Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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HAB - Habiletés Sociales > HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux
L'abc du savoir-vivre pour les enfants / Sylvie-Anne CHATELET
Titre : L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie-Anne CHATELET, Auteur Mention d'édition : 2ème ed. Editeur : Outremont (Québec) [Canada] : Editions Quebecor Année de publication : 2011 Collection : Famille Importance : 131 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7640-1715-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education Politesse Internet Civisme Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie-Anne CHATELET, Auteur . - 2ème ed. . - Outremont (Québec) [Canada] : Editions Quebecor, 2011 . - 131 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm. - (Famille) .
ISBN : 978-2-7640-1715-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education Politesse Internet Civisme Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002723 HAB-B CHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprendre à raisonner en mathématiques à l'école et au collège DUQUESNE, Françoise L'esprit des autres 2 MONFORT, Marc Dans le cerveau des autistes GRANDIN, Temple Ben et les habiletés sociales. La Communication LEMARIE, Sophie Recueil d’activités de stimulation du langage pour les enfants de 0 à 5ans. Tome 1 DUBE, Maude Ah! non, pas une crise... GAGNIER, Nadia Accept and Value Each Person / Cheri J. MEINERS
Titre : Accept and Value Each Person Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2006 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-203-9 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world is becoming more diverse, and so are the daily lives of our children.
Accepting and valuing people and groups who are different from oneself and one's immediate family are critical social skills. This book introduces diversity and related character education concepts: respecting differences, being inclusive, and appreciating people just the way they are. Includes questions, activities, and games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Accept and Value Each Person [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2006 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-203-9
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world is becoming more diverse, and so are the daily lives of our children.
Accepting and valuing people and groups who are different from oneself and one's immediate family are critical social skills. This book introduces diversity and related character education concepts: respecting differences, being inclusive, and appreciating people just the way they are. Includes questions, activities, and games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003381 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement / Jessica JENSEN
Titre : Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 45 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-91-982248-4-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut cuisiner. Rejoins notre jeune super-héros et Monsieur les Rails dans une aventure éducative remplie de choses comme des oeufs et des boutons de four. Super-A et son frère Adrien nous montreront comment travailler ensemble et comment bien se laver les mains.
Mais... pourquoi n'y a-t-il plus de savon ?
Un livre drôle sur des journées ordinaires, qui explique... comment nous avons parfois un avis différent sur la même chose... comment demander la permission... et comment attendre. rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Attendre
- Prendre du savon et changer la routine
- Tu aimes - moi non
- Se laver les mains [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Adrien et Super-A cuisinent et aiment autrement [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 45 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 1cm.
ISBN : 978-91-982248-4-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut cuisiner. Rejoins notre jeune super-héros et Monsieur les Rails dans une aventure éducative remplie de choses comme des oeufs et des boutons de four. Super-A et son frère Adrien nous montreront comment travailler ensemble et comment bien se laver les mains.
Mais... pourquoi n'y a-t-il plus de savon ?
Un livre drôle sur des journées ordinaires, qui explique... comment nous avons parfois un avis différent sur la même chose... comment demander la permission... et comment attendre. rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Attendre
- Prendre du savon et changer la routine
- Tu aimes - moi non
- Se laver les mains [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003291 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003292 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autiste? Pour nous, l'essentiel est invisible EMILY, Elisabeth Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi ? FAHERTY, Catherine Le syndrome d'Asperger et le milieu scolaire HARRISSON, Brigitte Tu sais quoi ? Je suis autiste mais… CORIN, Danièle Sentimage PUSTLAUK, Thilo Couleur d'asperge DRAKJA Adrien et Super-A s'habillent et disent non / Jessica JENSEN
Titre : Adrien et Super-A s'habillent et disent non Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 45 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-91-982248-5-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut jouer dehors aujourd'hui. Suivez notre super-héros et son frère dans un voyage avec Monsieur les Rails lors d'une journée pleine de vêtements. Adrien et Super-A nous montreront comment s'habiller et comment s'amuser dans le parc de jeux. Mais... quelqu’un a-t-il vu la robe jaune de Super-A ?
Un livre drôle qui parle de jeux en extérieur... de vêtements qui n'en font qu'à leur tête... de décisions à tour de rôle... et de vouloir quelque chose, mais changer de voie. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce: si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Comment s'habiller
- Ranger le manteau et les bottes
- Je veux ceci - tu veux cela
- Changer d'avis [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Adrien et Super-A s'habillent et disent non [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 45 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 1cm.
ISBN : 978-91-982248-5-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Super-A veut jouer dehors aujourd'hui. Suivez notre super-héros et son frère dans un voyage avec Monsieur les Rails lors d'une journée pleine de vêtements. Adrien et Super-A nous montreront comment s'habiller et comment s'amuser dans le parc de jeux. Mais... quelqu’un a-t-il vu la robe jaune de Super-A ?
Un livre drôle qui parle de jeux en extérieur... de vêtements qui n'en font qu'à leur tête... de décisions à tour de rôle... et de vouloir quelque chose, mais changer de voie. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce: si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Comment s'habiller
- Ranger le manteau et les bottes
- Je veux ceci - tu veux cela
- Changer d'avis [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003303 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003304 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
All Cats Have Asperger Syndrome HOOPMANN, Kathy L'odeur du si bémol SACKS, Oliver Mon ami est autiste DOERING-TOURVILLE, Amanda Aider les enfants qui ont peu d'estime de soi SUNDERLAND, Margot Emotions & Expressions Colorcards BOYCE, Sioban La petite casserole d'Anatole CARRIER, Isabelle Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace / Jessica JENSEN
Titre : Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jessica JENSEN, Auteur Editeur : Be My Rails Année de publication : 2015 Importance : 26 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 26cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-91-982248-6-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Adrien veut aider le dragon triste. Rejoins Adrien et la petite super-héros dans l'espace et découvre la Planète Dentifrice et la Forêt Brossadent. Adrien et Super-A nous apprendront à bien nous brosser les dents et à rester au lit lorsqu'il est l'heure de dormir. Mais... Pourquoi le dragon avec les dents en Lego est-il triste ?
