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Auteur Caroline HACHON-LE CAMUS |
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Phénotype cognitif des enfants atteints de neurofibromatose de type 1. Revue de la littérature / Caroline HACHON-LE CAMUS in Développements, 10 (Décembre 2011)
[article]
Titre : Phénotype cognitif des enfants atteints de neurofibromatose de type 1. Revue de la littérature Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline HACHON-LE CAMUS, Auteur ; Stéphanie IANNUZZI, Auteur ; Carole BERAUD-MAJOREL, Auteur ; Yves CHAIX, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p.37-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : NF1 Enfant Trouble des apprentissages Imagerie cérébrale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La neurofibromatose de type 1 (NF1) est une des maladies génétiques les plus fréquentes de l'enfant. Environ 50 % des enfants atteints présentent des troubles des apprentissages, en particulier de la lecture. Cette revue s'intéresse aux différents niveaux explicatifs de ces troubles, en se basant sur les déficits cognitifs observés chez ces enfants et sur les récents résultats des études en imagerie et sur des modèles animaux. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155
in Développements > 10 (Décembre 2011) . - p.37-44[article] Phénotype cognitif des enfants atteints de neurofibromatose de type 1. Revue de la littérature [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline HACHON-LE CAMUS, Auteur ; Stéphanie IANNUZZI, Auteur ; Carole BERAUD-MAJOREL, Auteur ; Yves CHAIX, Auteur . - 2011 . - p.37-44.
Langues : Français (fre)
in Développements > 10 (Décembre 2011) . - p.37-44
Mots-clés : NF1 Enfant Trouble des apprentissages Imagerie cérébrale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La neurofibromatose de type 1 (NF1) est une des maladies génétiques les plus fréquentes de l'enfant. Environ 50 % des enfants atteints présentent des troubles des apprentissages, en particulier de la lecture. Cette revue s'intéresse aux différents niveaux explicatifs de ces troubles, en se basant sur les déficits cognitifs observés chez ces enfants et sur les récents résultats des études en imagerie et sur des modèles animaux. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155