Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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bât 211
95, Bd Pinel
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9h00-12h00 13h30-16h00Contact
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PAR - Particularités et Fonctionnement > PAR-D - Emotions
Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 2 / ART-MELLA
Titre : Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 2 : À la source des émotions, les besoins Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ART-MELLA, Auteur ; Isabelle PADOVANI, Collaborateur Editeur : Cholet [France] : Pour Penser Editions Année de publication : 2020 Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 19,0 cm × 29,5 cm × 0,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37176-127-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Dans le premier tome de cette série, Art-mella s'est intéressée à la nature des émotions. A travers l'enquête menée en compagnie de Rator nous avons découvert la boussole des émotions, le triangle des Bermudes multitemporel et dégusté les biscuits de la pleine conscience ! La suite de cette enquête nous invite à visiter notre jardin intérieur et à remonter à la source de nos émotions. Le jardinage et les arts-martiaux réservent quelquefois des surprises...
Comme bien des voyages, c'est en cheminant que l'on s'aperçoit que le paysage est encore plus riche. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 2 : À la source des émotions, les besoins [Texte imprimé et/ou numérique] / ART-MELLA, Auteur ; Isabelle PADOVANI, Collaborateur . - Cholet [France] : Pour Penser Editions, 2020 . - 48 p. : ill. ; 19,0 cm × 29,5 cm × 0,5 cm.
ISBN : 978-2-37176-127-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Dans le premier tome de cette série, Art-mella s'est intéressée à la nature des émotions. A travers l'enquête menée en compagnie de Rator nous avons découvert la boussole des émotions, le triangle des Bermudes multitemporel et dégusté les biscuits de la pleine conscience ! La suite de cette enquête nous invite à visiter notre jardin intérieur et à remonter à la source de nos émotions. Le jardinage et les arts-martiaux réservent quelquefois des surprises...
Comme bien des voyages, c'est en cheminant que l'on s'aperçoit que le paysage est encore plus riche. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005775 PAR-D ART Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Parlons des émotions CARDON, Teresa A. Je connais les fruits AUTISME ET APPRENTISSAGES Je trie les formes par ordre de grandeur AUTISME ET APPRENTISSAGES Planches de correspondance Image-Verbes AUTISME ET APPRENTISSAGES Apprivoiser l'hyperactivité et le déficit de l'attention SAUVE, Colette Tableau double entrée l'écureuil AUTISME ET APPRENTISSAGES Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 3 / ART-MELLA
Titre : Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 3 : Les différentes parts de soi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : ART-MELLA, Auteur Editeur : Cholet [France] : Pour Penser Editions Année de publication : 2020 Importance : 88 p. Présentation : ill. Format : 19,0 cm × 29,5 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37176-128-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Dans le 1er tome de la série, Art-Mella s'est intéressée à la nature des émotions, notamment à travers la boussole des émotions.
Après avoir cheminé, dans le 2e tome, pour aller à la source de nos émotions, nous retrouvons Rator, Porco, Renardo qui découvrent que, pour faire la paix avec ses émotions, il faut prendre conscience des différentes parts de soi.
Qu'elles soient blessées, protectrices ou lumineuses, elles expriment un besoin, et il est important de les écouter, de les réconforter, d'en prendre soin.
La découverte de cet espace intérieur et de ses différentes parts nous transporte dans un nouveau voyage vers cet état de conscience qu'on appelle harmonie, fluidité.
Mais chut. allons d'abord découvrir ces différentes parties qui nous composent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Émotions : enquête et mode d'emploi. Tome 3 : Les différentes parts de soi [Texte imprimé et/ou numérique] / ART-MELLA, Auteur . - Cholet [France] : Pour Penser Editions, 2020 . - 88 p. : ill. ; 19,0 cm × 29,5 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-37176-128-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Dans le 1er tome de la série, Art-Mella s'est intéressée à la nature des émotions, notamment à travers la boussole des émotions.
Après avoir cheminé, dans le 2e tome, pour aller à la source de nos émotions, nous retrouvons Rator, Porco, Renardo qui découvrent que, pour faire la paix avec ses émotions, il faut prendre conscience des différentes parts de soi.
Qu'elles soient blessées, protectrices ou lumineuses, elles expriment un besoin, et il est important de les écouter, de les réconforter, d'en prendre soin.
La découverte de cet espace intérieur et de ses différentes parts nous transporte dans un nouveau voyage vers cet état de conscience qu'on appelle harmonie, fluidité.
Mais chut. allons d'abord découvrir ces différentes parties qui nous composent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=435 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005776 PAR-D ART Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Améliorer les habiletés sociales GARIN, Thierry Pic, la panique et Pik, l'esprit pratique MARTIN, Paul Tableau double entrée l'écureuil AUTISME ET APPRENTISSAGES Mon cerveau ce super héros PETIT, Nathalie Planches de correspondance Images-Mots AUTISME ET APPRENTISSAGES Tous pareils ! MANCEAU, Edouard Emotions & Expressions Colorcards / Sioban BOYCE
Titre : Emotions & Expressions Colorcards Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sioban BOYCE, Auteur Editeur : Milton Keynes [Grande-Bretagne] : Speechmark Publishing Année de publication : 2013 Présentation : ill. Format : 22cm x 16cm x 3,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-86388-927-1 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Understanding facial expressions. For use with the Not Just Talking intervention programme by Sioban Boyce.