Un livre amusant sur l'heure d'aller au lit... sur les horloges avec des étoiles du sommeil... sur l'importance de dire à Maman où tu vas... et sur le fait d'aider les autres quand tu peux. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Enfiler son pyjama
- Rester au lit toute la nuit
- Se brosser les dents
- Dire où on va [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Adrien et Super-A vont au lit et dans l'espace [Texte imprimé et/ou numérique] / Jessica JENSEN, Auteur . - Be My Rails, 2015 . - 26 p. : ill. ; 21cm x 26cm x 0,5cm.
ISBN : 978-91-982248-6-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Ces adorables leçons de vie sont basées sur la technique des scénarios sociaux et sont complétées par des pictogrammes. Adrien et Super-A est une série de livres interactifs faite sur mesure pour les enfants atteints d'autisme et de TDAH, mais qui convient à tout enfant curieux. Les histoires peuvent être ajustées en fonction de l'âge ou des capacités de votre enfant.
Adrien veut aider le dragon triste. Rejoins Adrien et la petite super-héros dans l'espace et découvre la Planète Dentifrice et la Forêt Brossadent. Adrien et Super-A nous apprendront à bien nous brosser les dents et à rester au lit lorsqu'il est l'heure de dormir. Mais... Pourquoi le dragon avec les dents en Lego est-il triste ?
Un livre amusant sur l'heure d'aller au lit... sur les horloges avec des étoiles du sommeil... sur l'importance de dire à Maman où tu vas... et sur le fait d'aider les autres quand tu peux. Rejoins l'histoire interactive avec les vers de Bon Pouce : si c'est bien... pouce vers le haut !
Les compétences de la vie quotidienne dans ce livre :
- Enfiler son pyjama
- Rester au lit toute la nuit
- Se brosser les dents
- Dire où on va [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=264 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003345 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003346 HAB-B JEN Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cuisiner et aimer avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Mon frère, mon enfer, mon bel enfer : l'autisme ANDREWS, Sandrine Les dessins des enfants qui commencent à parler LAFONT, Jeanne Programme Autisme et Santé Orale. Mallette pédagogique du PASO SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ Je vais chez la coiffeuse DE VISME, Odile Nouvelle Revue de l'AIS (La) 45 (01/04/2009) Apprendre à bien vivre ensemble / Naomi DREW
Titre : Apprendre à bien vivre ensemble : 120 activités pour enseigner des habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Naomi DREW, Auteur ; Claire BEAUMONT, Adaptateur ; Christiane FOLEY, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2020 Collection : Didactique. Gestion de classe Importance : 318 p. Format : 21,0 cm × 27,0 cm × 1,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7724-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : L'ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif, dans la classe et dans l'école. Ces activités, dans lesquelles les enfants de 7 à 12 ans pourront apprendre et s'épanouir, ont été créées dans le but précis de réduire la violence et l'intimidation. D'une durée maximale de 20 minutes, chacune des activités comportent des stratégies-clés pour : favoriser les comportements bienveillants, l'empathie et l'acceptation des différences ; renforcer une culture d'entraide et de respect ; prévenir la violence, l'intimidation et la cyberintimidation.
Cet ouvrage a pour but de vous aider à enseigner et à mettre en pratique ces habiletés socioémotionnelles dans le quotidien de votre classe. Il est conçu pour s'adapter à votre horaire d'enseignement, puisque que les activités peuvent être réalisées en série ou de façon individuelle. Apprendre à bien vivre ensemble peut s'utiliser seul ou comme complément à un plan de lutte contre la violence et l'intimidation déjà en place.
Vous y trouverez également plus de 100 fiches reproductibles comprenant entre autres des mises en situation, des listes de vérification et des affiches en couleur. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=440 Apprendre à bien vivre ensemble : 120 activités pour enseigner des habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation [Texte imprimé et/ou numérique] / Naomi DREW, Auteur ; Claire BEAUMONT, Adaptateur ; Christiane FOLEY, Traducteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2020 . - 318 p. ; 21,0 cm × 27,0 cm × 1,6 cm. - (Didactique. Gestion de classe) .
ISBN : 978-2-7650-7724-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : L'ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif, dans la classe et dans l'école. Ces activités, dans lesquelles les enfants de 7 à 12 ans pourront apprendre et s'épanouir, ont été créées dans le but précis de réduire la violence et l'intimidation. D'une durée maximale de 20 minutes, chacune des activités comportent des stratégies-clés pour : favoriser les comportements bienveillants, l'empathie et l'acceptation des différences ; renforcer une culture d'entraide et de respect ; prévenir la violence, l'intimidation et la cyberintimidation.
Cet ouvrage a pour but de vous aider à enseigner et à mettre en pratique ces habiletés socioémotionnelles dans le quotidien de votre classe. Il est conçu pour s'adapter à votre horaire d'enseignement, puisque que les activités peuvent être réalisées en série ou de façon individuelle. Apprendre à bien vivre ensemble peut s'utiliser seul ou comme complément à un plan de lutte contre la violence et l'intimidation déjà en place.
