La cognition sociale / Jean-Michel MAZAUX

Public ISBD Titre : La cognition sociale Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Jean-Michel MAZAUX, Directeur de publication ; Pierre-Alain JOSEPH, Directeur de publication ; Antoinette PROUTEAU, Directeur de publication ; Vincent BRUN, Directeur de publication Editeur : Montpellier [France] : Sauramps médical Année de publication : 2016 Collection : Echanges en réadaptation, ISSN 2259-2202 Importance : 142 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-303-0048-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Remédiation Cognitive Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : 44e Entretiens de médecine physique et réadaptation, 25 mars 2016, Montpellier. Si Charles Darwin a certainement été un précurseur de l'étude de la cognition sociale avec son livre "The Expression of the Emotions in Man and Animals" publié à Londres en 1872, les choses ont beaucoup évolué ces dernières décennies. La cognition sociale désigne l'ensemble des processus cognitifs impliqués dans les interactions sociales. En termes simples, il s'agit de l'ensemble des processus qui permettent de bien comprendre les autres et d'interagir avec eux (capacité à comprendre les pensées, les désirs, les intentions et les émotions, tant les nôtres que ceux des autres). Mais dans les faits la définition exacte varie d'un auteur à l'autre, la liste de ce que cela comprend change d'un article à l'autre... Il en résulte une terminologie riche. D'autres encore lui donnent un second sens à savoir une cognition distribuée sur l'ensemble des individus composant une société (à l'opposé de la cognition individuelle considérée comme une cognition distribuée sur le réseau neuronal). L'évolution de ces différents concepts est présentée dans ce recueil. Les bases anatomiques sont abordées. Les moyens d'évaluation font l'objet de discussions. Surtout, les troubles de la cognition sociale sont détaillés dans des situations concrètes telles que les troubles du développement de l'enfant, certaines maladies psychiatriques et bien entendu chez le patient cérébrolésé. Des techniques de remédiation sont enfin présentées. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411 La cognition sociale [Texte imprimé et/ou numérique] / Jean-Michel MAZAUX, Directeur de publication ; Pierre-Alain JOSEPH, Directeur de publication ; Antoinette PROUTEAU, Directeur de publication ; Vincent BRUN, Directeur de publication . - Montpellier [France] : Sauramps médical, 2016 . - 142 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 0,8 cm. - (Echanges en réadaptation, ISSN 2259-2202) . ISBN : 979-10-303-0048-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Remédiation Cognitive Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : 44e Entretiens de médecine physique et réadaptation, 25 mars 2016, Montpellier. Si Charles Darwin a certainement été un précurseur de l'étude de la cognition sociale avec son livre "The Expression of the Emotions in Man and Animals" publié à Londres en 1872, les choses ont beaucoup évolué ces dernières décennies. La cognition sociale désigne l'ensemble des processus cognitifs impliqués dans les interactions sociales. En termes simples, il s'agit de l'ensemble des processus qui permettent de bien comprendre les autres et d'interagir avec eux (capacité à comprendre les pensées, les désirs, les intentions et les émotions, tant les nôtres que ceux des autres). Mais dans les faits la définition exacte varie d'un auteur à l'autre, la liste de ce que cela comprend change d'un article à l'autre... Il en résulte une terminologie riche. D'autres encore lui donnent un second sens à savoir une cognition distribuée sur l'ensemble des individus composant une société (à l'opposé de la cognition individuelle considérée comme une cognition distribuée sur le réseau neuronal). L'évolution de ces différents concepts est présentée dans ce recueil. Les bases anatomiques sont abordées. Les moyens d'évaluation font l'objet de discussions. Surtout, les troubles de la cognition sociale sont détaillés dans des situations concrètes telles que les troubles du développement de l'enfant, certaines maladies psychiatriques et bien entendu chez le patient cérébrolésé. Des techniques de remédiation sont enfin présentées. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=411