A comprehensive set of cards which provide an opportunity to explore through discussion the likely emotions and responses that are shown in faces and accompanying body language. This is particularly helpful for children who fail to recognize or misread facial expressions and are consequently unable to behave appropriately having misunderstood the response they have observed.
Emotions and expressions featured include:
•Worried
•Fed up
•Shocked
•Happy
•Sad
•Angry
•Dislike
•Scared
•Pleasure
•Surprised
•Confused
•Love [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : 48 cartes 21cm x 14,8cm avec un manuel d'instructions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Emotions & Expressions Colorcards [Texte imprimé et/ou numérique] / Sioban BOYCE, Auteur . - Milton Keynes [Grande-Bretagne] : Speechmark Publishing, 2013 . - : ill. ; 22cm x 16cm x 3,5cm.
ISBN : 978-0-86388-927-1
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Understanding facial expressions. For use with the Not Just Talking intervention programme by Sioban Boyce.
A comprehensive set of cards which provide an opportunity to explore through discussion the likely emotions and responses that are shown in faces and accompanying body language. This is particularly helpful for children who fail to recognize or misread facial expressions and are consequently unable to behave appropriately having misunderstood the response they have observed.
Emotions and expressions featured include:
•Worried
•Fed up
•Shocked
•Happy
•Sad
•Angry
•Dislike
•Scared
•Pleasure
•Surprised
•Confused
•Love [Résumé d'Auteur/Editeur]Note de contenu : 48 cartes 21cm x 14,8cm avec un manuel d'instructions. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=216 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002555 PAR-D BOY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Sorti jusqu'au 09/02/2023 DOC0004813 PAR-D BOY Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Sorti jusqu'au 29/02/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La mère suffisamment bonne WINNICOTT, Donald W. Jeu dit tout CADIMA, Elise Sox, l'ami qui m'a sauvé la vie TURNER, Vikky Devenir détective de l’autisme PIAT, Jean-Philippe L'Asperger au féminin SIMONE, Rudy TCC et neurosciences COTTRAUX, Jean Les émotions / Michelle KHALIL
Titre : Les émotions : Jeux de bingo, de mémoire, de loto et jeu de "pige dans le lac" Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michelle KHALIL, Auteur ; Marie-Claude PIGEON, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur Editeur : Québec [Canada] : Passe-Temps Année de publication : 2010 Format : 29,5cm x 24cm x 0,2cm Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaitre les expressions faciales liées à des émotions, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions et à développer des habiletés morphosyntaxiques (produire les pronoms personnels « il » et « elle », les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe « être » et des phrases complexes relatives). Il se compose de 4 planches de jeu comportant chacune 9 émotions et de 36 cartes-émotions à découper. 4 types de jeux sont proposés : jeu de loto, jeu de bingo, jeu de mémoire et « pige dans le lac » (variante des jeux de familles et de paires). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 4 planches de jeu
36 cartes-émotions
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 Les émotions : Jeux de bingo, de mémoire, de loto et jeu de "pige dans le lac" [Texte imprimé et/ou numérique] / Michelle KHALIL, Auteur ; Marie-Claude PIGEON, Auteur ; Guy DUBE, Illustrateur . - Québec [Canada] : Passe-Temps, 2010 . - ; 29,5cm x 24cm x 0,2cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Ce matériel a pour objectif d'amener l'enfant à reconnaitre les expressions faciales liées à des émotions, à comprendre et produire les termes liés à ces émotions et à développer des habiletés morphosyntaxiques (produire les pronoms personnels « il » et « elle », les morphèmes grammaticaux liés au genre des adjectifs, des conjugaisons du verbe « être » et des phrases complexes relatives). Il se compose de 4 planches de jeu comportant chacune 9 émotions et de 36 cartes-émotions à découper. 4 types de jeux sont proposés : jeu de loto, jeu de bingo, jeu de mémoire et « pige dans le lac » (variante des jeux de familles et de paires). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : 4 planches de jeu
36 cartes-émotions
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002651 PAR-D KHA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mieux ensemble SCHILTMANS, Cis Un cerveau pour apprendre...différemment SOUSA, David A. Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement TOURRETTE, Catherine Mime les actions ! DAIGNAULT, Thérèse Max ne pense qu'au zizi DE SAINT-MARS, Dominique Autisme et autonomie à la maison: L'alimentation, les repas AYNIE, Nathalie Les émotions de Léo / Louison NIELMAN
Titre : Les émotions de Léo Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Louison NIELMAN, Auteur ; Tristan MORY, Auteur Editeur : Paris [France] : Larousse Jeunesse Année de publication : 2019 Importance : 14 p. Présentation : ill. Format : 17,0 cm × 18,0 cm × 1,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-594988-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Joie, surprise, tristesse, colère et apaisement.... dans le coeur de Léo, il y a tout un arc-en-ciel d'émotions !