Vous y trouverez également plus de 100 fiches reproductibles comprenant entre autres des mises en situation, des listes de vérification et des affiches en couleur. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=440 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005904 HAB-B DRE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant autiste OUSS-RYNGAERT, Lisa Dépliant Alphabet 234 lettres AUTISME ET APPRENTISSAGES Je compte les objets du jardin de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Reconnaissance des végétaux : les feuilles des arbres et des arbustes AUTISME ET APPRENTISSAGES L'intervention précoce pour enfants autistes MOTTRON, Laurent J'apprivoise mes peurs CORRE MONTAGU, Frédéric Apprivoiser la jungle de la cour de récréation / Carol GRAY
Titre : Apprivoiser la jungle de la cour de récréation Titre original : Taming the Recess Jungle Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Carol GRAY, Auteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur ; Ulla HOFF, Traducteur Editeur : Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future Horizons Année de publication : 1993 Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 21cm x 27,8cm x 0,4cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-885477-40-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cet ouvrage est un ensemble de documents visant à faciliter la compréhension du volet social de la récréation.
On trouvera dans ce fascicule l’article " cette jungle que nous appelons récréation " et le matériel auquel l’article se référait et qui est présenté dans l’ordre qui suit :
Questionnaire des indices de comportement social
Le sixième sens (notre sens social)
Un petit morceau de craie pour faciliter les rapports entre enfants dans la cour de récréation
Exemple de scénario social à l’heure de la récréation.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Apprivoiser la jungle de la cour de récréation = Taming the Recess Jungle [Texte imprimé et/ou numérique] / Carol GRAY, Auteur ; Christian BOUCHARD, Traducteur ; Ulla HOFF, Traducteur . - Arlington (Texas) [Etats-Unis] : Future Horizons, 1993 . - 32 p. : ill. ; 21cm x 27,8cm x 0,4cm.
ISBN : 978-1-885477-40-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Cet ouvrage est un ensemble de documents visant à faciliter la compréhension du volet social de la récréation.
On trouvera dans ce fascicule l’article " cette jungle que nous appelons récréation " et le matériel auquel l’article se référait et qui est présenté dans l’ordre qui suit :
Questionnaire des indices de comportement social
Le sixième sens (notre sens social)
Un petit morceau de craie pour faciliter les rapports entre enfants dans la cour de récréation
Exemple de scénario social à l’heure de la récréation.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=307 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000445 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 DOC0003505 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0003506 HAB-B GRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Super Skills COUCOUVANIS, Judith Autisme du jeune enfant ADRIEN, Jean-Louis Social Skills Training for Children and Adolescents with Asperger Syndrome and Social-Communication Problems BAKER, Jed E. Mon p'tit cahier autonomie KLEIN, Christine Guide de scolarisation des enfants porteurs du syndrome d'Asperger KLEIN, Caroline La boîte à monstre PIGEON, Martyne Le bain de Sami et Julie / Cécile BEAUCOURT
Titre : Le bain de Sami et Julie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile BEAUCOURT, Auteur ; Céline THERAULAZ, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Hachette Année de publication : 2019 Collection : Hachette Education Importance : 30 p. Présentation : ill. Format : 14,8 cm × 16,8 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-708083-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Allez, zou, au bain ! Avec la mousse et leurs jouets pour s'arroser, Sami et Julie s'amusent comme des petits fous dans leur bain ! En plus : un petit documentaire sur l'importance d'être propre de la tête aux pieds ! Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers.
Des petites histoires qui font parler les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Le bain de Sami et Julie [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile BEAUCOURT, Auteur ; Céline THERAULAZ, Illustrateur . - Paris [France] : Hachette, 2019 . - 30 p. : ill. ; 14,8 cm × 16,8 cm × 1,0 cm. - (Hachette Education) .
ISBN : 978-2-01-708083-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Allez, zou, au bain ! Avec la mousse et leurs jouets pour s'arroser, Sami et Julie s'amusent comme des petits fous dans leur bain ! En plus : un petit documentaire sur l'importance d'être propre de la tête aux pieds ! Cette collection de lecture à deux voix, dans laquelle l'adulte lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés, permet à votre enfant de structurer son langage, de se préparer à l'apprentissage de la lecture, et de comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes qui lui sont familiers.
Des petites histoires qui font parler les enfants ! [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005007 HAB-B BEA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Be Careful and Stay Safe / Cheri J. MEINERS
Titre : Be Careful and Stay Safe Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2007 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-211-4 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world can seem so perilous, especially where our children are concerned. But even very young children can learn basic skills for staying safe in ordinary situations and preparing for emergencies. Without scaring kids (or alarming adults), this book about safety for kids teaches little ones how to avoid potentially dangerous situations, ask for help, follow directions, use things carefully, and plan ahead. Includes questions, activities, and safety games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Be Careful and Stay Safe [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2007 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-211-4
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : The world can seem so perilous, especially where our children are concerned. But even very young children can learn basic skills for staying safe in ordinary situations and preparing for emergencies. Without scaring kids (or alarming adults), this book about safety for kids teaches little ones how to avoid potentially dangerous situations, ask for help, follow directions, use things carefully, and plan ahead. Includes questions, activities, and safety games that reinforce the ideas being taught. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003375 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Be Polite and Kind / Cheri J. MEINERS
Titre : Be Polite and Kind Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2004 Collection : Learning to Get Along Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 23cm x 23cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-151-3 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Bonnes manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : When children are kind, courteous, and respectful, people enjoy being around them and reciprocate with the same behavior. Teach manners using this book that helps kids understand the importance of showing politeness, speaking kindly, using basic courtesies (“please,” “thank you,” “excuse me”), and respecting the feelings of others. Scenarios and role-play activities help adults reinforce the book’s lessons. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Be Polite and Kind [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Meredith JOHNSON, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2004 . - 35 p. : ill. ; 23cm x 23cm x 0,3cm. - (Learning to Get Along) .
