10 questions sur... L'anxiété chez l'enfant et l'adolescent / Caroline BERTHIAUME

Public ISBD Titre : 10 questions sur... L'anxiété chez l'enfant et l'adolescent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline BERTHIAUME, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2017 Collection : 10 questions sur... Importance : 125 p. Présentation : ill. Format : 15cm x 22,5cm x 1cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-04-9 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : Quelle est la meilleure manière d’outiller un jeune qui vit de l’anxiété? Qu’est-ce qui rend un jeune plus à risque de développer un trouble anxieux? Les parents jouent-ils un rôle? Quand et comment est-il préférable d’instaurer des mesures d’adaptation pour faire diminuer l’anxiété? Les troubles anxieux sont les problèmes de santé mentale les plus fréquents chez les enfants et les adolescents. En effet, près d’un jeune sur cinq présente un trouble anxieux. Et on ne parle pas ici de vivre de l’anxiété une fois de temps en temps, mais bien d’en souffrir au point que cela nuise au fonctionnement quotidien. Quelles sont les meilleures stratégies pour intervenir? Ce guide pratique destiné aux intervenants et aux parents propose des réponses à dix questions essentielles pour mieux comprendre l’anxiété et pour intervenir de manière efficace auprès des enfants et des adolescents qui en vivent. Les explications simples et les stratégies d’intervention proposées dans ce guide permettront d’outiller les jeunes pour qu’ils sachent reconnaître l’anxiété, comprendre ce que c’est et cesser de l’anticiper et de la craindre. Ils pourront alors développer leurs propres stratégies pour la réguler efficacement. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376 10 questions sur... L'anxiété chez l'enfant et l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline BERTHIAUME, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2017 . - 125 p. : ill. ; 15cm x 22,5cm x 1cm. - (10 questions sur...) . ISBN : 978-2-924804-04-9 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-B PAR-B - Anxiété Résumé : Quelle est la meilleure manière d’outiller un jeune qui vit de l’anxiété? Qu’est-ce qui rend un jeune plus à risque de développer un trouble anxieux? Les parents jouent-ils un rôle? Quand et comment est-il préférable d’instaurer des mesures d’adaptation pour faire diminuer l’anxiété? Les troubles anxieux sont les problèmes de santé mentale les plus fréquents chez les enfants et les adolescents. En effet, près d’un jeune sur cinq présente un trouble anxieux. Et on ne parle pas ici de vivre de l’anxiété une fois de temps en temps, mais bien d’en souffrir au point que cela nuise au fonctionnement quotidien. Quelles sont les meilleures stratégies pour intervenir? Ce guide pratique destiné aux intervenants et aux parents propose des réponses à dix questions essentielles pour mieux comprendre l’anxiété et pour intervenir de manière efficace auprès des enfants et des adolescents qui en vivent. Les explications simples et les stratégies d’intervention proposées dans ce guide permettront d’outiller les jeunes pour qu’ils sachent reconnaître l’anxiété, comprendre ce que c’est et cesser de l’anticiper et de la craindre. Ils pourront alors développer leurs propres stratégies pour la réguler efficacement. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=376

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DOC0004715	PAR-B BER	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	PAR - Particularités et Fonctionnement	Sorti jusqu'au 28/02/2025

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10 questions sur... le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) chez l'enfant et l'adolescent / Dorothée CHAREST-BELZILE