Contenu

• De la cognition sociale à... la cognition sociale : émergence et évolution d’un concept en psychologie / F. RIC
• Les troubles de reconnaissance des émotions faciales dans quelques pathologies neurologiques de l’adulte / O. GODEFROY
• Applications numériques pour la cognition sociale pour favoriser l’inclusion scolaire d’élèves avec troubles du spectre autistique (TSA) / C. FAGE
• Neuropsychologie et cognition sociale / Philippe ALLAIN
• Lésions cérébrales et cognition sociale : évaluation et rééducation / L. FASOTTI
• La cognition sociale: de la modélisation à l’évaluation / A. ETCHEPARE
• Théorie de l’esprit et cognition sociale dans l’autisme / M. MISHCHENKO
• Cognition sociale et schizophrénie / F. YVON
• Traumatisme crânien, théorie de l’esprit et cognition sociale / J-M. MAZAUX
• ToMRemed : un outil de remédiation de la cognition sociale / N. BAZIN
• La cognition sociale au-delà du cerveau : une cognition inclusive / P.-A. JOSEPH

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
DOC0005212	SCI-F MAZ	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	SCI - Disciplines Scientifiques	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Le guide de l'orientation professionnelle, du bilan de compétences des personnes atteintes de TSA	VERZAT, Christine
L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte	BARTHELEMY, Catherine
Mieux vivre avec ses émotions	RETUERTA, Sylviane
Programme d'intervention sur les particularités sensorielles	RUIZ, Sabrina
Autisme et travail : un défi	TREESE-DAQUIN, Catherine
Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme	BASTIER, Corinne

Démarche de validation d'une approche réadaptative de la communication dans l'aphasie sévère: phrc aphacom / Isabelle GONZALEZ in Rééducation Orthophonique, 257 (Mars 2014)

Public ISBD [article]  inRééducation Orthophonique > 257 (Mars 2014) . - p.143-153 Titre : Démarche de validation d'une approche réadaptative de la communication dans l'aphasie sévère: phrc aphacom Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Isabelle GONZALEZ, Auteur ; Sarah MARCHETTI, Auteur ; Hervé PETIT, Auteur ; Nelly MUNIER, Auteur ; Pierre-Alain JOSEPH, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.143-153 Langues : Français (fre) Mots-clés : Aphasie sévère  Outil de communication  Palliatif  Réadaptation  Protocole de recherche Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La rééducation de l’aphasie a atteint actuellement un haut degré de développement et s’intéresse à valider ses approches thérapeutiques. Depuis les trente dernières années, le développement rapide des sciences et des techniques a ouvert un nouveau champ d’intervention à la réadaptation de la communication, en intégrant les interactions de la personne malade dans son environnement. Elle s’appuie désormais sur de nouveaux outils issus de la numérisation des informations, et tout particulièrement dans le domaine de la photographie numérique, utilisée dans la construction du classeur de communication C.COM destiné aux aphasies sévères. Une évaluation objective des résultats de l’outil et de sa démarche étaient nécessaires pour aller au-delà du constat empirique de son efficacité dans la transmission des informations. La recherche APHACOM a permis, dans le cadre scientifique d’un Protocole Hospitalier de Recherche Clinique, de valider son utilisation dans l’approche réadaptative des troubles sévères de la communication. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=232 [article] Démarche de validation d'une approche réadaptative de la communication dans l'aphasie sévère: phrc aphacom [Texte imprimé et/ou numérique] / Isabelle GONZALEZ, Auteur ; Sarah MARCHETTI, Auteur ; Hervé PETIT, Auteur ; Nelly MUNIER, Auteur ; Pierre-Alain JOSEPH, Auteur . - 2014 . - p.143-153. Langues : Français (fre) in Rééducation Orthophonique > 257 (Mars 2014) . - p.143-153 Mots-clés : Aphasie sévère  Outil de communication  Palliatif  Réadaptation  Protocole de recherche Index. décimale : PER Périodiques Résumé : La rééducation de l’aphasie a atteint actuellement un haut degré de développement et s’intéresse à valider ses approches thérapeutiques. Depuis les trente dernières années, le développement rapide des sciences et des techniques a ouvert un nouveau champ d’intervention à la réadaptation de la communication, en intégrant les interactions de la personne malade dans son environnement. Elle s’appuie désormais sur de nouveaux outils issus de la numérisation des informations, et tout particulièrement dans le domaine de la photographie numérique, utilisée dans la construction du classeur de communication C.COM destiné aux aphasies sévères. Une évaluation objective des résultats de l’outil et de sa démarche étaient nécessaires pour aller au-delà du constat empirique de son efficacité dans la transmission des informations. La recherche APHACOM a permis, dans le cadre scientifique d’un Protocole Hospitalier de Recherche Clinique, de valider son utilisation dans l’approche réadaptative des troubles sévères de la communication. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=232

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