Dépouillements

Interview de Mme Simone Sausse-Korff / Jerôme BOUTINAUD in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.4-9 Titre : Interview de Mme Simone Sausse-Korff Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jerôme BOUTINAUD, Auteur ; Magali BRUCHON CHATAGNAT, Auteur ; M. SERVY, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.4-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] Interview de Mme Simone Sausse-Korff [Texte imprimé et/ou numérique] / Jerôme BOUTINAUD, Auteur ; Magali BRUCHON CHATAGNAT, Auteur ; M. SERVY, Auteur . - 2014 . - p.4-9. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.4-9 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

La notion de handicap. Nouvelle figure de l’infirmité / Olivier GRIM in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.10-19 Titre : La notion de handicap. Nouvelle figure de l’infirmité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Olivier GRIM, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.10-19 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] La notion de handicap. Nouvelle figure de l’infirmité [Texte imprimé et/ou numérique] / Olivier GRIM, Auteur . - 2014 . - p.10-19. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.10-19 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

Le polyhandicap une problématique psychomotrice existentielle (ou l’épineuse question du "T’as mal où?") / Gaëtan MUNOZ in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.20-33 Titre : Le polyhandicap une problématique psychomotrice existentielle (ou l’épineuse question du "T’as mal où?") Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gaëtan MUNOZ, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.20-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Polyhandicap  Souffrance  Problématique psychomotrice  Auto-agrippements  Bipolarité sensorielle  Mantèlement / démantèlement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Y auteur propose une réflexion et un point de vue sur le polyhandicap qui conduisent à s’interroger sur la souffrance du sujet polyhandicapé. Se formule ainsi un questionnement central comment penser les thérapeutiques psychomotrices au regard de la problématique du sujet polyhandicapé 7 Dans une deuxième partie, le choix de présenter un « conte clinique » invite à se décaler de possibles effets sidérants et figure la tentative de faire un pas de côté par rapport à une clinique éprouvante, qui vient chercher le thérapeute dans les confins de ses propres parties archaïques... Enfin, une dernière partie soutient la nécessité d’un travail de transformation d’une symptomatologie vers la compréhension et la formulation d’une problématique psychomotrice dans le traitement du patient polyhandicapé. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] Le polyhandicap une problématique psychomotrice existentielle (ou l’épineuse question du "T’as mal où?") [Texte imprimé et/ou numérique] / Gaëtan MUNOZ, Auteur . - 2014 . - p.20-33. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.20-33 Mots-clés : Polyhandicap  Souffrance  Problématique psychomotrice  Auto-agrippements  Bipolarité sensorielle  Mantèlement / démantèlement Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Y auteur propose une réflexion et un point de vue sur le polyhandicap qui conduisent à s’interroger sur la souffrance du sujet polyhandicapé. Se formule ainsi un questionnement central comment penser les thérapeutiques psychomotrices au regard de la problématique du sujet polyhandicapé 7 Dans une deuxième partie, le choix de présenter un « conte clinique » invite à se décaler de possibles effets sidérants et figure la tentative de faire un pas de côté par rapport à une clinique éprouvante, qui vient chercher le thérapeute dans les confins de ses propres parties archaïques... Enfin, une dernière partie soutient la nécessité d’un travail de transformation d’une symptomatologie vers la compréhension et la formulation d’une problématique psychomotrice dans le traitement du patient polyhandicapé. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

