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1 recherche sur le mot-clé 'Mode de garde'
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Garde non parentale, attachement et vulnérabilité de l’enfant / Stéphanie VANWALLEGHEM in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 112-113 (Mai-Juin 2011)
[article]
Titre : Garde non parentale, attachement et vulnérabilité de l’enfant Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Stéphanie VANWALLEGHEM, Auteur ; Raphaele MILJKOVITCH, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.137-143 Langues : Français (fre) Mots-clés : Attachement Développement Mode de garde Enfant Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A l’heure actuelle, de nombreux enfants fréquentent des lieux de garde. Bowlby et Spitz ont montré, dans le milieu du XXe siècle, que les séparations prolongées d’avec la mère étaient néfastes pour le développement psycho-émotionnel de l’enfant. Dans cet article, nous nous interrogeons sur l’impact des séparations de routine, occasionnées par la garde non parentale, sur la sécurité d’attachement de l’enfant. Nous avons réalisé une revue de la littérature afin d’évaluer les effets de différents facteurs relatifs au mode de garde. La qualité du mode de garde se révèle être un facteur particulièrement important pour la sécurité d’attachement de l’enfant, qui nécessite d’être pris en compte dans les projets de loi. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 112-113 (Mai-Juin 2011) . - p.137-143[article] Garde non parentale, attachement et vulnérabilité de l’enfant [Texte imprimé et/ou numérique] / Stéphanie VANWALLEGHEM, Auteur ; Raphaele MILJKOVITCH, Auteur . - 2011 . - p.137-143.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 112-113 (Mai-Juin 2011) . - p.137-143
Mots-clés : Attachement Développement Mode de garde Enfant Index. décimale : PER Périodiques Résumé : A l’heure actuelle, de nombreux enfants fréquentent des lieux de garde. Bowlby et Spitz ont montré, dans le milieu du XXe siècle, que les séparations prolongées d’avec la mère étaient néfastes pour le développement psycho-émotionnel de l’enfant. Dans cet article, nous nous interrogeons sur l’impact des séparations de routine, occasionnées par la garde non parentale, sur la sécurité d’attachement de l’enfant. Nous avons réalisé une revue de la littérature afin d’évaluer les effets de différents facteurs relatifs au mode de garde. La qualité du mode de garde se révèle être un facteur particulièrement important pour la sécurité d’attachement de l’enfant, qui nécessite d’être pris en compte dans les projets de loi. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132