Parents et professionnels devant l'autisme
|  |
Contient
- Introduction
- Autisme et psychoses infantiles : évolution des concepts
- Principaux aspects cliniques
- De l'information des parents à l'alliance thérapeutique
- Evaluation de l'autisme et des psychoses precoces
- Principaux courants, principaux modèles
- Approches cliniques chez le très jeune enfant
- Troubles psychotiques développés sur une maladie neurologique
- Evolution de l'enfance à l'âge adulte
- Les difficultés de la vie quotidienne : témoignages de parents
- Commentaire sur "les difficultés de la vie quotidienne"
- Eléments de réponses aux questions des parents sur les difficultés de la vie quotidxenne
- Psychanalyse d'un enfant autiste : difficuftés pour les parents, témoignage
- Ce que la psychanalyse peut apporter aux parents d'enfants autistes
- La psychothérapie psychanalytique d'un enfant autiste
- Naissance du programme Teacch : principes, mise en pratique et évaluation
- La méthode Teacch dans un hôpital de jour public. A propos d'une expérience concrète
- Physiologie et autisme, ta thérapie d'échange et de développement
- L'école dans l'hôpital de jour pour autistes et psychotiques
- Enseigner dans une institution thérapeutique
20 notices affichées sur 38, voir les 18 autres
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
| Asperger, qu'est-ce que c'est pour moi ? | FAHERTY, Catherine |
| Et puis ? 2 | NAEF, Anja |
| Le parcours de vie des personnes avec Autisme | FÉDÉRATION FRANÇAISE SÉSAME AUTISME |
| Ma vie d'autiste | GRANDIN, Temple |
| Lire pour comprendre | CARRET GOUTTE-BROZE, Catherine |
| L'autonomie pas à pas | BAKER, Bruce L. |