Une histoire qui met en parallèle les émotions ressenties par le protagoniste, Léo, et les phénomènes climatiques (soleil/joie, orage/colère), telle une météo des émotions pour apprendre à les nommer et les apprivoiser. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Les émotions de Léo [Texte imprimé et/ou numérique] / Louison NIELMAN, Auteur ; Tristan MORY, Auteur . - Paris [France] : Larousse Jeunesse, 2019 . - 14 p. : ill. ; 17,0 cm × 18,0 cm × 1,5 cm.
ISBN : 978-2-03-594988-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Joie, surprise, tristesse, colère et apaisement.... dans le coeur de Léo, il y a tout un arc-en-ciel d'émotions !
Une histoire qui met en parallèle les émotions ressenties par le protagoniste, Léo, et les phénomènes climatiques (soleil/joie, orage/colère), telle une météo des émotions pour apprendre à les nommer et les apprivoiser. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005003 PAR-D NIE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
The Assessment of Functional Living Skills. The AFLS. Basic Living Skills. Assessment Protocol PARTINGTON, James W. L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences à Domicile PARTINGTON, James W. The Assessment of Functional Living Skills. The AFLS. School Skills. Assessment Protocol PARTINGTON, James W. L’AFLS : Evaluation des Compétences Fonctionnelles de Vie – Compétences Professionnelles PARTINGTON, James W. PDD-MRS. Echelle d'évaluation des troubles du spectre de l'autisme chez les personnes avec déficience intellectuelle KRAIJER, Dirk W. EPSA. Echelle des Particularités Sensori-psychomotrices dans l’Autisme LE MENN-TRIPI, Cindy Emotions, mode d'emploi / Christel PETITCOLIN
Titre : Emotions, mode d'emploi : Les utiliser de manière positive Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Christel PETITCOLIN, Auteur Editeur : Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions Année de publication : 2021 Collection : Développement personnel Importance : 117 p. Format : 10,6 cm × 17,4 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88953-345-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Les émotions font peur et sont mal acceptées dans notre société. Pour la plupart des gens, "gérer ses émotions" signifie réussir à les dompter, à les contrôler, et surtout à ne plus les ressentir ! Or c'est lorsqu'on réprime et qu'on nie ses émotions que celles-ci prennent le pouvoir et exercent un contrôle négatif sur nos vies. La violence et l'intolérance viennent des peurs niées et d'une frustration non identifiée ; la dépression, d'une incapacité à exprimer ses colères ; l'angoisse, d'un refoulement émotionnel trop important.
Les émotions ne surgissent pas dans nos vies sans raison. Chaque émotion a une fonction, une information utile à nous transmettre sur notre vécu. Ce livre vous propose d'apprendre comment utiliser de façon positive vos émotions et en faire de puissantes alliées pour piloter votre vie. "Entre "aller bien" et "aller mal", il y a toute une gamme de nuances à redécouvrir." [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Emotions, mode d'emploi : Les utiliser de manière positive [Texte imprimé et/ou numérique] / Christel PETITCOLIN, Auteur . - Saint-Julien-en-Genevois [France] : Jouvence Editions, 2021 . - 117 p. ; 10,6 cm × 17,4 cm × 0,8 cm. - (Développement personnel) .
ISBN : 978-2-88953-345-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Les émotions font peur et sont mal acceptées dans notre société. Pour la plupart des gens, "gérer ses émotions" signifie réussir à les dompter, à les contrôler, et surtout à ne plus les ressentir ! Or c'est lorsqu'on réprime et qu'on nie ses émotions que celles-ci prennent le pouvoir et exercent un contrôle négatif sur nos vies. La violence et l'intolérance viennent des peurs niées et d'une frustration non identifiée ; la dépression, d'une incapacité à exprimer ses colères ; l'angoisse, d'un refoulement émotionnel trop important.
