[article]
Titre : |
Orthophoniste en prévention |
Type de document : |
Texte imprimé et/ou numérique |
Auteurs : |
Laure LELIEVRE, Auteur |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p.5-10 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
accompagnement parental intervention précoce 0-3 ans langage oral milieu vulnérable |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Les difficultés de nombreux enfants dans le développement du langage oral se cumulent souvent avec des inégalités sociales fortes. Comme l’a montré l’étude de Betty Hart et Todd R. Risley «The Early Catastrophe », chez les enfants de 3 ans, le nombre de mots maîtrisés varie du simple au double selon le milieu social des parents. Ce constat souligne l’importance de la prévention précoce, en amont de la détection des retards langagiers, meilleur moyen de réduire les files d’attente des cabinets d’orthophonie. Pour aller au-delà des initiatives existantes, des chercheurs et spécialistes de la petite enfance ont fondé l’association 1001 mots en 2017, qui salarie plusieurs orthophonistes. La première d’entre elles et co-fondatrice, Laure Lelièvre, présente ici l’association. 1001 mots développe deux programmes: des ateliers parents-enfants d’une part, et un accompagnement à distance d’autre part (SMS, appels téléphoniques). Ces actions stimulent également les échanges de pair à pair entre les parents suivis, via la formation de « parents ambassadeurs» et la création de groupes WhatsApp. Toutes les indications données aux parents s’ancrent dans des moments du quotidien, pour que stimuler l’éveil langagier de leur enfant devienne une habitude, et permettent aux parents de découvrir des lieux ressources dans leur quartier comme les ludothèques. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 |
in Rééducation Orthophonique > 277 (Mars 2019) . - p.5-10
[article] Orthophoniste en prévention [Texte imprimé et/ou numérique] / Laure LELIEVRE, Auteur . - 2019 . - p.5-10. Langues : Français ( fre) in Rééducation Orthophonique > 277 (Mars 2019) . - p.5-10
Mots-clés : |
accompagnement parental intervention précoce 0-3 ans langage oral milieu vulnérable |
Index. décimale : |
PER Périodiques |
Résumé : |
Les difficultés de nombreux enfants dans le développement du langage oral se cumulent souvent avec des inégalités sociales fortes. Comme l’a montré l’étude de Betty Hart et Todd R. Risley «The Early Catastrophe », chez les enfants de 3 ans, le nombre de mots maîtrisés varie du simple au double selon le milieu social des parents. Ce constat souligne l’importance de la prévention précoce, en amont de la détection des retards langagiers, meilleur moyen de réduire les files d’attente des cabinets d’orthophonie. Pour aller au-delà des initiatives existantes, des chercheurs et spécialistes de la petite enfance ont fondé l’association 1001 mots en 2017, qui salarie plusieurs orthophonistes. La première d’entre elles et co-fondatrice, Laure Lelièvre, présente ici l’association. 1001 mots développe deux programmes: des ateliers parents-enfants d’une part, et un accompagnement à distance d’autre part (SMS, appels téléphoniques). Ces actions stimulent également les échanges de pair à pair entre les parents suivis, via la formation de « parents ambassadeurs» et la création de groupes WhatsApp. Toutes les indications données aux parents s’ancrent dans des moments du quotidien, pour que stimuler l’éveil langagier de leur enfant devienne une habitude, et permettent aux parents de découvrir des lieux ressources dans leur quartier comme les ludothèques. |
Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=387 |
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