Habiter son corps après un séisme neurologique / Yolande FRADET-VALLEE in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.34-49 Titre : Habiter son corps après un séisme neurologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Yolande FRADET-VALLEE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.34-49 Langues : Français (fre) Mots-clés : Neurologie adulte  Atteintes cérébrales sévères  Schéma corporel  Image du corps Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A près une effraction neurologique, suite à un accident ou une maladie, la thérapie psychomotrice soutient l’adulte pour ré-habiter son corps. À partir d’une étude de l’image du corps chez des adultes traumatisés crâniens au travers du dessin du bonhomme, nous observerons la façon dont ces personnes se perçoivent corporellement au cours de la phase de reconstruction. Puis nous identifierons les éléments fondamentaux à prendre en compte dans leur accompagnement clinique. La singularité de l’expérience : le corps a souffert et souffre encore, la relation à soi est chamboulée, la vie psychoaffective et sociale est le plus souvent sévèrement mise à mal. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] Habiter son corps après un séisme neurologique [Texte imprimé et/ou numérique] / Yolande FRADET-VALLEE, Auteur . - 2014 . - p.34-49. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.34-49 Mots-clés : Neurologie adulte  Atteintes cérébrales sévères  Schéma corporel  Image du corps Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A près une effraction neurologique, suite à un accident ou une maladie, la thérapie psychomotrice soutient l’adulte pour ré-habiter son corps. À partir d’une étude de l’image du corps chez des adultes traumatisés crâniens au travers du dessin du bonhomme, nous observerons la façon dont ces personnes se perçoivent corporellement au cours de la phase de reconstruction. Puis nous identifierons les éléments fondamentaux à prendre en compte dans leur accompagnement clinique. La singularité de l’expérience : le corps a souffert et souffre encore, la relation à soi est chamboulée, la vie psychoaffective et sociale est le plus souvent sévèrement mise à mal. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

« Faut qu’vous sachiez ! » Témoignage d’une rencontre en psychomotricité / Carole RAIMBAULT in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.50-65 Titre : « Faut qu’vous sachiez ! » Témoignage d’une rencontre en psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carole RAIMBAULT, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.50-65 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : S’inspirant principalement des travaux de A. BULLINGER, cet article se propose de décrire les enjeux corporels repérés chez Sylvain, un jeune adulte de 20 ans présentant très probablement un syndrome d’Asperger (le diagnostic est en cours de confirmation) et la prise en charge en psychomotricité qui lui a été proposée. Pendant trois années, un travail a été réalisé afin d’approcher la dimension corporelle et psychomotrice de son fonctionnement, autrement dit cette singulière manière d’habiter son corps et sa sensori-motricité ou sa psychomotricité. Cet article est un retour d’expérience sur l’accompagnement en psychomotricité réalisé pendant trois années au sein d un SESSAD (Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile). Afin de refléter la dynamique qui s’est jouée, l’intérêt de cet écrit est de présenter l’analyse du psychomotricien tout en introduisant les propos de Sylvain On trouvera donc tout au long du texte des extraits d’une chanson que Sylvain a écrit à l’issue de ce travail et qu’il a justifié ainsi: "parce qu’il faut que vous sachiez". Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] « Faut qu’vous sachiez ! » Témoignage d’une rencontre en psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] / Carole RAIMBAULT, Auteur . - 2014 . - p.50-65. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.50-65 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : S’inspirant principalement des travaux de A. BULLINGER, cet article se propose de décrire les enjeux corporels repérés chez Sylvain, un jeune adulte de 20 ans présentant très probablement un syndrome d’Asperger (le diagnostic est en cours de confirmation) et la prise en charge en psychomotricité qui lui a été proposée. Pendant trois années, un travail a été réalisé afin d’approcher la dimension corporelle et psychomotrice de son fonctionnement, autrement dit cette singulière manière d’habiter son corps et sa sensori-motricité ou sa psychomotricité. Cet article est un retour d’expérience sur l’accompagnement en psychomotricité réalisé pendant trois années au sein d un SESSAD (Service d’Education et de Soins Spécialisés A Domicile). Afin de refléter la dynamique qui s’est jouée, l’intérêt de cet écrit est de présenter l’analyse du psychomotricien tout en introduisant les propos de Sylvain On trouvera donc tout au long du texte des extraits d’une chanson que Sylvain a écrit à l’issue de ce travail et qu’il a justifié ainsi: "parce qu’il faut que vous sachiez". Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

Autisme et psychomotricité : Une expérience en SESSAD / Anaïs CATHELINEAU in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.66-73 Titre : Autisme et psychomotricité : Une expérience en SESSAD Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anaïs CATHELINEAU, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.66-73 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychomotricité  Autisme  Sensori-moteur  Structuration Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La prise en charge psychomotrice des enfants autistes doit répondre à des besoins sensori-moteurs particuliers et être corrélée à des principes d’éducation structurée. Cet article relate le suivi psychomoteur d’un jeune enfant autiste au cours de séances de parcours psychomoteurs et présente comment le travail du psychomotricien petit s’inscrire dans une structure inspirée du programme TEACCH Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] Autisme et psychomotricité : Une expérience en SESSAD [Texte imprimé et/ou numérique] / Anaïs CATHELINEAU, Auteur . - 2014 . - p.66-73. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.66-73 Mots-clés : Psychomotricité  Autisme  Sensori-moteur  Structuration Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La prise en charge psychomotrice des enfants autistes doit répondre à des besoins sensori-moteurs particuliers et être corrélée à des principes d’éducation structurée. Cet article relate le suivi psychomoteur d’un jeune enfant autiste au cours de séances de parcours psychomoteurs et présente comment le travail du psychomotricien petit s’inscrire dans une structure inspirée du programme TEACCH Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