Les émotions ne surgissent pas dans nos vies sans raison. Chaque émotion a une fonction, une information utile à nous transmettre sur notre vécu. Ce livre vous propose d'apprendre comment utiliser de façon positive vos émotions et en faire de puissantes alliées pour piloter votre vie. "Entre "aller bien" et "aller mal", il y a toute une gamme de nuances à redécouvrir." [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006001 PAR-D PET Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Au fil des émotions NÙÑEZ PEREIRA, Cristina Tout savoir pour composer avec les turbulences à l'adolescence (et révéler l'être génial, fantastique et exceptionnel que tu es !) GENINET, Isabelle Ceci n'est pas un livre de sexe CHUSITA Cartons des Zémotifs LEBLANC, Sébastien Jouons avec les émotions BERGHELLA, Nadia Les émotions de Moune : Le calme et la colère / Cécile ALIX
Titre : Les émotions de Moune : Le calme et la colère Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Magnard Jeunesse Année de publication : 2019 Importance : 29 p. Présentation : ill. Format : 18,8 cm × 24,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-96743-4 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Deux belles histoires pour traverser, avec Moune, tout l'arc-en-ciel des émotions : quand elle est en colère parce que son copain Timéo monopolise le joli feutre à paillettes qu'elle voudrait... mais aussi quand elle est toute calme, dans la foret, et qu'elle joue avec son papa à "faire" l'arbre ! Des jeux de relaxation pas à pas permettent à l'enfant de vivre ses émotions, comme Moune, tout en s'amusant. Les conseils malins de Florence Millot, psychologue pour enfants aident les enfants à réfléchir à leurs propres émotions et à mieux comprendre celles de leur enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Les émotions de Moune : Le calme et la colère [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur . - Paris [France] : Magnard Jeunesse, 2019 . - 29 p. : ill. ; 18,8 cm × 24,0 cm × 1,1 cm.
ISBN : 978-2-210-96743-4
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Deux belles histoires pour traverser, avec Moune, tout l'arc-en-ciel des émotions : quand elle est en colère parce que son copain Timéo monopolise le joli feutre à paillettes qu'elle voudrait... mais aussi quand elle est toute calme, dans la foret, et qu'elle joue avec son papa à "faire" l'arbre ! Des jeux de relaxation pas à pas permettent à l'enfant de vivre ses émotions, comme Moune, tout en s'amusant. Les conseils malins de Florence Millot, psychologue pour enfants aident les enfants à réfléchir à leurs propres émotions et à mieux comprendre celles de leur enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005006 PAR-D ALI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autisme, corps et psychomotricité PIREYRE, Eric W. Handicap et accompagnement à la vie affective, sensuelle et sexuelle NUSS, Marcel Le petit enfant au quotidien MALENFANT, Nicole Les émotions de Moune : La tristesse et la joie ALIX, Cécile Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme BASTIER, Corinne Jouer, grandir, s'épanouir MACNAMARA, Deborah Les émotions de Moune : La peur et le courage / Cécile ALIX
Titre : Les émotions de Moune : La peur et le courage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Magnard Jeunesse Année de publication : 2019 Importance : 29 p. Présentation : ill. Format : 18,6 cm × 23,8 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-96747-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Moune ve devoir surmonter sa peur, mais aussi découvrir à quel point elle sait aussi être courageuse !
La peur : Après un bon pique-nique, maman demande à Moune de jeter les déchets dans la poubelle. Mais Moune a très peur de ce qui peut se cacher derrière…
Le courage : Une araignée a fait son nid dans le placard ! Ni une ni deux, Moune prend son courage à deux mains pour sauver son papa effrayé.
Deux histoires simples et engageantes qui permettront aux enfants :
de mettre des mots sur leurs émotions,
de découvrir comment les accueillir, même quand elles sont envahissantes.
Chaque histoire est suivie d'un jeu de relaxation proposant de petits gestes simples, mais bénéfiques, illustrant chaque émotion. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Les émotions de Moune : La peur et le courage [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur . - Paris [France] : Magnard Jeunesse, 2019 . - 29 p. : ill. ; 18,6 cm × 23,8 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-210-96747-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Moune ve devoir surmonter sa peur, mais aussi découvrir à quel point elle sait aussi être courageuse !
La peur : Après un bon pique-nique, maman demande à Moune de jeter les déchets dans la poubelle. Mais Moune a très peur de ce qui peut se cacher derrière…
Le courage : Une araignée a fait son nid dans le placard ! Ni une ni deux, Moune prend son courage à deux mains pour sauver son papa effrayé.
Deux histoires simples et engageantes qui permettront aux enfants :
de mettre des mots sur leurs émotions,
de découvrir comment les accueillir, même quand elles sont envahissantes.
Chaque histoire est suivie d'un jeu de relaxation proposant de petits gestes simples, mais bénéfiques, illustrant chaque émotion. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005080 PAR-D ALI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les émotions de Moune : La timidité et la confiance en soi / Cécile ALIX
Titre : Les émotions de Moune : La timidité et la confiance en soi Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Magnard Jeunesse Année de publication : 2019 Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 18,6 cm × 23,8 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-96748-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Moune n'aime vraiment pas se sentir timide... et se préfère tellement quand elle a confiance en elle !
La peur : Après un bon pique-nique, maman demande à Moune de jeter les déchets dans la poubelle. Mais Moune a très peur de ce qui peut se cacher derrière…
Le courage : Une araignée a fait son nid dans le placard ! Ni une ni deux, Moune prend son courage à deux mains pour sauver son papa effrayé.
Deux histoires simples et engageantes qui permettront aux enfants :
de mettre des mots sur leurs émotions,
de découvrir comment les accueillir, même quand elles sont envahissantes.
