Emotional Face Perception: Event-Related Potentials (ERPS) Contribution to Differentiate Schizophrenia and Autism Spectrum Disorders in Adolescents / Valérie BONNARD-COUTON in Autism - Open Access, 5-3 ([01/06/2015])  

Public ISBD [article]  inAutism - Open Access > 5-3 [01/06/2015] . - 8 p. Titre : Emotional Face Perception: Event-Related Potentials (ERPS) Contribution to Differentiate Schizophrenia and Autism Spectrum Disorders in Adolescents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Valérie BONNARD-COUTON, Auteur ; Emmanuelle DOR, Auteur ; Andreia SANTOS, Auteur ; Michel BENOIT, Auteur ; Florence ASKENAZY, Auteur Article en page(s) : 8 p. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism spectrum disorder  Event related potentials  Schizophrenia Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Early onset schizophrenia (EOS) and autism spectrum disorders (ASD) share similarities in the area of social cognition and emotion processing. It remains unclear whether these similarities come from shared or disorder-specific mechanisms and pathways. This study compared three groups of adolescents matched for age and verbal IQ: 18 adolescents with EOS (mean age=15 ± 1.6), 19 adolescents with ASD (mean age=15 ± 2.1) and 20 typically developing (TD) adolescents (mean age=14 ± 1.7). All groups completed an implicit emotional face perception task while visual ERPs (P100 and N170 components) were recorded. Both EOS and ASD adolescents showed impairments in emotion processing, but distinct patterns emerged in each disorder. These findings support the need for distinct early intervention approaches. En ligne : https://dx.doi.org/10.4172/2165-7890.1000156 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=409 [article] Emotional Face Perception: Event-Related Potentials (ERPS) Contribution to Differentiate Schizophrenia and Autism Spectrum Disorders in Adolescents [Texte imprimé et/ou numérique] / Valérie BONNARD-COUTON, Auteur ; Emmanuelle DOR, Auteur ; Andreia SANTOS, Auteur ; Michel BENOIT, Auteur ; Florence ASKENAZY, Auteur . - 8 p. Langues : Anglais (eng) in Autism - Open Access > 5-3 [01/06/2015] . - 8 p. Mots-clés : Autism spectrum disorder  Event related potentials  Schizophrenia Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Early onset schizophrenia (EOS) and autism spectrum disorders (ASD) share similarities in the area of social cognition and emotion processing. It remains unclear whether these similarities come from shared or disorder-specific mechanisms and pathways. This study compared three groups of adolescents matched for age and verbal IQ: 18 adolescents with EOS (mean age=15 ± 1.6), 19 adolescents with ASD (mean age=15 ± 2.1) and 20 typically developing (TD) adolescents (mean age=14 ± 1.7). All groups completed an implicit emotional face perception task while visual ERPs (P100 and N170 components) were recorded. Both EOS and ASD adolescents showed impairments in emotion processing, but distinct patterns emerged in each disorder. These findings support the need for distinct early intervention approaches. En ligne : https://dx.doi.org/10.4172/2165-7890.1000156 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=409

Facing the challenge of teaching emotions to individuals with low- and high-functioning autism using a new Serious game: a pilot study / Sylvie SERRET in Molecular Autism, (July 2014)  

Public ISBD [article]  inMolecular Autism > (July 2014) . - p.1-17 Titre : Facing the challenge of teaching emotions to individuals with low- and high-functioning autism using a new Serious game: a pilot study Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie SERRET, Auteur ; Stéphanie HUN, Auteur ; Galina IAKIMOVA, Auteur ; José LOZADA, Auteur ; Margarita ANASTASSOVA, Auteur ; Andreia SANTOS, Auteur ; Stephanie VESPERINI, Auteur ; Florence ASKENAZY, Auteur Article en page(s) : p.1-17 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : It is widely accepted that emotion processing difficulties are involved in Autism Spectrum Conditions (ASC). An increasing number of studies have focused on the development of training programs and have shown promising results. However, most of these programs are appropriate for individuals with high-functioning ASC (HFA) but exclude individuals with low-functioning ASC (LFA). We have developed a computer-based game called JeStiMulE based on logical skills to teach emotions to individuals with ASC, independently of their age, intellectual, verbal and academic level. En ligne : http://dx.doi.org/10.1186/2040-2392-5-37 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276 [article] Facing the challenge of teaching emotions to individuals with low- and high-functioning autism using a new Serious game: a pilot study [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie SERRET, Auteur ; Stéphanie HUN, Auteur ; Galina IAKIMOVA, Auteur ; José LOZADA, Auteur ; Margarita ANASTASSOVA, Auteur ; Andreia SANTOS, Auteur ; Stephanie VESPERINI, Auteur ; Florence ASKENAZY, Auteur . - p.1-17. Langues : Anglais (eng) in Molecular Autism > (July 2014) . - p.1-17 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : It is widely accepted that emotion processing difficulties are involved in Autism Spectrum Conditions (ASC). An increasing number of studies have focused on the development of training programs and have shown promising results. However, most of these programs are appropriate for individuals with high-functioning ASC (HFA) but exclude individuals with low-functioning ASC (LFA). We have developed a computer-based game called JeStiMulE based on logical skills to teach emotions to individuals with ASC, independently of their age, intellectual, verbal and academic level. En ligne : http://dx.doi.org/10.1186/2040-2392-5-37 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=276

Présentation d'un « serious game» : «JeStiMulE» visant à améliorer la cognition sociale des personnes avec un trouble envahissant du développement / Sylvie SERRET in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le), 30 (décembre 2012)

Public ISBD [article]  inBulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 30 (décembre 2012) . - p.18-22 Titre : Présentation d'un « serious game» : «JeStiMulE» visant à améliorer la cognition sociale des personnes avec un trouble envahissant du développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie SERRET, Auteur ; Stéphanie HUN, Auteur ; Galina JAKIMOVA, Auteur ; José LOZADA, Auteur ; Margarita ANASTASSOVA, Auteur ; Florence ASKENAZY, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.18-22 Langues : Français (fre) Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187 [article] Présentation d'un « serious game» : «JeStiMulE» visant à améliorer la cognition sociale des personnes avec un trouble envahissant du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie SERRET, Auteur ; Stéphanie HUN, Auteur ; Galina JAKIMOVA, Auteur ; José LOZADA, Auteur ; Margarita ANASTASSOVA, Auteur ; Florence ASKENAZY, Auteur . - 2012 . - p.18-22. Langues : Français (fre) in Bulletin Scientifique de l'arapi (Le) > 30 (décembre 2012) . - p.18-22 Index. décimale : PER Périodiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=187

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