Un groupe massage thérapeutique mère bébé. Un dispositif à visée thérapeutique par un abord corporel et groupal / Agnès HAMMOUDI in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.74-85 Titre : Un groupe massage thérapeutique mère bébé. Un dispositif à visée thérapeutique par un abord corporel et groupal Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Agnès HAMMOUDI, Auteur ; M. BONNEGENT, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.74-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : Massage  Contenant  Groupe Interaction  Enveloppe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans ces premiers moments de vie où le dialogue des corps mère-bébé, le portage est tellement nécessaire, les interactions si précieuses à la construction du petit d’homme, une psychomotricienne et une puéricultrice mettent en place un dispositif de soin relationnel mère-bébé par un abord corporel et groupai : un groupe massage thérapeutique mère-bébé. Le massage reconstruit l’enveloppe peau du bébé qui modifie sa tonicité et agit ainsi sur le dialogue tonique avec sa maman, mais il offre également un soutien pour la maman dans sa recherche des gestes adéquats vers son bébé. Ce travail thérapeutique permet de modifier la spirale interactive entre la maman et son bébé, prévenant ainsi des troubles ultérieurs chez le nouveau né. Ce dispositif, par son effet de contenance et de portage, évoque une «matrice protectrice» qui permet des mouvements de régression des mamans et l’expression contenue de leurs angoisses. Il soutient ainsi les mamans à amorcer un processus d’élaboration. Des mouvements identificatoires peuvent alors s’installer et leur permettre d’entrer dans un processus de maternalité. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] Un groupe massage thérapeutique mère bébé. Un dispositif à visée thérapeutique par un abord corporel et groupal [Texte imprimé et/ou numérique] / Agnès HAMMOUDI, Auteur ; M. BONNEGENT, Auteur . - 2014 . - p.74-85. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.74-85 Mots-clés : Massage  Contenant  Groupe Interaction  Enveloppe Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Dans ces premiers moments de vie où le dialogue des corps mère-bébé, le portage est tellement nécessaire, les interactions si précieuses à la construction du petit d’homme, une psychomotricienne et une puéricultrice mettent en place un dispositif de soin relationnel mère-bébé par un abord corporel et groupai : un groupe massage thérapeutique mère-bébé. Le massage reconstruit l’enveloppe peau du bébé qui modifie sa tonicité et agit ainsi sur le dialogue tonique avec sa maman, mais il offre également un soutien pour la maman dans sa recherche des gestes adéquats vers son bébé. Ce travail thérapeutique permet de modifier la spirale interactive entre la maman et son bébé, prévenant ainsi des troubles ultérieurs chez le nouveau né. Ce dispositif, par son effet de contenance et de portage, évoque une «matrice protectrice» qui permet des mouvements de régression des mamans et l’expression contenue de leurs angoisses. Il soutient ainsi les mamans à amorcer un processus d’élaboration. Des mouvements identificatoires peuvent alors s’installer et leur permettre d’entrer dans un processus de maternalité. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