ISBN : 978-1-57542-151-3
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Bonnes manières Politesse Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : When children are kind, courteous, and respectful, people enjoy being around them and reciprocate with the same behavior. Teach manners using this book that helps kids understand the importance of showing politeness, speaking kindly, using basic courtesies (“please,” “thank you,” “excuse me”), and respecting the feelings of others. Scenarios and role-play activities help adults reinforce the book’s lessons. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003368 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Story Starters ColorCards Be Positive ! A book about optimism MEINERS, Cheri J. Loto des métiers, jardiner et cuisiner AUTISME ET APPRENTISSAGES Et puis ? NAEF, Anja Se faire obéir par les enfants sans se fâcher LECLERC, Isabelle Know and Follow Rules MEINERS, Cheri J. Be Positive ! A book about optimism / Cheri J. MEINERS
Titre : Be Positive ! A book about optimism Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2013 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-441-5 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : A sense of optimism is a key ingredient to success in life. Guide young children to develop a positive attitude and discover how the choices they make can lead to feeling happy and capable. This friendly, encouraging book on having a positive attitude introduces preschool and primary-age children to ways of thinking and acting that will help them feel good about themselves and their lives, stay on course when things don’t go their way, and contribute to other people’s happiness, too. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Be Positive ! A book about optimism [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2013 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
ISBN : 978-1-57542-441-5
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : A sense of optimism is a key ingredient to success in life. Guide young children to develop a positive attitude and discover how the choices they make can lead to feeling happy and capable. This friendly, encouraging book on having a positive attitude introduces preschool and primary-age children to ways of thinking and acting that will help them feel good about themselves and their lives, stay on course when things don’t go their way, and contribute to other people’s happiness, too. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003362 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Tous les enfants peuvent être des superhéros AZRI, Stephanie Have Courage ! MEINERS, Cheri J. Le petit théâtre des émotions COUTURIER, Stéphanie Loto des métiers, jardiner et cuisiner AUTISME ET APPRENTISSAGES 100 idées pour enseigner les habiletés sociales LIRATNI, Mehdi Apprivoiser la jungle de la cour de récréation GRAY, Carol Ben et les habiletés sociales. L'amitié / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. L'amitié Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2020 Importance : 25 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38152-001-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "A quoi ressemble un copain ? Un copain est une personne avec laquelle on aime passer du temps et qui augmente le niveau de bonheur dans notre vie". [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=429 Ben et les habiletés sociales. L'amitié [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2020 . - 25 p. : ill. ; 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm.
ISBN : 978-2-38152-001-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "A quoi ressemble un copain ? Un copain est une personne avec laquelle on aime passer du temps et qui augmente le niveau de bonheur dans notre vie". [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=429 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005683 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 DOC0005682 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 DOC0005866 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0005867 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0005868 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Elsa va aux toilettes REYNOLDS, Kate E. Alex. Surmonter l'anxiété à l'adolescence PARENT, Nathalie Laisse-moi t'expliquer... L'autisme DESLAURIERS, Stéphanie Ben et les habiletés sociales. La posture LEMARIE, Sophie Socio-Guide, Programme d'entraînement aux habiletés sociales adapté pour une clientèle présentant un trouble envahissant du développement BERNIER, Suzanne Jeu des émotions CHALLAN BELVAL, Maëlle Ben et les habiletés sociales. La Communication / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La Communication Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2017 Importance : 20 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-46-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Communiquer, c'est quoi ?
C'est transmettre un message à quelqu'un. Pour communiquer, j'utilise mon corps :
les gestes, les expressions de mon visage, la position de mon corps et, en même temps, je peux parler."
Il s'agit du troisième livre de la collection Ben et les habiletés, celui-ci évoque la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Ben et les habiletés sociales. La Communication [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2017 . - 20 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-46-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Communiquer, c'est quoi ?
C'est transmettre un message à quelqu'un. Pour communiquer, j'utilise mon corps :
les gestes, les expressions de mon visage, la position de mon corps et, en même temps, je peux parler."
Il s'agit du troisième livre de la collection Ben et les habiletés, celui-ci évoque la communication. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=317 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004314 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004315 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004368 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Léon et les expressions. Tome 2 GROOVIE, Annie Tableau double entrée des fruits 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Parent Training for Disruptive Behavior. The RUBI Autism Network, Parent Workbook BEARSS, Karen E. L'enfant avec autisme et l'école DEPREZ, Monique L'Autisme - Parlons-en ! BAUSSIER, Sylvie Ben et les habiletés sociales. La discussion LEMARIE, Sophie Ben et les habiletés sociales. La discussion / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La discussion Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2021 Importance : 25 p. Présentation : ill. Format : 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38152-003-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Coucou c'est moi, Ben. J'ai mis du temps avant d'avoir des amis mais maintenant, j'en ai quelques-uns. Par contre, c'est encore compliqué de discuter avec eux. Mais en fait, une discussion, c'est quoi ? Une discussion c'est parler avec quelqu'un. On dit aussi, avoir une conversation. Parler avec quelqu'un permet d'échanger des idées, des points de vue, d'être rassuré, de comprendre des choses... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Ben et les habiletés sociales. La discussion [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Ekundayo ZINSOU, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2021 . - 25 p. : ill. ; 16,0 cm × 16,0 cm × 0,4 cm.
ISBN : 978-2-38152-003-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Coucou c'est moi, Ben. J'ai mis du temps avant d'avoir des amis mais maintenant, j'en ai quelques-uns. Par contre, c'est encore compliqué de discuter avec eux. Mais en fait, une discussion, c'est quoi ? Une discussion c'est parler avec quelqu'un. On dit aussi, avoir une conversation. Parler avec quelqu'un permet d'échanger des idées, des points de vue, d'être rassuré, de comprendre des choses... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006457 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
D'une classe à l'autre LAURENT, Lydie Apprivoiser la jungle de la cour de récréation GRAY, Carol Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales FALLOURD, Nathalie ACT - la thérapie d'acceptation et d'engagement en pratique MONESTES, Jean-Louis Dream On ! MEINERS, Cheri J. Modification du Comportement MILTENBERGER, Raymond G. Ben et les habiletés sociales. Les émotions / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. Les émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2016 Importance : 19 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-44-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Salut !
Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben.
J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains !
J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres.
Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres...
J’essaie de comprendre comment je dois me comporter
dans la vie de tous les jours.
ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ?"
De la rencontre professionnelle entre Marie et Sophie naîtront de nombreux projets comme notamment un programme d’entraînement des Habiletés Sociales. Cette collection de petits livres a pour objectif d’aider les enfants, leur famille et les professionnels dans la compréhension de certaines notions liées au développement social. Lyza les rejoindra afin d’illustrer chaque album. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Ben et les habiletés sociales. Les émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2016 . - 19 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-44-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "Salut !
Je m’appelle Benjamin mais tout le monde m’appelle Ben.
J’ai 9 ans, j’aime beaucoup les dinosaures et les moyens de transport, surtout les trains !
J’ai un petit problème : je ne sais pas trop comment faire avec les autres.
Je n’ai pas beaucoup d’amis et je fais parfois des choses qui leur paraissent bizarres...
J’essaie de comprendre comment je dois me comporter
dans la vie de tous les jours.
ça pourrait peut-être t’aider toi aussi ?"
De la rencontre professionnelle entre Marie et Sophie naîtront de nombreux projets comme notamment un programme d’entraînement des Habiletés Sociales. Cette collection de petits livres a pour objectif d’aider les enfants, leur famille et les professionnels dans la compréhension de certaines notions liées au développement social. Lyza les rejoindra afin d’illustrer chaque album. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004125 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 DOC0004205 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Test of Emotion Comprehension (TEC) : Boy PONS, Francisco Parents et professionnels devant l'autisme MISES, Roger Mon enfant est difficile LUSSIER, Francine Motivation et renforcement SCHRAMM, Robert Conversations en bandes dessinées GRAY, Carol Toutes les démarches pour organiser l'autonomie et la protection de l'adulte handicapé MAGAZINE DECLIC Ben et les habiletés sociales. La posture / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La posture Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2016 Importance : 19 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-45-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "On n'arrête pas de me dire : "Fais pas ci"; "te tiens pas comme ça"; "tu dois pas faire ça"... On me dit toujours ce que je ne dois pas faire mais ... Qu'est-ce que je dois faire ???"
Le second livre de la collection "Ben et les habiletés" montre différentes situations où Ben se demande comment se tenir et se qu'il doit faire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Ben et les habiletés sociales. La posture [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2016 . - 19 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-45-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : "On n'arrête pas de me dire : "Fais pas ci"; "te tiens pas comme ça"; "tu dois pas faire ça"... On me dit toujours ce que je ne dois pas faire mais ... Qu'est-ce que je dois faire ???"
Le second livre de la collection "Ben et les habiletés" montre différentes situations où Ben se demande comment se tenir et se qu'il doit faire. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004203 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 DOC0004204 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004223 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
De l'Amour en Autistan SCHOVANEC, Josef Echarpe lestée Programme EIS évaluation, intervention et suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans BRICKER, Diane Face à l'autisme GREVIN, Alexandra Autisme et autres troubles envahissants du développement : État des connaissances hors mécanismes physiopathologiques, psychopathologiques et recherche fondamentale HAUTE AUTORITÉ DE SANTÉ - HAS Les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent CARON SANTHA, Josiane Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité / Sophie LEMARIE
Titre : Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2018 Importance : 25 p. Présentation : ill. Format : 16cm x 16cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-48-1 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : La sensorialité, c’est quoi ?
C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens.
Nous avons sept sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres.
Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière.
Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Ben et les habiletés sociales. La Sensorialité [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie LEMARIE, Auteur ; Marie-Vincente THOREL, Auteur ; Lyza KERNUNIA, Illustrateur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2018 . - 25 p. : ill. ; 16cm x 16cm x 0,3cm.
ISBN : 978-2-917150-48-1
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : La sensorialité, c’est quoi ?
C’est la capacité à percevoir des sensations grâce aux organes des sens.
Nous avons sept sens principaux. Ils servent à découvrir le monde et à comprendre les autres.
Le cerveau traite les informations différemment en fonction des personnes. Alors, on ne réagit pas tous de la même manière.
Certaines personnes sont comme insensibles à certaines informations, on appelle ça l’hyporéactivité sensorielle. Souvent, ces personnes recherchent les sensations. D’autres les ressentent plus fortement. On appelle ça l’hyperréactivité sensorielle. Souvent ces personnes cherchent à éviter les sensations. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004630 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 31/05/2024 DOC0004631 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible DOC0004632 HAB-B LEM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 01/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Interventions psychologiques en psychopathologie cognitive VAN DER LINDEN, Martial Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme WILLAYE, Eric Le syndrome d'Asperger YOUNG, Ronnie Se laver les dents pour une fille AUTISME ET APPRENTISSAGES À l'intention des parents: Guide de notions de base en matière d'habiletés sociales LAUZON, Jo-Ann Fonctions exécutives et pathologies neurologiques et psychiatriques GODEFROY, Olivier Les bonnes manières pour les petits dragons / Caryl HART
Titre : Les bonnes manières pour les petits dragons Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caryl HART, Auteur ; Rosalind BEARDSHAW, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 32 p. Format : 27,7 cm × 27,8 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-512481-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Quand un dragon est invité à la maison, est-ce qu'il rugit et crie sur ses amis ? Est-ce qu'il garde tous les jouets pour lui ? Un album qui montre avec malice comment être un petit dragon... très mignon ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Les bonnes manières pour les petits dragons [Texte imprimé et/ou numérique] / Caryl HART, Auteur ; Rosalind BEARDSHAW, Auteur . - 2019 . - 32 p. ; 27,7 cm × 27,8 cm × 0,9 cm.