Chaque histoire est suivie d'un jeu de relaxation proposant de petits gestes simples, mais bénéfiques, illustrant chaque émotion. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Les émotions de Moune : La timidité et la confiance en soi [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur . - Paris [France] : Magnard Jeunesse, 2019 . - 32 p. : ill. ; 18,6 cm × 23,8 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-210-96748-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Moune n'aime vraiment pas se sentir timide... et se préfère tellement quand elle a confiance en elle !
La peur : Après un bon pique-nique, maman demande à Moune de jeter les déchets dans la poubelle. Mais Moune a très peur de ce qui peut se cacher derrière…
Le courage : Une araignée a fait son nid dans le placard ! Ni une ni deux, Moune prend son courage à deux mains pour sauver son papa effrayé.
Deux histoires simples et engageantes qui permettront aux enfants :
de mettre des mots sur leurs émotions,
de découvrir comment les accueillir, même quand elles sont envahissantes.
Chaque histoire est suivie d'un jeu de relaxation proposant de petits gestes simples, mais bénéfiques, illustrant chaque émotion. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005079 PAR-D ALI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Polyhandicap, handicap sévère, Activités motrices et sensorielles BRUNET, François Programme d'intervention sur les particularités sensorielles RUIZ, Sabrina Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles COTE, Sonya Troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) GRAMOND, Anne Apprivoiser ses émotions pour les nuls SAULNIER, Nathalie Thérapie psychomotrice et recherches 185 (2020) Les émotions de Moune : La tristesse et la joie / Cécile ALIX
Titre : Les émotions de Moune : La tristesse et la joie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Magnard Jeunesse Année de publication : 2019 Importance : 29 p. Présentation : ill. Format : 18,8 cm × 24,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-96746-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Deux belles histoires pour traverser, avec Moune, tout l'arc-en-ciel des émotions : quand elle a un gros chagrin parce que son doudou a disparu... mais aussi quand elle est joyeuse, et qu'elle remplit sa petite boîte à soleils ! Des jeux de relaxation pas à pas permettent à l'enfant de vivre ses émotions, comme Moune, tout en s'amusant. Les conseils malins de Florence Millot, psychologue pour enfants aident les parents à réfléchir à leurs propres émotions et à mieux comprendre celles de leur enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Les émotions de Moune : La tristesse et la joie [Texte imprimé et/ou numérique] / Cécile ALIX, Auteur ; Claire FROSSARD, Illustrateur ; Florence MILLOT, Collaborateur . - Paris [France] : Magnard Jeunesse, 2019 . - 29 p. : ill. ; 18,8 cm × 24,0 cm × 1,1 cm.
ISBN : 978-2-210-96746-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Deux belles histoires pour traverser, avec Moune, tout l'arc-en-ciel des émotions : quand elle a un gros chagrin parce que son doudou a disparu... mais aussi quand elle est joyeuse, et qu'elle remplit sa petite boîte à soleils ! Des jeux de relaxation pas à pas permettent à l'enfant de vivre ses émotions, comme Moune, tout en s'amusant. Les conseils malins de Florence Millot, psychologue pour enfants aident les parents à réfléchir à leurs propres émotions et à mieux comprendre celles de leur enfant. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005005 PAR-D ALI Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aider son enfant à mieux gérer ses émotions ! CALDIRONI, Laura Mon p'tit cahier d'activités Montessori. 3-6 ans D'ESCLAIBES, Sylvie L'agressivité chez l'enfant de 0 à 5 ans BOURCIER, Sylvie Handicap et accompagnement à la vie affective, sensuelle et sexuelle NUSS, Marcel Les bonnes manières pour les petits dragons HART, Caryl Une histoire de l'empathie HOCHMANN, Jacques Emotions, quand c'est plus fort que lui ! / Catherine AIMELET-PERISSOL
Titre : Emotions, quand c'est plus fort que lui ! : Aider son enfant de 3 à 11 ans à bien grandir Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine AIMELET-PERISSOL, Auteur ; Aurore AIMELET, Auteur Editeur : Paris [France] : Leduc.s Editions Année de publication : 2018 Importance : 191 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 21,0 cm × 1,4 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-285-1014-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Vous avez décidé d'apprendre à mieux "gérer" les émotions de l'enfant ? Vous avez tort ! Vous ne pourrez pas "gérer" la peur, la colère, la tristesse ou même l'immense joie de l'enfant : mais accueillir, écouter, comprendre, accompagner, apprivoiser, donner du sens et de la valeur seront les maîtres mots ! Des outils simples et efficaces pour que votre enfant avance, grandisse et se développe dans la confiance et l'estime pour devenir l'ami de ses émotions.
Mais qu'est-ce qui se passe en lui (explication de la logique émotionnelle) ? L'émotion comme une solution . Qu'est-ce qui se passe en vous ? Il a peur je fais quoi ? Il est triste je fais quoi ? Il est surexcité, je fais quoi ?... Ce que l'enfant ressent et pourquoi ne diffère pas ce que nous ressentons nous-mêmes et des raisons pour lesquelles nous le ressentons. Nous avons pris l'habitude de croire que nous subissons nos émotions, que nous en serions presque les victimes.