La voix, entre-deux en psychomotricité / Anaïs LOUCHE in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.86-100 Titre : La voix, entre-deux en psychomotricité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Anaïs LOUCHE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.86-100 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autisme infantile  Espace potentiel  Individuation  Oralité  Transitionnalité  Voix Index. décimale : PER Périodiques Résumé : En thérapie psychomotrice, le professionnel est attentif au corps, et donc à la voix. Dans cet espace de soin, l’expression vocale du sujet autistique peut nous aider à comprendre sa souffrance, sa problématique psychocorporelle. De même, la voix du psychomotricien peut être un moyen d’accompagner l’enfant autiste sur le chemin de son individuation, en ouvrant un espace transitionnel, entre-deux permettant de créer un premier lien. Ma rencontre avec Ness, « l’enfant sonore », en est une illustration. Par son caractère transitionnel, entre l’illusion de fusion et la conscience d’une altérité, entre le dedans et le dehors, entre corps et psyché, dans l’espace de la rencontre entre deux sujets, la voix participe à la construction identitaire de l’individu. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] La voix, entre-deux en psychomotricité [Texte imprimé et/ou numérique] / Anaïs LOUCHE, Auteur . - 2014 . - p.86-100. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.86-100 Mots-clés : Autisme infantile  Espace potentiel  Individuation  Oralité  Transitionnalité  Voix Index. décimale : PER Périodiques Résumé : En thérapie psychomotrice, le professionnel est attentif au corps, et donc à la voix. Dans cet espace de soin, l’expression vocale du sujet autistique peut nous aider à comprendre sa souffrance, sa problématique psychocorporelle. De même, la voix du psychomotricien peut être un moyen d’accompagner l’enfant autiste sur le chemin de son individuation, en ouvrant un espace transitionnel, entre-deux permettant de créer un premier lien. Ma rencontre avec Ness, « l’enfant sonore », en est une illustration. Par son caractère transitionnel, entre l’illusion de fusion et la conscience d’une altérité, entre le dedans et le dehors, entre corps et psyché, dans l’espace de la rencontre entre deux sujets, la voix participe à la construction identitaire de l’individu. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246

Approche psychomotrice de l’hyper-sensibilité tactile dans les troubles alimentaires / Céline DUTHIL in Thérapie psychomotrice et recherches, 176 (2013)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.102-109 Titre : Approche psychomotrice de l’hyper-sensibilité tactile dans les troubles alimentaires Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Céline DUTHIL, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.102-109 Langues : Français (fre) Mots-clés : Handicap  Troubles alimentaires  Hypersensibilité tactile  Bilan sensori-moteur  Travail de désensibilisation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Psychomotricienne en CAMSP, je rencontre des enfants porteurs de handicaps et en difficulté dans leur alimentation. Parmi les multiples facteurs possibles de ces difficultés alimentaires, on observe des troubles de la sensibilité dans la zone orale qui peuvent résister à la prise en charge orthophonique et s’associer t une hypersensibilité tactile globale (s’étendant à l’ensemble du corps) et qui, à ce titre, interpellent le champ de compétence du psychomotricien. En complément des éléments cliniques, le psychomotricien dispose du bilan sensori-moteur d’A. Bullinger comme outil d’évaluations de cette hypersensibilité. La prise en charge consiste ensuite en un travail de « désensibilisation» par le biais de diverses sollicitations tactiles proposées, selon un cheminement, dans trois « sphères» (le corps, les mains, le visage). Ce travail se trouve illustré ici par le récit d’un suivi individuel et d’un dispositif de groupe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246 [article] Approche psychomotrice de l’hyper-sensibilité tactile dans les troubles alimentaires [Texte imprimé et/ou numérique] / Céline DUTHIL, Auteur . - 2014 . - p.102-109. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 176 (2013) . - p.102-109 Mots-clés : Handicap  Troubles alimentaires  Hypersensibilité tactile  Bilan sensori-moteur  Travail de désensibilisation Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Psychomotricienne en CAMSP, je rencontre des enfants porteurs de handicaps et en difficulté dans leur alimentation. Parmi les multiples facteurs possibles de ces difficultés alimentaires, on observe des troubles de la sensibilité dans la zone orale qui peuvent résister à la prise en charge orthophonique et s’associer t une hypersensibilité tactile globale (s’étendant à l’ensemble du corps) et qui, à ce titre, interpellent le champ de compétence du psychomotricien. En complément des éléments cliniques, le psychomotricien dispose du bilan sensori-moteur d’A. Bullinger comme outil d’évaluations de cette hypersensibilité. La prise en charge consiste ensuite en un travail de « désensibilisation» par le biais de diverses sollicitations tactiles proposées, selon un cheminement, dans trois « sphères» (le corps, les mains, le visage). Ce travail se trouve illustré ici par le récit d’un suivi individuel et d’un dispositif de groupe. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=246