15 films pour comprendre le trouble du spectre de l'autisme / Lionel SOUCHE

Public ISBD Titre : 15 films pour comprendre le trouble du spectre de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel SOUCHE, Directeur de publication ; Anna-Rita GALIANO, Préfacier, etc. ; Anne SABATIER, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : In Press Année de publication : 2025 Collection : La Psychologie fait son cinéma, ISSN 3001-8056 Importance : 237 p. Format : 12,5 cm × 18,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38642-560-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ART-B ART-B - Art - Documentaires Résumé : Le trouble du spectre de l'autisme n'aura plus aucun secret pour vous ! Comprendre le trouble du spectre de l'autisme : des profils variés aux particularités communes... La compréhension populaire de l'autisme et des personnes autistes reste confondue avec l'expérience inhabituelle d'une perte sévère de contact avec la réalité. Dès lors, une meilleure appréhension des autismes constitue un enjeu d'intérêt public. Et si on (re)découvrait : le TSA au féminin avec la comédie Carrie Pilby ; le diagnostic avec le docu-fiction Le Cerveau d'Hugo ; une réflexion autour de la norme au travers la comédie dramatique Rain Man... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=577 15 films pour comprendre le trouble du spectre de l'autisme [texte imprimé] / Lionel SOUCHE, Directeur de publication ; Anna-Rita GALIANO, Préfacier, etc. ; Anne SABATIER, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - Paris [France] : In Press, 2025 . - 237 p. ; 12,5 cm × 18,0 cm × 1,9 cm. - (La Psychologie fait son cinéma, ISSN 3001-8056) . ISBN : 978-2-38642-560-8 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ART-B ART-B - Art - Documentaires Résumé : Le trouble du spectre de l'autisme n'aura plus aucun secret pour vous ! Comprendre le trouble du spectre de l'autisme : des profils variés aux particularités communes... La compréhension populaire de l'autisme et des personnes autistes reste confondue avec l'expérience inhabituelle d'une perte sévère de contact avec la réalité. Dès lors, une meilleure appréhension des autismes constitue un enjeu d'intérêt public. Et si on (re)découvrait : le TSA au féminin avec la comédie Carrie Pilby ; le diagnostic avec le docu-fiction Le Cerveau d'Hugo ; une réflexion autour de la norme au travers la comédie dramatique Rain Man... [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=577

Contenu

• House of Cards. Préface / Anna-Rita GALIANO
• Dodeskaden. Introduction générale / Lionel SOUCHE
• Le Cerveau d’Hugo.Le diagnostic de l’autisme / David MOREAU
• Le Règne animal. Neurodiversité : quel regard porter sur l’autisme ? / Nicolas PETIT
• À ciel ouvert. Autisme et psychose, pour une approche différenciée / Audrey NAMECHE
• Gilbert Grape. Jeu et troubles du spectre de l’autisme : un continuum développemental au service de la pratique clinique du psychologue / Mélanie BASSON
• Carrie Pilby. Le côté féminin du trouble du spectre de l’autisme / Nathalie POIRIER
• Hors Normes. Le Trouble du Spectre de l’Autisme associé à un Trouble du Développement Intellectuel / Mélina DELL’ARMI
• Mister Babadook. Trouble du comportement chez l’enfant avec TSA : les terrifiants effets de l’isolement des parents / Matias BALTAZAR
• The Black balloon. Le vécu des adolescents ayant un frère avec un TSA / Ioana Lorena NEGRESCU
• Les aventures de Peter Pan. Passage à la vie adulte dans l’autisme : penser l’épreuve / Béatrice CLAVEL-INZIRILLO
• Le monde de Nathan. Amour ≡ d(Amitié) mod Austisme / Laura LATOUR
• Le goût des merveilles. Autisme et vie affective : entre défis et découvertes émotionnelles / Mathilde PETRON
• Mind my mind. Vie affective et sexuelle chez les personnes autistes / Géraldine COFFE
• Rain Man. Le TSA au service d'une meilleure réflexion : quid de la norme ? / Anne SABATIER

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DOC0008100	ART-B SOU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ART - Autisme et art - Autisme en images	Disponible
DOC0008099	ART-B SOU	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ART - Autisme et art - Autisme en images	Sorti jusqu'au 16/03/2026