ISBN : 978-2-07-512481-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Quand un dragon est invité à la maison, est-ce qu'il rugit et crie sur ses amis ? Est-ce qu'il garde tous les jouets pour lui ? Un album qui montre avec malice comment être un petit dragon... très mignon ! [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005164 HAB-B HAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Et puis ? 2 NAEF, Anja Léon et les bonnes manières. Tome 1 GROOVIE, Annie Les émotions de Moune : Le calme et la colère ALIX, Cécile Ben et les habiletés sociales. Les émotions LEMARIE, Sophie Tambourine s'affirme CHARRIER, Caroline Améliorer les habiletés sociales GARIN, Thierry Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants / Véronique CAUCHY
Titre : Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Véronique CAUCHY, Auteur ; Manola CAPRINI, Auteur Editeur : Paris [France] : Rue des enfants Année de publication : 2016 Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 18,7 cm × 21,8 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35181-284-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les bonnes manières sont ici abordées avec humour sous tous les aspects : les formules de politesse, le quotidien, les relations avec les autres, l'art de la conversation, le repas, l'école, les transports et les lieux publics. Ce livre répond aux questions que tous les enfants se posent : Les bonnes manières qu'est-ce que c'est ? Les bonnes manières à quoi ça sert ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Les bonnes manières racontées et expliquées aux enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Véronique CAUCHY, Auteur ; Manola CAPRINI, Auteur . - Paris [France] : Rue des enfants, 2016 . - 48 p. : ill. ; 18,7 cm × 21,8 cm × 1,0 cm.
ISBN : 978-2-35181-284-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Les bonnes manières sont ici abordées avec humour sous tous les aspects : les formules de politesse, le quotidien, les relations avec les autres, l'art de la conversation, le repas, l'école, les transports et les lieux publics. Ce livre répond aux questions que tous les enfants se posent : Les bonnes manières qu'est-ce que c'est ? Les bonnes manières à quoi ça sert ? [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005139 HAB-B CAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 16/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales RICHOZ, Mélanie Autisme : ce sont les familles qui en parlent le mieux EMEYE, Eglantine Communiquer autrement CATAIX-NEGRE, Elisabeth Ben et les habiletés sociales. Les émotions LEMARIE, Sophie Léon et les expressions. Tome 2 GROOVIE, Annie Nouveau livre de scénarios sociaux GRAY, Carol Les bons trucs font les bons amis / Eric BRAUN
Titre : Les bons trucs font les bons amis Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Eric BRAUN, Auteur ; Steve MARK, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2022 Collection : P'tit guide sympathique Importance : 92 p. Présentation : ill. Format : 16,5 cm × 20,7 cm × 0,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-925213-08-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Avoir des amis sur qui tu peux compter, c’est vraiment chouette ! Mais pour certains, se faire de nouveaux amis peut parfois être un défi. Et pour d’autres, être un bon ami ou une bonne amie ne vient pas toujours aussi naturellement que de savoir respirer ou éternuer, malheureusement.
Les trucs et les conseils présentés dans ce livre pourront t’aider à te faire de nouveaux amis… et à les garder ! Tu découvriras aussi que si tu souhaites te FAIRE de bons amis, tu dois ÊTRE un bon ami ou une bonne amie. Dépêche-toi de lire ce livre pour apprendre comment !
Dans ce livre, tu découvriras :
Des trucs pratiques pour aborder de nouvelles personnes
Une recette (presque infaillible !) pour initier des amitiés (ingrédient secret inclus !)
Des conseils efficaces pour surmonter les difficultés
Des stratégies utiles pour résoudre les conflits [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Les bons trucs font les bons amis [Texte imprimé et/ou numérique] / Eric BRAUN, Auteur ; Steve MARK, Illustrateur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2022 . - 92 p. : ill. ; 16,5 cm × 20,7 cm × 0,7 cm. - (P'tit guide sympathique) .
ISBN : 978-2-925213-08-6
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Avoir des amis sur qui tu peux compter, c’est vraiment chouette ! Mais pour certains, se faire de nouveaux amis peut parfois être un défi. Et pour d’autres, être un bon ami ou une bonne amie ne vient pas toujours aussi naturellement que de savoir respirer ou éternuer, malheureusement.
Les trucs et les conseils présentés dans ce livre pourront t’aider à te faire de nouveaux amis… et à les garder ! Tu découvriras aussi que si tu souhaites te FAIRE de bons amis, tu dois ÊTRE un bon ami ou une bonne amie. Dépêche-toi de lire ce livre pour apprendre comment !
Dans ce livre, tu découvriras :
Des trucs pratiques pour aborder de nouvelles personnes
Une recette (presque infaillible !) pour initier des amitiés (ingrédient secret inclus !)
Des conseils efficaces pour surmonter les difficultés
Des stratégies utiles pour résoudre les conflits [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=503 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006661 HAB-B BRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Bounce Back ! A book about resilience / Cheri J. MEINERS
Titre : Bounce Back ! A book about resilience Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur Editeur : Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing Année de publication : 2014 Collection : Being the Best Me ! Importance : 35 p. Présentation : ill. Format : 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-57542-459-0 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Resilience—the ability to recover or “bounce back” from problems, hurt, or loss—is critical for social and emotional health and helps people feel happy, capable, and in charge of their lives. Foster perseverance, patience, and resilience in children with this unique, encouraging book. Young children learn thought processes and actions that are positive, realistic, and helpful for bouncing back. The book also helps children recognize people who can support them in times of difficulty. Back matter includes advice for raising resilient children and fostering resiliency at school and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Bounce Back ! A book about resilience [Texte imprimé et/ou numérique] / Cheri J. MEINERS, Auteur ; Elizabeth ALLEN, Illustrateur . - Minneapolis MN [Etats-Unis] : Free Spirit Publishing, 2014 . - 35 p. : ill. ; 28,7cm x 23,5cm x 0,3cm. - (Being the Best Me !) .
