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Auteur J.P. MORETTON |
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Spectre autistique et éducation physique et sportive : vers des perspectives d’apprentissage? / J.P. MORETTON in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 115 (Décembre 2011)
[article]
Titre : Spectre autistique et éducation physique et sportive : vers des perspectives d’apprentissage? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : J.P. MORETTON, Auteur ; Eric DUGAS, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.452-459 Langues : Français (fre) Mots-clés : Personne autiste Enseignement Activité sportive Logique interne Apprentissage Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Généralement, les activités physiques et sportives enseignées à l’école sont peu représentées dans le milieu spécialisé. La recherche présentée ici tente de mettre en évidence que les pratiques, socialement reconnues, peuvent être accessibles à de jeunes autistes.
Les résultats de la recherche de terrain menée sur deux ans dans un établissement spécialisé révèlent que certaines pratiques sportives enseignées sont plus favorables et adaptées à l’apprentissage ludomoteur pour ces jeunes autistes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 115 (Décembre 2011) . - p.452-459[article] Spectre autistique et éducation physique et sportive : vers des perspectives d’apprentissage? [Texte imprimé et/ou numérique] / J.P. MORETTON, Auteur ; Eric DUGAS, Auteur . - 2011 . - p.452-459.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 115 (Décembre 2011) . - p.452-459
Mots-clés : Personne autiste Enseignement Activité sportive Logique interne Apprentissage Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Généralement, les activités physiques et sportives enseignées à l’école sont peu représentées dans le milieu spécialisé. La recherche présentée ici tente de mettre en évidence que les pratiques, socialement reconnues, peuvent être accessibles à de jeunes autistes.
Les résultats de la recherche de terrain menée sur deux ans dans un établissement spécialisé révèlent que certaines pratiques sportives enseignées sont plus favorables et adaptées à l’apprentissage ludomoteur pour ces jeunes autistes.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149