[article] 
inNouvelle Revue de l'AIS (La) > 50 (Juillet 2010) . - p.207-214

Titre :	Pratiques pédagogiques autour de l’outil informatique pour aider un élève souffrant de dysharmonie psychotique à apprendre à lire
Type de document :	Texte imprimé et/ou numérique
Auteurs :	Denise PLANSON, Auteur
Année de publication :	2010
Article en page(s) :	p.207-214
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Apprentissage de la lecture  Dysharmonie psychotique  Hôpital de jour  Informatique  Tice.
Index. décimale :	PER Périodiques
Résumé :	L’outil informatique est particulièrement intéressant pour entrer en contact avec des enfants scolarisés en hôpital de jour, souffrant de troubles envahissants du développement et de troubles importants des fonctions cognitives. Il permet aussi de construire des compétences scolaires. Il faut cependant veiller à ce que ces compétences soient réellement transférables à d’autres contextes.
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158

[article] Pratiques pédagogiques autour de l’outil informatique pour aider un élève souffrant de dysharmonie psychotique à apprendre à lire [Texte imprimé et/ou numérique] / Denise PLANSON, Auteur . - 2010 . - p.207-214.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue de l'AIS (La) > 50 (Juillet 2010) . - p.207-214

Mots-clés :	Apprentissage de la lecture  Dysharmonie psychotique  Hôpital de jour  Informatique  Tice.
Index. décimale :	PER Périodiques
Résumé :	L’outil informatique est particulièrement intéressant pour entrer en contact avec des enfants scolarisés en hôpital de jour, souffrant de troubles envahissants du développement et de troubles importants des fonctions cognitives. Il permet aussi de construire des compétences scolaires. Il faut cependant veiller à ce que ces compétences soient réellement transférables à d’autres contextes.
Permalink :	https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158