ISBN : 978-1-57542-459-0
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Resilience—the ability to recover or “bounce back” from problems, hurt, or loss—is critical for social and emotional health and helps people feel happy, capable, and in charge of their lives. Foster perseverance, patience, and resilience in children with this unique, encouraging book. Young children learn thought processes and actions that are positive, realistic, and helpful for bouncing back. The book also helps children recognize people who can support them in times of difficulty. Back matter includes advice for raising resilient children and fostering resiliency at school and in childcare. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=266 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003364 HAB-B MEI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Cartons des sensations physiques / nathalie DUCHEMIN
Titre : Cartons des sensations physiques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : nathalie DUCHEMIN, Auteur ; Geneviève DUFOUR, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2016 Présentation : ill. Format : 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923827-57-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Être attentif à ses sensations physiques. Qu’est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l’enfant sera capable « d’écouter son corps », mieux il comprendra ses pensées, ses émotions et ses comportements.
Voici donc 27 cartons illustrés proposant des explications simples et des activités amusantes permettant d’explorer, d’apprivoiser et de mieux comprendre les sensations physiques.
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
aider à prendre conscience de l’existence des sensations physiques;
s’exposer aux sensations physiques afin de les apprivoiser;
explorer ce que peuvent signifier les sensations physiques pour soi (stress, joie, gêne, colère, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Cartons des sensations physiques [Texte imprimé et/ou numérique] / nathalie DUCHEMIN, Auteur ; Geneviève DUFOUR, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2016 . - : ill. ; 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm.
ISBN : 978-2-923827-57-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Être attentif à ses sensations physiques. Qu’est-ce que cela signifie pour les enfants ? Bien que leur corps leur envoie toutes sortes de signes, ils éprouvent souvent des difficultés à les décoder. Pourtant, plus l’enfant sera capable « d’écouter son corps », mieux il comprendra ses pensées, ses émotions et ses comportements.
Voici donc 27 cartons illustrés proposant des explications simples et des activités amusantes permettant d’explorer, d’apprivoiser et de mieux comprendre les sensations physiques.
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
aider à prendre conscience de l’existence des sensations physiques;
s’exposer aux sensations physiques afin de les apprivoiser;
explorer ce que peuvent signifier les sensations physiques pour soi (stress, joie, gêne, colère, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004651 HAB-B DUC Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Planche catégorisation A3 "les vêtements" AUTISME ET APPRENTISSAGES PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric De la monnaie aux achats du quotidien : S'entraîner pas à pas pour devenir autonome en situations d'achats SOURD, Amélie Pibi mon étrange ami SONG, Jin-heon Jeu des qualités CHALLAN BELVAL, Maëlle J'apprivoise mes émotions ! PERRIER, Benjamin Cartons des stratégies d'adaptation / Geneviève DUFOUR
Titre : Cartons des stratégies d'adaptation : Apprendre à mieux réagir au stress et aux situations difficiles Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Geneviève DUFOUR, Auteur ; Sandra MORIN, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2016 Présentation : ill. Format : 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923827-81-0 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Certaines études révèlent que l’apprentissage de stratégies d’adaptation aide les jeunes à diminuer leur stress et, par le fait même, augmente leur capacité à faire face à certaines situations. Il est également démontré que l’enseignement de stratégies d’adaptation efficaces prédit la réussite scolaire.(1)
Un examen difficile, un conflit familial, un déménagement, un échec scolaire... Les sources de stress sont bien présentes dans le quotidien des jeunes. Devant ces tracas et ces préoccupations de la vie quotidienne, ils réagissent en adoptant divers comportements visant à retrouver un certain équilibre. Ces comportements sont des stratégies d’adaptation.
Les études démontrent que les jeunes qui disposent d’un plus vaste répertoire de stratégies d’adaptation vivent moins d’expériences négatives lorsqu’ils expérimentent des difficultés ou des situations de vie stressantes. Lorsqu’ils réussissent à maîtriser une situation difficile, ils augmentent leur capacité à s’adapter aux situations futures. Cela peut enrichir leur estime de soi, leur sentiment de compétence et leur bien-être général.(2)
27 cartons psychoéducatifs proposant des images et des explications simples permettant aux jeunes :
de comprendre le concept d’adaptation,
de repérer leurs sources de stress potentiel,
de reconnaître et d’évaluer les stratégies qu’ils emploient
et de développer la capacité de choisir les «?meilleures?» stratégies pour une adaptation réussie aux changements de la vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Cartons des stratégies d'adaptation : Apprendre à mieux réagir au stress et aux situations difficiles [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève DUFOUR, Auteur ; Sandra MORIN, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2016 . - : ill. ; 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm.
ISBN : 978-2-923827-81-0
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Certaines études révèlent que l’apprentissage de stratégies d’adaptation aide les jeunes à diminuer leur stress et, par le fait même, augmente leur capacité à faire face à certaines situations. Il est également démontré que l’enseignement de stratégies d’adaptation efficaces prédit la réussite scolaire.(1)
Un examen difficile, un conflit familial, un déménagement, un échec scolaire... Les sources de stress sont bien présentes dans le quotidien des jeunes. Devant ces tracas et ces préoccupations de la vie quotidienne, ils réagissent en adoptant divers comportements visant à retrouver un certain équilibre. Ces comportements sont des stratégies d’adaptation.