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L'évaluation en clinique du jeune enfant	TOURRETTE, Catherine
Les opposés et contraires
Développement cognitif et communicatif du jeune enfant	NADER-GROSBOIS, Nathalie
Accompagner un enfant autiste à la maison	MEGHRAOUI, Zohra
L'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver	ROGERS, Sally J.
S'amuser avec les habiletés sociales	CASSE, Agnès

Personnes autistes. La dialectique du Même et de l'Autre / Matthieu LANCELOT

Public ISBD Titre : Personnes autistes. La dialectique du Même et de l'Autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu LANCELOT, Auteur Editeur : Paris [France] : Le Lys Bleu Editions Année de publication : 2023 Importance : 145 p. Format : 14,8 cm × 21,0 cm × 0,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-377-8250-2 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Le discours de sensibilisation à l'autisme surprend par la diversité des mots et des formulations pour présenter l'autisme autour de soi. Vaut-il mieux dire personnes autistes ou personnes avec autisme ? Est-ce que l'on est autiste ou que l'on a une forme d'autisme ? Les personnes autistes ne vivent-elles pas les mêmes choses autrement ? Personnes autistes - La dialectique du Même et de l'Autre aborde toutes les facettes de l'autisme au quotidien - soins, identité, handicap - qui sont souvent opposées et, pourtant, forment un tout. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=577 Personnes autistes. La dialectique du Même et de l'Autre [texte imprimé] / Matthieu LANCELOT, Auteur . - Paris [France] : Le Lys Bleu Editions, 2023 . - 145 p. ; 14,8 cm × 21,0 cm × 0,9 cm. ISBN : 979-10-377-8250-2 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-B AUT-B - L'Autisme - Ouvrages généraux et scientifiques Résumé : Le discours de sensibilisation à l'autisme surprend par la diversité des mots et des formulations pour présenter l'autisme autour de soi. Vaut-il mieux dire personnes autistes ou personnes avec autisme ? Est-ce que l'on est autiste ou que l'on a une forme d'autisme ? Les personnes autistes ne vivent-elles pas les mêmes choses autrement ? Personnes autistes - La dialectique du Même et de l'Autre aborde toutes les facettes de l'autisme au quotidien - soins, identité, handicap - qui sont souvent opposées et, pourtant, forment un tout. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=577

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DOC0008112	AUT-B LAN	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)	Disponible

8ème dimension / Daniel MARCELLI

Public ISBD Titre : 8ème dimension : Y'a du jeu dans les pensées ! Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Daniel MARCELLI, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur Editeur : Paris [France] : Valorémis Année de publication : 2006 Format : 22cm x 22cm x 4,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-H MAT-HAB - Habiletés Sociales Résumé : La 8ème Dimension est un outil ludique à l’usage des professionnels de l’adolescence : soignants, pédagogues ou animateurs. La 8ème Dimension cherche à favoriser les représentations des adolescents en suscitant réflexions et jugements en cette période primordiale en termes de construction identitaire et sociale. Aussi, cet outil favorise-t-il l’intégration de chacun dans un système d’échanges et de reconnaissance des pensées de tous. Accessible des 12/13 ans, il a été réalisé notamment en direction des collégiens présentant des troubles repérés par l’institution scolaire : comportement, échec scolaire et menace de décrochage, signes de souffrance psychique (état dépressif, tentative de suicide, trouble des conduites alimentaires, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Boite contenant : - 1 plateau - 149 cartes-questions soit 298 questions - 16 cartes de vote (8 oui - 8 non) - 6 quilles joueurs, 1 dé, 1 sablier - 70 jetons - 1 document règle du jeu et 1 livret formateur-médiateur Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 8ème dimension : Y'a du jeu dans les pensées ! [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Daniel MARCELLI, Auteur ; Nicole CATHELINE, Auteur . - Paris [France] : Valorémis, 2006 . -  ; 22cm x 22cm x 4,5cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : MAT-H MAT-HAB - Habiletés Sociales Résumé : La 8ème Dimension est un outil ludique à l’usage des professionnels de l’adolescence : soignants, pédagogues ou animateurs. La 8ème Dimension cherche à favoriser les représentations des adolescents en suscitant réflexions et jugements en cette période primordiale en termes de construction identitaire et sociale. Aussi, cet outil favorise-t-il l’intégration de chacun dans un système d’échanges et de reconnaissance des pensées de tous. Accessible des 12/13 ans, il a été réalisé notamment en direction des collégiens présentant des troubles repérés par l’institution scolaire : comportement, échec scolaire et menace de décrochage, signes de souffrance psychique (état dépressif, tentative de suicide, trouble des conduites alimentaires, etc.). [Résumé d'Auteur/Editeur] Note de contenu : Boite contenant : - 1 plateau - 149 cartes-questions soit 298 questions - 16 cartes de vote (8 oui - 8 non) - 6 quilles joueurs, 1 dé, 1 sablier - 70 jetons - 1 document règle du jeu et 1 livret formateur-médiateur Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0003793	MAT-HAB MAR	Test	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	MAT - Matériel Educatif / Sensoriel	Sorti jusqu'au 30/10/2025
DOC0003794	MAT-HAB MAR	Test	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	MAT - Matériel Educatif / Sensoriel	Disponible