En apprenant à écouter le message qu'elles tentent de nous transmettre via le corps, nous serons plus respectueux de notre propre nature et donc de celles de nos enfants. Un livre indispensable et bienveillant avec décryptage et conseils pour toute la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Emotions, quand c'est plus fort que lui ! : Aider son enfant de 3 à 11 ans à bien grandir [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine AIMELET-PERISSOL, Auteur ; Aurore AIMELET, Auteur . - Paris [France] : Leduc.s Editions, 2018 . - 191 p. : ill. ; 15,0 cm × 21,0 cm × 1,4 cm.
ISBN : 979-10-285-1014-5
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Vous avez décidé d'apprendre à mieux "gérer" les émotions de l'enfant ? Vous avez tort ! Vous ne pourrez pas "gérer" la peur, la colère, la tristesse ou même l'immense joie de l'enfant : mais accueillir, écouter, comprendre, accompagner, apprivoiser, donner du sens et de la valeur seront les maîtres mots ! Des outils simples et efficaces pour que votre enfant avance, grandisse et se développe dans la confiance et l'estime pour devenir l'ami de ses émotions.
Mais qu'est-ce qui se passe en lui (explication de la logique émotionnelle) ? L'émotion comme une solution . Qu'est-ce qui se passe en vous ? Il a peur je fais quoi ? Il est triste je fais quoi ? Il est surexcité, je fais quoi ?... Ce que l'enfant ressent et pourquoi ne diffère pas ce que nous ressentons nous-mêmes et des raisons pour lesquelles nous le ressentons. Nous avons pris l'habitude de croire que nous subissons nos émotions, que nous en serions presque les victimes.
En apprenant à écouter le message qu'elles tentent de nous transmettre via le corps, nous serons plus respectueux de notre propre nature et donc de celles de nos enfants. Un livre indispensable et bienveillant avec décryptage et conseils pour toute la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=380 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004696 PAR-D AIM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès Je réussis! PELLETIER, Dominique Questionnaires et échelles d'évaluation de l'enfant et de l'adolescent. Volume 1 BOUVARD, Martine Loto des expressions du visage AUTISME ET APPRENTISSAGES Pratique de l'intervention individualisée MAGEROTTE, Ghislain Thérapie comportementale cognitive pour la gestion de l'anxiété ATTWOOD, Tony Les émotions racontées aux enfants / Ariane HEBERT
Titre : Les émotions racontées aux enfants Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur Editeur : Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne Année de publication : 2018 Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 23,0 cm × 0,6 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89662-578-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Christophe, Lili et Beth ont de la chance ! Ils assistent à la dernière étape avant la mise en marche de Tom, le robot identique à un être humain et dans lequel Professeur doit programmer six émotions : la joie, la peur, la colère, le dégoût, la tristesse et l'amour. Les enfants préféreraient qu'on laisse de côté celles qui sont déplaisantes, mais le scientifique leur explique pourquoi elles sont essentielles.
Le sujet des émotions n'est pas facile à aborder avec son enfant. Ce conte illustré permettra aux parents de le faire, de façon simple et imagée. Ils pourront l'aider à reconnaître et à nommer ses émotions, à en comprendre leur rôle et à contrôler ses réactions. La section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré le conduira à mieux distinguer ses émotions et les sensations physiques qui les accompagnent.
Les parents vont pouvoir faire le plein de conseils et "trucs" applicables au quotidien afin d'aider leur enfant à assimiler, puis à gérer ce qu'il ressent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 Les émotions racontées aux enfants [Texte imprimé et/ou numérique] / Ariane HEBERT, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur . - Boucherville [Canada] : Editions de Mortagne, 2018 . - 63 p. : ill. ; 15,0 cm × 23,0 cm × 0,6 cm.
ISBN : 978-2-89662-578-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Christophe, Lili et Beth ont de la chance ! Ils assistent à la dernière étape avant la mise en marche de Tom, le robot identique à un être humain et dans lequel Professeur doit programmer six émotions : la joie, la peur, la colère, le dégoût, la tristesse et l'amour. Les enfants préféreraient qu'on laisse de côté celles qui sont déplaisantes, mais le scientifique leur explique pourquoi elles sont essentielles.
Le sujet des émotions n'est pas facile à aborder avec son enfant. Ce conte illustré permettra aux parents de le faire, de façon simple et imagée. Ils pourront l'aider à reconnaître et à nommer ses émotions, à en comprendre leur rôle et à contrôler ses réactions. La section "auto-observation" de ce petit livre sympathique et coloré le conduira à mieux distinguer ses émotions et les sensations physiques qui les accompagnent.
