisme. - Numéro de : Prisme : psychiatrie, recherche et intervention en santé mentale de l'enfant, n°34, 2001 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : _ Etudes épidémiologiques de l'autisme et des TED
_ Autisme, Asperger et TED : complexité et pièges diagnostiques
_ Entrevue avec Sigmund Benaroya
_ Dysphasie ou autisme, un diagnostic différentiel difficile à faire
_ Bases biologiques de l'autisme
_ Un modèle d'intervention en orthophonie
_ Programmes d'intervention comportementale pour enfants autistes : quels sont les meilleurs ? Ergothérapie et psycho-éducation dans les cas de TED
_ Transformations développementales dans les TED sans déficience
_ Théorie de la pensée, développement normal et autisme.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=414 Approcher l'énigme de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Lee TIDMARSH, Directeur de publication ; Céline BELHUMEUR, Directeur de publication . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, 2001 . - 215 p. ; 17,2cm x 24,8cm x 1,5cm.
ISBN : 978-2-922770-16-2
No 34 isolé du périodique Prisme. - Numéro de : Prisme : psychiatrie, recherche et intervention en santé mentale de l'enfant, n°34, 2001
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : _ Etudes épidémiologiques de l'autisme et des TED
_ Autisme, Asperger et TED : complexité et pièges diagnostiques
_ Entrevue avec Sigmund Benaroya
_ Dysphasie ou autisme, un diagnostic différentiel difficile à faire
_ Bases biologiques de l'autisme
_ Un modèle d'intervention en orthophonie
_ Programmes d'intervention comportementale pour enfants autistes : quels sont les meilleurs ? Ergothérapie et psycho-éducation dans les cas de TED
_ Transformations développementales dans les TED sans déficience
_ Théorie de la pensée, développement normal et autisme.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=414 Contient
- Livre lu / Real LAPERRIERE
- Recherche en gestation / Jean-François SAUCIER
- Vidéo / Gaëtan PERRON
- Capsule Suicide Desjardin / Denise MARCHAND
- Présentation. La fable des aveugles et de l'éléphant / Lee TIDMARSH
- Etudes épidémiologiques de l'autisme et des troubles apparentés / Eric FOMBONNE
- Autisme, syndrome d'Asperger et TED : complexité et pièges diagnostiques / Peter SZATMARI
- Entrevue avec Sigmund Benaroya / Lee TIDMARSH
- Dysphasie ou autisme, un diagnostic différentiel difficile à faire / Michel LEMAY
- Point de vue / Peter ZWACK
- Les bases biologiques de l'autisme / Francisco NOYA
- Témoignage. Vivre avec le syndrome d'Asperger / Georges HUARD
- Programmes d'intervention comportementale auprès des enfants autistes : quels sont les meilleurs / Peter DOEHRING
- L'ergothérapie et la psychoéducation au service des jeunes enfants avec un trouble envahissant du développement : théorie et pratique / Louise BOISJOLY
- L'intervention en orthophonie : un modèle pour développer les habiletés de communication / Josée LAURENDEAU
- Témoignage / Guy BOLDUC
- Approche pharmacologique des comportements problématiques associés aux TED / Valérie DREYFUSS
- Point de vue. Où en est la lutte des parents face aux décideurs? / Carmen LAHAIE
- Les transformations développementales dans les troubles envahissants du développement / Laurent MOTTRON
- L'état des services offerts aux enfants autistes en Ontario / Wendy ROBERTS
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000123 AUT-B TID Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'autisme PEETERS, Theo L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc Jouer à bien manger REGIMBALD, Danielle Les échelles d'évaluation clinique en psychiatrie de l'enfant BARTHELEMY, Catherine Repérer et accompagner les troubles du langage ROMAGNY, Dominique-Anne Bien manger pour bien grandir VONDERMANS, Christel Les approches scientifiques de l’accompagnement thérapeutique / Maria Pilar GATTEGNO in Science et pseudo-sciences, 300 (Avril-Juin 2012)
[article]
Titre : Les approches scientifiques de l’accompagnement thérapeutique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maria Pilar GATTEGNO, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.41-46 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159
in Science et pseudo-sciences > 300 (Avril-Juin 2012) . - p.41-46[article] Les approches scientifiques de l’accompagnement thérapeutique [Texte imprimé et/ou numérique] / Maria Pilar GATTEGNO, Auteur . - 2012 . - p.41-46.