Public ISBD Titre : 10 questions sur... le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) chez l'enfant et l'adolescent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Dorothée CHAREST-BELZILE, Auteur ; Caroline BERTHIAUME, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Midi Trente Editions Année de publication : 2024 Collection : 10 questions sur... Importance : 142 p. Présentation : ill. Format : 15,0 cm × 23,0 cm × 1,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-925213-50-5 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Accomodation Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Le trouble obsessionnel-compulsif est un problème de santé mentale caractérisé par la présence d’obsessions (pensées, images, impulsions) et de compulsions (généralement des comportements ou des actes mentaux ritualisés). Ce trouble apparaît souvent pendant l’enfance ou l’adolescence et, s’il n’est pas traité, il peut affecter les sphères sociale, scolaire et familiale, tout comme l’estime de soi des jeunes qui en souffrent. Il peut être très difficile d’observer la détresse d’un jeune qui est envahi par le TOC. Comment l’aider à s’apaiser ? Faut-il imposer des limites au jeune qui procède à des rituels compulsifs ? Est-il utile d’aménager l’environnement pour limiter sa détresse ? Bref, comment intervenir de manière sensible et efficace ? Voilà quelques-unes des questions qui seront abordées dans cet ouvrage complet, qui permettra de mieux comprendre les symptômes, les facteurs déclencheurs, les facteurs de maintien et les traitements disponibles. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=544 10 questions sur... le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) chez l'enfant et l'adolescent [Texte imprimé et/ou numérique] / Dorothée CHAREST-BELZILE, Auteur ; Caroline BERTHIAUME, Auteur . - Québec [Canada] : Midi Trente Editions, 2024 . - 142 p. : ill. ; 15,0 cm × 23,0 cm × 1,0 cm. - (10 questions sur...) . ISBN : 978-2-925213-50-5 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Accomodation Index. décimale : TRO-F TRO-F - Autres Troubles Résumé : Le trouble obsessionnel-compulsif est un problème de santé mentale caractérisé par la présence d’obsessions (pensées, images, impulsions) et de compulsions (généralement des comportements ou des actes mentaux ritualisés). Ce trouble apparaît souvent pendant l’enfance ou l’adolescence et, s’il n’est pas traité, il peut affecter les sphères sociale, scolaire et familiale, tout comme l’estime de soi des jeunes qui en souffrent. Il peut être très difficile d’observer la détresse d’un jeune qui est envahi par le TOC. Comment l’aider à s’apaiser ? Faut-il imposer des limites au jeune qui procède à des rituels compulsifs ? Est-il utile d’aménager l’environnement pour limiter sa détresse ? Bref, comment intervenir de manière sensible et efficace ? Voilà quelques-unes des questions qui seront abordées dans cet ouvrage complet, qui permettra de mieux comprendre les symptômes, les facteurs déclencheurs, les facteurs de maintien et les traitements disponibles. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=544

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DOC0007564	TRO-F CHA	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	TRO - Autres Troubles	Disponible

L’anxiété chez l’enfant ayant un TDA/H : portrait, évaluation, traitement et prise en charge clinique / Martine VERREAULT

Public ISBD in Le TDA/H chez l'enfant et l'adolescent / Céline CLEMENT Titre : L’anxiété chez l’enfant ayant un TDA/H : portrait, évaluation, traitement et prise en charge clinique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Martine VERREAULT, Auteur ; Geneviève RACICOT, Auteur ; Bruno GAUTHIER, Auteur ; Caroline BERTHIAUME, Auteur ; Hélène BOUVIER, Auteur Année de publication : 2013 Importance : p.59-105 Langues : Français (fre) Mots-clés : Traitement psychosocial Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211 in Le TDA/H chez l'enfant et l'adolescent / Céline CLEMENT L’anxiété chez l’enfant ayant un TDA/H : portrait, évaluation, traitement et prise en charge clinique [Texte imprimé et/ou numérique] / Martine VERREAULT, Auteur ; Geneviève RACICOT, Auteur ; Bruno GAUTHIER, Auteur ; Caroline BERTHIAUME, Auteur ; Hélène BOUVIER, Auteur . - 2013 . - p.59-105. Langues : Français (fre) Mots-clés : Traitement psychosocial Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211

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L’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents présentant un état de stress post-traumatique / Caroline BERTHIAUME

Public ISBD in Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents / Lyse TURGEON Titre : L’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents présentant un état de stress post-traumatique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline BERTHIAUME, Auteur ; Lyse TURGEON, Auteur Année de publication : 2012 Importance : p.87-114 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 in Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents / Lyse TURGEON L’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents présentant un état de stress post-traumatique [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline BERTHIAUME, Auteur ; Lyse TURGEON, Auteur . - 2012 . - p.87-114. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186

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L’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents présentant un trouble de stress post-traumatique / Caroline BERTHIAUME

Public ISBD in Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents. Tome 1 / Lyse TURGEON Titre : L’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents présentant un trouble de stress post-traumatique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Caroline BERTHIAUME, Auteur ; Marie Michèle SOUCISSE, Auteur Année de publication : 2024 Importance : p.205-255 Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=526 in Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents. Tome 1 / Lyse TURGEON L’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents présentant un trouble de stress post-traumatique [Texte imprimé et/ou numérique] / Caroline BERTHIAUME, Auteur ; Marie Michèle SOUCISSE, Auteur . - 2024 . - p.205-255. Langues : Français (fre) Index. décimale : APP-F APP-F - Thérapies Comportementales et Cognitives Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=526

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L’intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents aux prises avec un trouble obsessionnel-compulsif / Caroline BERTHIAUME

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Programme Super l'Ecureuil pour l'intervention auprès des enfants et des adolescents présentant des problèmes d'anxiété / Lyse TURGEON

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