Les parents vont pouvoir faire le plein de conseils et "trucs" applicables au quotidien afin d'aider leur enfant à assimiler, puis à gérer ce qu'il ressent. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=385 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004760 PAR-D HEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Sorti jusqu'au 30/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Psychopathologie cognitive. Enfant, adolescent, adulte BESCHE-RICHARD, Chrystel 100 idées pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents HENRY, Vincent Aider les enfants enfermés dans la colère ou la haine SUNDERLAND, Margot Les enfants et leurs compétences sociales KOOJIMAN, Anne Familles et trouble du spectre de l'autisme DERGUY, Cyrielle Laisse-moi t'expliquer... L'autisme DESLAURIERS, Stéphanie Emotions. second Edition
Titre : Emotions. second Edition Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Mention d'édition : 2nd Edition Editeur : Milton Keynes [Grande-Bretagne] : Speechmark Publishing Année de publication : 2018 Autre Editeur : London, [Angleterre] : Routledge Collection : ColorCards® : Skills for Daily Living Format : 22cm x 16cm x 3cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-138-10295-8 Note générale : 48 cartes, 1 livret Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Emotions, 2nd Edition has been designed to promote awareness of and trigger discussion about feelings and emotions. Comprising 48 fully-updated color flashcards depicting displays of emotions through facial expression and body language, Emotions aims to help develop self-expression, self-esteem, and an understanding of the importance of body language in messages.
This 2nd edition of our bestselling resource is divided into three categories – individual people, difficult situations, and enjoyable situations – to enable pupils to focus on the subject of emotions more easily. It also includes an updated and expanded resource word-list to broaden vocabulary and emotional understanding.
A valuable intervention to support SLTs, SENCOs and teachers, it helps develop pupils' emotional and expressive language, leading to improved communication skills and greater emotional awareness. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Emotions. second Edition [Texte imprimé et/ou numérique] . - 2nd Edition . - Milton Keynes [Grande-Bretagne] : Speechmark Publishing : London, [Angleterre] : Routledge, 2018 . - ; 22cm x 16cm x 3cm. - (ColorCards® : Skills for Daily Living) .
ISBN : 978-1-138-10295-8
48 cartes, 1 livret
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Emotions, 2nd Edition has been designed to promote awareness of and trigger discussion about feelings and emotions. Comprising 48 fully-updated color flashcards depicting displays of emotions through facial expression and body language, Emotions aims to help develop self-expression, self-esteem, and an understanding of the importance of body language in messages.
This 2nd edition of our bestselling resource is divided into three categories – individual people, difficult situations, and enjoyable situations – to enable pupils to focus on the subject of emotions more easily. It also includes an updated and expanded resource word-list to broaden vocabulary and emotional understanding.
A valuable intervention to support SLTs, SENCOs and teachers, it helps develop pupils' emotional and expressive language, leading to improved communication skills and greater emotional awareness. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=388 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004819 PAR-D EMO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Sorti jusqu'au 09/02/2023 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Comprendre les règles tacites des relations sociales GRANDIN, Temple L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver ROGERS, Sally J Le droit des usagers JANVIER, Roland Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres HOWLIN, Patricia L'Asperger au travail SIMONE, Rudy S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès Emotions et sentiments / Geneviève LABES
Titre : Emotions et sentiments : Images, corps et langage Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Geneviève LABES, Auteur ; Pascale DEVEYLE, Auteur ; Anne FRANSKI, Photographe Editeur : Noisiel [France] : Editions du Papyrus Année de publication : 2009 Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 30cm x 21cm x 0,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87603-209-5 Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Émotions & sentiments : plus de vingt sentiments permettant l'immersion de l'enfant et de l'adolescent dans le domaine des émotions et des sentiments.
Émotions & sentiments : des mises en situations, photos réalistes et humoristiques associées à des textes illustrés et complétées, par des planches-exercices.
Émotions & sentiments : un support technique et ludique de référence pour les orthophonistes, les psychologues et les psychomotriciens.
Émotions & sentiments : un outil de travail adapté à la réalisation des objectifs, qu'ils soient éducatifs ou thérapeutiques, de chaque spécialiste.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=925 Emotions et sentiments : Images, corps et langage [Texte imprimé et/ou numérique] / Geneviève LABES, Auteur ; Pascale DEVEYLE, Auteur ; Anne FRANSKI, Photographe . - Noisiel [France] : Editions du Papyrus, 2009 . - 48 p. : ill. ; 30cm x 21cm x 0,5cm.
ISBN : 978-2-87603-209-5
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Émotions & sentiments : plus de vingt sentiments permettant l'immersion de l'enfant et de l'adolescent dans le domaine des émotions et des sentiments.
Émotions & sentiments : des mises en situations, photos réalistes et humoristiques associées à des textes illustrés et complétées, par des planches-exercices.
Émotions & sentiments : un support technique et ludique de référence pour les orthophonistes, les psychologues et les psychomotriciens.
