Facilitating language in learners with autism: stimulus control technology / Bridget A. TAYLOR

Public ISBD contenu dans Language and Autism / Adrienne FITZER Titre : Facilitating language in learners with autism: stimulus control technology Type de document : texte imprimé Auteurs : Bridget A. TAYLOR, Auteur ; Hannah HOCH, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.195-216 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104 contenu dans Language and Autism / Adrienne FITZER Facilitating language in learners with autism: stimulus control technology [texte imprimé] / Bridget A. TAYLOR, Auteur ; Hannah HOCH, Auteur . - 2009 . - p.195-216. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104

Exemplaires(0)

Disponibilité
aucun exemplaire

Improving the Social Behavior of Children with Autism / Bridget A. TAYLOR

Public ISBD in Teaching Social Skills to People with Autism / Andy BONDY Titre : Improving the Social Behavior of Children with Autism Type de document : texte imprimé Auteurs : Bridget A. TAYLOR, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.1-24 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-A HAB-A - Habiletés Sociales - Méthodes et Programmes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 in Teaching Social Skills to People with Autism / Andy BONDY Improving the Social Behavior of Children with Autism [texte imprimé] / Bridget A. TAYLOR, Auteur . - 2013 . - p.1-24. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : HAB-A HAB-A - Habiletés Sociales - Méthodes et Programmes Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265

Exemplaires(0)

Disponibilité
aucun exemplaire

Teaching Independent Living Skills to Children with ASD / Bridget A. TAYLOR

Public ISBD in Handbook of Early Intervention for Autism Spectrum Disorders / Jonathan TARBOX Titre : Teaching Independent Living Skills to Children with ASD Type de document : texte imprimé Auteurs : Bridget A. TAYLOR, Auteur ; Jaime Ann DEQUINZIO, Auteur ; Jaime STINE, Auteur Année de publication : 2014 Importance : p.373-392 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Self-care  Activities of daily living  Independent living Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265 in Handbook of Early Intervention for Autism Spectrum Disorders / Jonathan TARBOX Teaching Independent Living Skills to Children with ASD [texte imprimé] / Bridget A. TAYLOR, Auteur ; Jaime Ann DEQUINZIO, Auteur ; Jaime STINE, Auteur . - 2014 . - p.373-392. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Self-care  Activities of daily living  Independent living Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=265

Exemplaires(0)

Disponibilité
aucun exemplaire

Technology for Staff Training, Collaboration, and Supervision in School-Based Programs for Children with Autism / Robyn M. CATAGNUS

Public ISBD in Educational Interventions for Students with Autism / Peter C. MUNDY Titre : Technology for Staff Training, Collaboration, and Supervision in School-Based Programs for Children with Autism Type de document : texte imprimé Auteurs : Robyn M. CATAGNUS, Auteur ; Jamie PAGLIARO, Auteur ; Bridget A. TAYLOR, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.155-175 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225 in Educational Interventions for Students with Autism / Peter C. MUNDY Technology for Staff Training, Collaboration, and Supervision in School-Based Programs for Children with Autism [texte imprimé] / Robyn M. CATAGNUS, Auteur ; Jamie PAGLIARO, Auteur ; Bridget A. TAYLOR, Auteur . - 2012 . - p.155-175. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-D APP-D - Interventions Educatives - Généralités Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=225

Exemplaires(0)

Disponibilité
aucun exemplaire

Video Modeling / Bridget A. TAYLOR

Public ISBD in Teaching and Behavior Support for Children and Adults with Autism Spectrum Disorder / James K. LUISELLI Titre : Video Modeling Type de document : texte imprimé Auteurs : Bridget A. TAYLOR, Auteur ; Jaime Ann DEQUINZIO, Auteur Année de publication : 2011 Importance : p.204-211 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140 in Teaching and Behavior Support for Children and Adults with Autism Spectrum Disorder / James K. LUISELLI Video Modeling [texte imprimé] / Bridget A. TAYLOR, Auteur ; Jaime Ann DEQUINZIO, Auteur . - 2011 . - p.204-211. Langues : Anglais (eng) Index. décimale : APP-A APP-A - ABA - FBA - Approches Comportementales Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=140

Exemplaires(0)

Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 5 / 5) Par page : 25 50 100 200