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3 recherche sur le mot-clé 'Individuation'
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Accompagner la verticalisation dans ses dimensions symboliques et corporelles / Emeline GILLAN in Thérapie psychomotrice et recherches, 172 (2012)
[article]
Titre : Accompagner la verticalisation dans ses dimensions symboliques et corporelles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Emeline GILLAN, Auteur Article en page(s) : p.76-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : Symbolique Horizontalité Construction de l’axe Individuation Mouvement archaïques Rebond Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Sur un plan symbolique, la verticalisation représente le processus par lequel l’enfant quitte l’identification horizontale à la terre, symbole maternel, réalisant ainsi un premier acte fondamental d’autonomie. La construction de l’axe vertical en lien avec le contexte affectif de l’enfant, participe de son individuation : de sa construction en tant qu’être. L’axe corporel révèle ainsi l’histoire personnelle. Au cours de ce processus, il peut y avoir des étapes qui n’ont pas été suffisamment intégrées et dont l’axe porte l’inscription. Le travail corporel peut permettre d’ouvrir un espace d’expérience. Le retour à l’horizontalité et l’exploration des appuis, de même le rebond, relation ludique et dynamique à la terre, la prise de conscience du bassin comme centre moteur : toutes ces dimensions concourent à structurer une perception de l’axe dans un sens plus conscient, à la fois libéré de certaines contraintes physiques, mais aussi permettant à l’expression de se révéler. Prendre en compte ces dimensions fondamentales permet d’accompagner la verticalisation comme un processus vivant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203
in Thérapie psychomotrice et recherches > 172 (2012) . - p.76-85[article] Accompagner la verticalisation dans ses dimensions symboliques et corporelles [Texte imprimé et/ou numérique] / Emeline GILLAN, Auteur . - p.76-85.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 172 (2012) . - p.76-85
Mots-clés : Symbolique Horizontalité Construction de l’axe Individuation Mouvement archaïques Rebond Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Sur un plan symbolique, la verticalisation représente le processus par lequel l’enfant quitte l’identification horizontale à la terre, symbole maternel, réalisant ainsi un premier acte fondamental d’autonomie. La construction de l’axe vertical en lien avec le contexte affectif de l’enfant, participe de son individuation : de sa construction en tant qu’être. L’axe corporel révèle ainsi l’histoire personnelle. Au cours de ce processus, il peut y avoir des étapes qui n’ont pas été suffisamment intégrées et dont l’axe porte l’inscription. Le travail corporel peut permettre d’ouvrir un espace d’expérience. Le retour à l’horizontalité et l’exploration des appuis, de même le rebond, relation ludique et dynamique à la terre, la prise de conscience du bassin comme centre moteur : toutes ces dimensions concourent à structurer une perception de l’axe dans un sens plus conscient, à la fois libéré de certaines contraintes physiques, mais aussi permettant à l’expression de se révéler. Prendre en compte ces dimensions fondamentales permet d’accompagner la verticalisation comme un processus vivant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203 La voix, entre-deux en psychomotricité / Anaïs LOUCHE in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)
[article]
Titre : La voix, entre-deux en psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anaïs LOUCHE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.86-100 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme infantile Espace potentiel Individuation Oralité Transitionnalité Voix Index. décimale : PER Périodiques Résumé : En thérapie psychomotrice, le professionnel est attentif au corps, et donc à la voix. Dans cet espace de soin, l’expression vocale du sujet autistique peut nous aider à comprendre sa souffrance, sa problématique psychocorporelle. De même, la voix du psychomotricien peut être un moyen d’accompagner l’enfant autiste sur le chemin de son individuation, en ouvrant un espace transitionnel, entre-deux permettant de créer un premier lien. Ma rencontre avec Ness, « l’enfant sonore », en est une illustration. Par son caractère transitionnel, entre l’illusion de fusion et la conscience d’une altérité, entre le dedans et le dehors, entre corps et psyché, dans l’espace de la rencontre entre deux sujets, la voix participe à la construction identitaire de l’individu. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246