Les études démontrent que les jeunes qui disposent d’un plus vaste répertoire de stratégies d’adaptation vivent moins d’expériences négatives lorsqu’ils expérimentent des difficultés ou des situations de vie stressantes. Lorsqu’ils réussissent à maîtriser une situation difficile, ils augmentent leur capacité à s’adapter aux situations futures. Cela peut enrichir leur estime de soi, leur sentiment de compétence et leur bien-être général.(2)
27 cartons psychoéducatifs proposant des images et des explications simples permettant aux jeunes :
de comprendre le concept d’adaptation,
de repérer leurs sources de stress potentiel,
de reconnaître et d’évaluer les stratégies qu’ils emploient
et de développer la capacité de choisir les «?meilleures?» stratégies pour une adaptation réussie aux changements de la vie. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004652 HAB-B DUF Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter L'enfant cheval ISAACSON, Rupert 50 approches pour développer la motricité BRAULT SIMARD, Lucie L'enfant qui s'est arrêté au seuil du langage REY-FLAUD, Henri Manuel à l'intention des parents ayant un enfant présentant de l'autisme WILLAYE, Eric Les pictogrammes III. Grandir et jouer en toute sécurité LE GOUILL, Anne-Marie Cartons des Zémotifs / Sébastien LEBLANC
Titre : Cartons des Zémotifs : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sébastien LEBLANC, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2016 Présentation : ill. Format : 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-923827-75-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions
Les Zémotifs ne sont pas zinzins… ils sont juste vraiment très Zémotionnés par les tourbillons de la vie?!
Fais la connaissance d’une panoplie de personnages très Zexpressifs?!
En fait, Marie-Camille, Zébulon, P. A. et les autres font tous un peu partie de toi… Leur but dans la vie?? T’aider à reconnaître tes émotions (et, disons-le, à enrichir ton vocabulaire pour les exprimer de manière plus juste : ça peut être pratique, parfois?!) Plus encore, ils veulent t’amener à comprendre tes pensées et tes réactions dans diverses situations de ta vie quotidienne. Parce que tu sais, la vie d’ado est ponctuée de transitions et de bouleversements de toutes sortes?!
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
enrichir le vocabulaire des émotions;
ouvrir le dialogue et la réflexion sur les émotions ;
soutenir le développement de l’intelligence émotionnelle;
rire, normaliser et dédramatiser;
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Cartons des Zémotifs : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions [Texte imprimé et/ou numérique] / Sébastien LEBLANC, Illustrateur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2016 . - : ill. ; 10,2cm x 10,2cm x 1,3cm.
ISBN : 978-2-923827-75-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : 27 cartons psychoéducatifs sur les émotions
Les Zémotifs ne sont pas zinzins… ils sont juste vraiment très Zémotionnés par les tourbillons de la vie?!
Fais la connaissance d’une panoplie de personnages très Zexpressifs?!
En fait, Marie-Camille, Zébulon, P. A. et les autres font tous un peu partie de toi… Leur but dans la vie?? T’aider à reconnaître tes émotions (et, disons-le, à enrichir ton vocabulaire pour les exprimer de manière plus juste : ça peut être pratique, parfois?!) Plus encore, ils veulent t’amener à comprendre tes pensées et tes réactions dans diverses situations de ta vie quotidienne. Parce que tu sais, la vie d’ado est ponctuée de transitions et de bouleversements de toutes sortes?!
Utilisez cet outil psychoéducatif pour :
enrichir le vocabulaire des émotions;
ouvrir le dialogue et la réflexion sur les émotions ;
soutenir le développement de l’intelligence émotionnelle;
rire, normaliser et dédramatiser;
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004650 HAB-B LEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
More What are They Thinking Tout savoir pour composer avec les turbulences à l'adolescence (et révéler l'être génial, fantastique et exceptionnel que tu es !) GENINET, Isabelle Les émotions racontées aux enfants HEBERT, Ariane Tableau temps libre (ados-adultes) AUTISME ET APPRENTISSAGES Planche catégorisation A3 "à la ville" AUTISME ET APPRENTISSAGES Alimentation et autisme LALANCETTE, Marie-France Le coffret des bonnes manières avec Bumpy / Maud BROUGERE
Titre : Le coffret des bonnes manières avec Bumpy Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Maud BROUGERE, Auteur ; Emi ORDAS, Auteur Editeur : Laval (Québec) [Canada] : Petits Génies Année de publication : 2018 Importance : 32 p. Présentation : ill Format : 18,7 cm × 19,0 cm × 3,7 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-988142-43-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Un coffret tendre et malicieux pour apprendre à adopter de bonnes manières et à mieux vivre avec les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Coffret contenant 4 livres d'histoire : Saluer ; S'excuser ; Demander ; Remercier, 1 affiche et des autocollants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Le coffret des bonnes manières avec Bumpy [Texte imprimé et/ou numérique] / Maud BROUGERE, Auteur ; Emi ORDAS, Auteur . - Laval (Québec) [Canada] : Petits Génies, 2018 . - 32 p. : ill ; 18,7 cm × 19,0 cm × 3,7 cm.
ISBN : 978-1-988142-43-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Bonnes Manières Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Un coffret tendre et malicieux pour apprendre à adopter de bonnes manières et à mieux vivre avec les autres. [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Coffret contenant 4 livres d'histoire : Saluer ; S'excuser ; Demander ; Remercier, 1 affiche et des autocollants. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=404 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005153 HAB-B BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAB - Habiletés Sociales Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Organisation de la maison KLEINDIENST, Anne-Claire Tableau double entrée N°4 majuscule AUTISME ET APPRENTISSAGES Tasks Galore ECKENRODE, Laurie Charles au pays des neurotypiques. le syndrome d'Asperger chez un enfant mis en mot par sa maman ALEXANDRE, Morgane-Marie Tableau double entrée N°4 cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES Tableau double entrée N°2 cursive AUTISME ET APPRENTISSAGES