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1 recherche sur le mot-clé 'Espace oral'
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Place de l’oralité dans la perspective sensorimotrice A. Bullinger: apports théorico-cliniques et modalités d’évaluation / Anja KLOECKNER in Thérapie psychomotrice et recherches, 184 (2017)
[article]
Titre : Place de l’oralité dans la perspective sensorimotrice A. Bullinger: apports théorico-cliniques et modalités d’évaluation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anja KLOECKNER, Auteur Article en page(s) : p.44-57 Langues : Français (fre) Mots-clés : Oralité Espace oral Chaîne narrative Troubles de l’oralité Axe de développement Bilan sensori-moteur Prématurité Dimension multi sensorielle Évaluation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La prise en compte de l’oralité en psychomotricité apparaît de plus en plus évidente, compte tenu de la place que celle-ci prend dans la compréhension du développement. Les travaux d’A. Bullinger apportent un éclairage en l’intégrant dans une dimension développementale (espace oral) et en donnant des éléments d’évaluation et de prise en charge. L’approche de l’oralité reste complexe compte tenu de l’intrication de ses différentes dimensions et nécessite une prise en compte pluridisciplinaire, ouverte aux différentes pratiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383
in Thérapie psychomotrice et recherches > 184 (2017) . - p.44-57[article] Place de l’oralité dans la perspective sensorimotrice A. Bullinger: apports théorico-cliniques et modalités d’évaluation [Texte imprimé et/ou numérique] / Anja KLOECKNER, Auteur . - p.44-57.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 184 (2017) . - p.44-57
Mots-clés : Oralité Espace oral Chaîne narrative Troubles de l’oralité Axe de développement Bilan sensori-moteur Prématurité Dimension multi sensorielle Évaluation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La prise en compte de l’oralité en psychomotricité apparaît de plus en plus évidente, compte tenu de la place que celle-ci prend dans la compréhension du développement. Les travaux d’A. Bullinger apportent un éclairage en l’intégrant dans une dimension développementale (espace oral) et en donnant des éléments d’évaluation et de prise en charge. L’approche de l’oralité reste complexe compte tenu de l’intrication de ses différentes dimensions et nécessite une prise en compte pluridisciplinaire, ouverte aux différentes pratiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=383