in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.86-100[article] La voix, entre-deux en psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] / Anaïs LOUCHE, Auteur . - 2014 . - p.86-100.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.86-100
Mots-clés : Autisme infantile Espace potentiel Individuation Oralité Transitionnalité Voix Index. décimale : PER Périodiques Résumé : En thérapie psychomotrice, le professionnel est attentif au corps, et donc à la voix. Dans cet espace de soin, l’expression vocale du sujet autistique peut nous aider à comprendre sa souffrance, sa problématique psychocorporelle. De même, la voix du psychomotricien peut être un moyen d’accompagner l’enfant autiste sur le chemin de son individuation, en ouvrant un espace transitionnel, entre-deux permettant de créer un premier lien. Ma rencontre avec Ness, « l’enfant sonore », en est une illustration. Par son caractère transitionnel, entre l’illusion de fusion et la conscience d’une altérité, entre le dedans et le dehors, entre corps et psyché, dans l’espace de la rencontre entre deux sujets, la voix participe à la construction identitaire de l’individu. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 Autisme : de l’enveloppe au vertige, reflet d’une trajectoire de recherche en psychomotricité / Damien GALMICHE in Thérapie psychomotrice et recherches, 170 (2012)
[article]
Titre : Autisme : de l’enveloppe au vertige, reflet d’une trajectoire de recherche en psychomotricité : De l'intuition à la recherche clinique en psychomotricité "Conférence de l'ARRCP à Lyon en novembre 2009" Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Damien GALMICHE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.46-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Recherche Axe corporel Enveloppe psychique Individuation Autisme Index. décimale : PER Périodiques Résumé : "Le noir dans lequel il se réveillait ces nuits-là était aveugle et impénétrable. Un noir à se crever le tympan à force d’écouter. Il était souvent obligé de se lever. Pas d’autre bruit que le vent dans les arbres dépouillés et noircis. Il se levait et titubait dans cette froide obscurité autiste, les bras tendus devant lui pour trouver son équilibre tandis que les mécanismes vestibulaires faisaient leurs calculs dans son crâne. Une vieille histoire. Trouver la station verticale, Aucune chute qui ne soit précédée d’une inclinaison. Il entrait à grandes enjambées dans le néant, comptant les
pas pour être sûr de pouvoir revenir. Yeux fermés, bras godillant. Verticale par rapport à quoi ? Une chose sans nom dans la nuit, filon ou matrice. Dont ils étaient lui et les étoiles un satellite commun. »
(Cormac McCarthy)
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198
in Thérapie psychomotrice et recherches > 170 (2012) . - p.46-53[article] Autisme : de l’enveloppe au vertige, reflet d’une trajectoire de recherche en psychomotricité : De l'intuition à la recherche clinique en psychomotricité "Conférence de l'ARRCP à Lyon en novembre 2009" [Texte imprimé et/ou numérique] / Damien GALMICHE, Auteur . - 2012 . - p.46-53.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 170 (2012) . - p.46-53
Mots-clés : Recherche Axe corporel Enveloppe psychique Individuation Autisme Index. décimale : PER Périodiques Résumé : "Le noir dans lequel il se réveillait ces nuits-là était aveugle et impénétrable. Un noir à se crever le tympan à force d’écouter. Il était souvent obligé de se lever. Pas d’autre bruit que le vent dans les arbres dépouillés et noircis. Il se levait et titubait dans cette froide obscurité autiste, les bras tendus devant lui pour trouver son équilibre tandis que les mécanismes vestibulaires faisaient leurs calculs dans son crâne. Une vieille histoire. Trouver la station verticale, Aucune chute qui ne soit précédée d’une inclinaison. Il entrait à grandes enjambées dans le néant, comptant les
pas pour être sûr de pouvoir revenir. Yeux fermés, bras godillant. Verticale par rapport à quoi ? Une chose sans nom dans la nuit, filon ou matrice. Dont ils étaient lui et les étoiles un satellite commun. »
(Cormac McCarthy)
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198