Émotions & sentiments : un outil de travail adapté à la réalisation des objectifs, qu'ils soient éducatifs ou thérapeutiques, de chaque spécialiste.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=925 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001070 PAR-D LAB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible DOC0001071 PAR-D LAB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible DOC0001462 PAR-D LAB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une épée dans la brume DAMAGGIO, Nicole Sais-tu pourquoi je saute ? HIGASHIDA, Naoki Social Behaviour HARRISON, Vanessa Je compte les objets du jardin de 1 à 3 AUTISME ET APPRENTISSAGES Scolarisation accompagnée à l’école d’un élève avec autisme PHILIP, Christine Asperger : comment vaincre coups de blues et dépression ? ATTWOOD, Tony L'empathie au carrefour des sciences et de la clinique / Michel BOTBOL
Titre : L'empathie au carrefour des sciences et de la clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Michel BOTBOL, Directeur de publication ; Nicole GARRET-GLOANEC, Directeur de publication ; Antoine BESSE, Directeur de publication ; Jean-Jacques LABOUTIERE, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : Doin Année de publication : 2014 Importance : 313 p. Format : 14,5cm x 21cm x 1,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7040-1417-0 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Au centre des préoccupations scientifiques et sociales, l'empathie interroge la capacité à reconnaître le semblable au-delà du différent. Définie comme la capacité de se mettre à la place de l'autre, cette notion suscite un intérêt renouvelé, au carrefour de la philosophie, des neurosciences, de la psychologie cognitive et de la psychanalyse. Ce que l'empathie incarne, c'est l'ambiguïté même de la notion d'esprit…
Le colloque de Cerisy a donné à des intervenants prestigieux la possibilité de prendre le temps d'y réfléchir en s'appuyant sur ce que pouvait apporter la diversité des modèles théoriques de ces différentes disciplines à ce concept source de polémique.
La découverte récente des neurones miroirs et les nombreuses recherches qui lui ont succédé en neurosciences ont ouvert une nouvelle voie dans l'explication du fossé de la transmission entre soi et autrui. L'empathie offrirait-elle une piste pour comprendre la complexité de l'humain à partir de l'exploitation cognitive et psychique de la mécanique cérébrale? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 L'empathie au carrefour des sciences et de la clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Michel BOTBOL, Directeur de publication ; Nicole GARRET-GLOANEC, Directeur de publication ; Antoine BESSE, Directeur de publication ; Jean-Jacques LABOUTIERE, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris [France] : Doin, 2014 . - 313 p. ; 14,5cm x 21cm x 1,7cm.
ISBN : 978-2-7040-1417-0
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-D PAR-D - Emotions Résumé : Au centre des préoccupations scientifiques et sociales, l'empathie interroge la capacité à reconnaître le semblable au-delà du différent. Définie comme la capacité de se mettre à la place de l'autre, cette notion suscite un intérêt renouvelé, au carrefour de la philosophie, des neurosciences, de la psychologie cognitive et de la psychanalyse. Ce que l'empathie incarne, c'est l'ambiguïté même de la notion d'esprit…
Le colloque de Cerisy a donné à des intervenants prestigieux la possibilité de prendre le temps d'y réfléchir en s'appuyant sur ce que pouvait apporter la diversité des modèles théoriques de ces différentes disciplines à ce concept source de polémique.
La découverte récente des neurones miroirs et les nombreuses recherches qui lui ont succédé en neurosciences ont ouvert une nouvelle voie dans l'explication du fossé de la transmission entre soi et autrui. L'empathie offrirait-elle une piste pour comprendre la complexité de l'humain à partir de l'exploitation cognitive et psychique de la mécanique cérébrale? [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=262 Contenu
- Une histoire de l'empathie / Jacques HOCHMANN
- Simulation ou narration: recherche sur les bases de l'empathie / Shaun GALLAGHER
- Une théorie spatiale de la différence entre la sympathie et les processus de l'empathie / Alain BERTHOZ
- Bases cérébrales et cognitives de la communication émotionnelle / Guillaume DEZECACHE
- Une sympathie innée: comment les bébés établissent leurs relations émotionnelles avec les autres / Colwyn TREVARTHEN
- L'empathie maternelle / René ROUSSILLON
- L'empathie et la communication / Jacques COSNIER
- Place de l'empathie dans la communication verbale / Henri DANON-BOILEAU
- Empathie et reconnaissance / Bernard PACHOUD
- L'empathie au cœur du jeu social / Serge TISSERON
- L'économie politique de l'empathie / Stefan COLLIGNON
- Empathie, toucher et corps sensible: pour une philosophie pratique du contact / Didier AUSTRY
- Complexité des mouvements identificatoires du thérapeute dans la clinique de l'autisme / Chantal LHEUREUX-DAVIDSE
- Clinique, éthique, esthétique et empathie / Georges JOVELET
- Résonances empathiques et mouvements dansés / Jocelyne VAYSSE
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0003272 PAR-D BOT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Programme estime de soi et compétence sociale chez les 8 à 12 ans BEAUREGARD, Louise-Anne L'enfant dyspraxique et les apprentissages MAZEAU, Michèle L'affirmation de soi par le jeu de rôle CARIOU-ROGNANT, Anne-Marie J'ai confiance en moi et en ma personnalité SCHAB, Lisa M.