Oculométrie et anticipation: apport dans la compréhension du développement cognitif typique et atypique / Julie BRISSON in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 142 (Juillet 2016)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 142 (Juillet 2016) . - p.320-325 Titre : Oculométrie et anticipation: apport dans la compréhension du développement cognitif typique et atypique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julie BRISSON, Auteur ; A. L. SORIN, Auteur Article en page(s) : p.320-325 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anticipation  Développement  Oculométrie  Enfant  Autisme Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les chercheurs ont toujours su inventer des paradigmes ingénieux afin de questionner la compréhension par le bébé de son environnement. L’utilisation de l’oculométrie apporte un appui méthodologique supplémentaire dans cette aventure. En parallèle des analyses de temps de regard, un indice intéressant est la mesure de l’anticipation oculomotrice. Le présent article s’intéresse aux apports des études qui ont utilisé la mesure du comportement anticipatoire, en particulier l’anticipation oculomotrice, pour comprendre le développement typique et atypique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=291 [article] Oculométrie et anticipation: apport dans la compréhension du développement cognitif typique et atypique [Texte imprimé et/ou numérique] / Julie BRISSON, Auteur ; A. L. SORIN, Auteur . - p.320-325. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 142 (Juillet 2016) . - p.320-325 Mots-clés : Anticipation  Développement  Oculométrie  Enfant  Autisme Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les chercheurs ont toujours su inventer des paradigmes ingénieux afin de questionner la compréhension par le bébé de son environnement. L’utilisation de l’oculométrie apporte un appui méthodologique supplémentaire dans cette aventure. En parallèle des analyses de temps de regard, un indice intéressant est la mesure de l’anticipation oculomotrice. Le présent article s’intéresse aux apports des études qui ont utilisé la mesure du comportement anticipatoire, en particulier l’anticipation oculomotrice, pour comprendre le développement typique et atypique. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=291

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