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Sens'as mes cartes	DAVRIEUX-WITTLIN, Anne
Les pictogrammes II. En route vers l'autonomie !	LE GOUILL, Anne-Marie
Asperguide - Guide du syndrome d'Asperger	IZQUIERDO PRINDLE, Tanya
Motivation et renforcement	SCHRAMM, Robert
Le petit théâtre des émotions	COUTURIER, Stéphanie
52 activités Montessori	BOUDAILLE-LORIN, Stéphanie

L'abc du savoir-vivre pour les enfants / Sylvie-Anne CHATELET

Public ISBD Titre : L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie-Anne CHATELET, Auteur Mention d'édition : 2ème ed. Editeur : Outremont (Québec) [Canada] : Editions Quebecor Année de publication : 2011 Collection : Famille Importance : 131 p. Format : 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7640-1715-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education  Politesse  Internet  Civisme  Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230 L'abc du savoir-vivre pour les enfants : Politesse et bonnes manières [texte imprimé] / Sylvie-Anne CHATELET, Auteur  . -  2ème ed. . - Outremont (Québec) [Canada] : Editions Quebecor, 2011 . - 131 p. ; 15,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm. - (Famille) . ISBN : 978-2-7640-1715-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education  Politesse  Internet  Civisme  Savoir-vivre Index. décimale : HAB-B HAB-B - Habiletés Sociales - Scénarios Sociaux Résumé : Dire merci quand on reçoit quelque chose, ne pas manger avec les doigts, mettre la main devant la bouche quand on tousse... Les règles de la politesse ne sont pas faciles à retenir pour un enfant. Grâce à ce guide, il apprendra les bonnes manières, tout en s'amusant. Vous pourrez les pratiquer avec lui et en discuter ensemble. De cette façon, il distinguera aisément ce qui se fait de ce qui ne se fait pas. En faisant découvrir tôt la bienséance à votre enfant, vous l'aiderez à devenir un adulte apprécié, respecté et aimé. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=230

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0002723	HAB-B CHA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	HAB - Habiletés Sociales	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Malin comme un singe	DUFOUR, Geneviève
Guide de scolarisation des enfants porteurs du syndrome d'Asperger	KLEIN, Caroline
L'enfant au chat	HAYDEN, Torey L.
Ingérable ou atypique ?	STRIDE, Claire
Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles	COTE, Sonya
L'autisme, une autre intelligence	MOTTRON, Laurent

Accessibiliser les pratiques sportives / Jean-Pierre GAREL

Public ISBD contenu dans Désinsulariser le handicap / Charles GARDOU Titre : Accessibiliser les pratiques sportives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre GAREL, Auteur Année de publication : 2007 Importance : p.223-231 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=402 contenu dans Désinsulariser le handicap / Charles GARDOU Accessibiliser les pratiques sportives [texte imprimé] / Jean-Pierre GAREL, Auteur . - 2007 . - p.223-231. Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-A HAN-A - Handicap - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=402

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Apprivoiser l’étrangeté / Françoise BARRET-DUCROCQ

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Approche du concept de handicap : le point de vue médical et psychiatrique / Bernard DURAND

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Approche neuropsychologique de l’autisme infantile : entre théorie de l’action et théorie de l’esprit / Nelly LABRUYERE  

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Art et handicap / Simone KORFF-SAUSSE

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Autism and Representation / Mark OSTEEN

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Autism and Representation: A Comprehensive Introduction / Mark OSTEEN

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L'autisme à l'âge adulte. Ethique et bonnes pratiques / ADAPEI79

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Autisme Bien Comprendre / CENTRE DE COMMUNICATION CONCRÈTE - CCC

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L'autisme : Connaissances actuelles / Alain BOUVAREL

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Le beau n'est pas en plus, il est au fondement de l'humain / Régine SCELLES

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