Langues : Français (fre)
in Science et pseudo-sciences > 300 (Avril-Juin 2012) . - p.41-46
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=159 Architecture of the Genetic Risk for Autism / Pauline CHASTE in Key Issues in Mental Health, 180 (2015)
[article]
Titre : Architecture of the Genetic Risk for Autism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Pauline CHASTE, Auteur ; Bernie DEVLIN, Auteur Article en page(s) : p.80-96 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : The past decade of investigation into the genetics of autism, marked by the identification of the first rare mutations in nonsyndromic autism and the development of genome-wide genotyping and sequencing techniques, has resulted in remarkable advances in our understanding of the genetic architecture of the risk for autism spectrum disorders (ASD). Indeed, from a population genetics perspective, it can be argued that an accurate synopsis of the genetic architecture of ASD is already in hand. Integrating all of the evidence, there can be no doubt that both rare and common variations play a role in the inherited risk for ASD. The picture of genetic risk that has emerged based on recent results is much more complex than many had imagined, and in many ways it looks like the polygenic model first proposed. Nevertheless, there seems to be some convergence on a limited number of cellular processes, which bodes well for the development of new treatments. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271
in Key Issues in Mental Health > 180 (2015) . - p.80-96[article] Architecture of the Genetic Risk for Autism [Texte imprimé et/ou numérique] / Pauline CHASTE, Auteur ; Bernie DEVLIN, Auteur . - p.80-96.
Langues : Anglais (eng)
in Key Issues in Mental Health > 180 (2015) . - p.80-96
Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : The past decade of investigation into the genetics of autism, marked by the identification of the first rare mutations in nonsyndromic autism and the development of genome-wide genotyping and sequencing techniques, has resulted in remarkable advances in our understanding of the genetic architecture of the risk for autism spectrum disorders (ASD). Indeed, from a population genetics perspective, it can be argued that an accurate synopsis of the genetic architecture of ASD is already in hand. Integrating all of the evidence, there can be no doubt that both rare and common variations play a role in the inherited risk for ASD. The picture of genetic risk that has emerged based on recent results is much more complex than many had imagined, and in many ways it looks like the polygenic model first proposed. Nevertheless, there seems to be some convergence on a limited number of cellular processes, which bodes well for the development of new treatments. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=271 Are Antidepressants Useful in ASC? / Lovina CHAHAL
PermalinkAre Antipsychotic Medications Useful in ASC? / Lovina CHAHAL
PermalinkAre ASC Chronic Conditions? / Digby TANTAM
PermalinkAre ASC Genetic Disorders? / Joachim F. HALLMAYER
PermalinkAre Nutritional Supplements or Special Diets Useful in ASC? / Sven BÖLTE
PermalinkAre Stimulants Useful in ASC? / L. Eugene ARNOLD
PermalinkAre There Any General Criteria for Good Treatments of ASC? / Susanne NUSSBECK
PermalinkAre There Reliable Biological Tests to Diagnose ASC? / Roberto TUCHMAN
PermalinkAre There Self-Help Organizations for Autistic People Run by Autistic People? / Sebastian DERN
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PermalinkAsperger's Syndrome: From Asperger to Modern Day / Ami KLIN
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PermalinkAssessing Communication in Autism Spectrum Disorders / Rhea PAUL
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PermalinkAssessment of Intellectual Functioning in Autism Spectrum Disorders / Laura GROFER KLINGER
PermalinkAssessment of Neuropsychological Functioning in Autism Spectrum Disorders / Blythe A. CORBETT
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PermalinkAssessment of Students with Autism Spectrum Disorders in the Schools / Sandra L. HARRIS
PermalinkAt What Age Can ASC Be Detected? / Tony CHARMAN
PermalinkAtteinte de la motricité dans l’autisme de l’enfant / Christina SCHMITZ
PermalinkLes attentes des familles / Christian PREFAUT
PermalinkAttention conjointe pré-verbale et théorie de l’esprit à 5 ans : la relation supposée entre ces deux capacités peut-elle être démontrée ? Etude exploratoire chez des enfants non autistes / Catherine TOURRETTE
PermalinkAttention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) / Angela M. REIERSEN
PermalinkAugmentative and Alternative Communication Intervention for Children with Autism Spectrum Disorders / Gunilla THUNBERG
PermalinkAugmentative and Alternative Communication Systems / Marjorie H. CHARLOP
PermalinkAutism / Stuart MURRAY
PermalinkAutism and 7Q34-35 Deletion: A Case Report / A.P. VERRI
PermalinkAutism and Emotion / R. Peter HOBSON
PermalinkAutism and Environmental Genomics: Synergistic Systems Approaches to Autism Complexity / Mark A. CORRALES
PermalinkAutism and epilepsy / Christopher GILLBERG
PermalinkAutism and Gender / Jordynn JACK
PermalinkPermalinkAutism and its Medical Management / Michael G. CHEZ
PermalinkAutism and Medical Comorbidities / Manuel SCHIFF in Key Issues in Mental Health, 180 (2015)
PermalinkAutism and Mental Health in Adult Patients / Conor DAVIDSON
PermalinkAutism and Modernism: A Genealogical Exploration / Patrick MCDONAGH
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PermalinkAutism and Representation / Mark OSTEEN
PermalinkAutism and Representation: A Comprehensive Introduction / Mark OSTEEN
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