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Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
CRA
Informations pratiques
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Adresse
Centre d'information et de documentation
du CRA Rhône-Alpes
Centre Hospitalier le Vinatier
bât 211
95, Bd Pinel
69678 Bron CedexHoraires
Lundi au Vendredi
9h00-12h00 13h30-16h00Contact
Tél: +33(0)4 37 91 54 65
Mail
Fax: +33(0)4 37 91 54 37
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Détail de l'auteur
Auteur Alain BOUVAREL |
Documents disponibles écrits par cet auteur (54)
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Titre : Diagnostiquer - Evaluer... : L'exemple du centre Ressources Autisme de Strasbourg Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2006 Importance : 30 mn. Format : 13,5cm x 19cmcm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Ce document montre la trajectoire d’un enfant pendant deux journées dans une unité de dépistage et diagnostic de l’ autisme.
Psychiatres, infirmiers, psychologue, orthophoniste, institutrice, psychomotricienne expliquent chacun leur rôle qui contribue à l’évaluation globale. Les parents évoquent également l’intérêt pour eux de cette démarche.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=476 Diagnostiquer - Evaluer... : L'exemple du centre Ressources Autisme de Strasbourg [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Monteur ; Richard MARTIN, Monteur ; Pierre H. TREMBLAY, Monteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2006 . - 30 mn. ; 13,5cm x 19cmcm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-J AUT-J - L'Autisme - Vidéos Résumé : Ce document montre la trajectoire d’un enfant pendant deux journées dans une unité de dépistage et diagnostic de l’ autisme.
Psychiatres, infirmiers, psychologue, orthophoniste, institutrice, psychomotricienne expliquent chacun leur rôle qui contribue à l’évaluation globale. Les parents évoquent également l’intérêt pour eux de cette démarche.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=476 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000010 AUT-J CRA DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes KUHL-AUBERTIN, Mireille L'anxiété chez l'enfant et l'adolescent LEROUX, Sophie Devenir détective de l’autisme PIAT, Jean-Philippe Les pictogrammes : Parce qu'une image vaut mille mots LE GOUILL, Anne-Marie Les 50 phrases pour aider son enfant à surmonter ses colères BATAILLE, Nina L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L.
Titre : L'Education à la santé sexuelle des adolescents : Un entretien avec Lucie Bluzat Type de document : Vidéo Auteurs : Lucie BLUZAT, Personne interviewée ; Pierre H. TREMBLAY, Intervieweur ; Alain BOUVAREL, Metteur en scène, réalisateur ; Michael SPRENG, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2020 Importance : 22 minutes Format : 13,5cm x 19cm x 1,5cm Langues : Français (fre) Index. décimale : AFF-C AFF-C - Affectivité - Sexualité - Vidéos Résumé : Dans une approche de santé publique, Lucile Bluzat nous explique l'intérêt d'une éducation sexuelle adaptée, à destination des enfants et des adolescents.
Celle-ci est en effet trop souvent limitée aux relations sexuelles en parlant de contraception, des maladies transmissibles.
Une approche plus large semble nécessaire dès le plus jeune âge, en lien avec le consentement, au respect mutuel... en dénonçant les archétypes classiques entre fille et garçon, cette approche ayant pour but, entre autre, de prévenir à l'âge adulte, les violences sexuelles.
Elle nous indique pour conclure les différents moyens éducatifs (internet, brochures...) que met en place la politique de santé publique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 L'Education à la santé sexuelle des adolescents : Un entretien avec Lucie Bluzat [Vidéo] / Lucie BLUZAT, Personne interviewée ; Pierre H. TREMBLAY, Intervieweur ; Alain BOUVAREL, Metteur en scène, réalisateur ; Michael SPRENG, Metteur en scène, réalisateur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2020 . - 22 minutes ; 13,5cm x 19cm x 1,5cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AFF-C AFF-C - Affectivité - Sexualité - Vidéos Résumé : Dans une approche de santé publique, Lucile Bluzat nous explique l'intérêt d'une éducation sexuelle adaptée, à destination des enfants et des adolescents.
Celle-ci est en effet trop souvent limitée aux relations sexuelles en parlant de contraception, des maladies transmissibles.
Une approche plus large semble nécessaire dès le plus jeune âge, en lien avec le consentement, au respect mutuel... en dénonçant les archétypes classiques entre fille et garçon, cette approche ayant pour but, entre autre, de prévenir à l'âge adulte, les violences sexuelles.
Elle nous indique pour conclure les différents moyens éducatifs (internet, brochures...) que met en place la politique de santé publique. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=525 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0007139 AFF-C BLU DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AFF - Affectivité - Sexualité Disponible
Titre : L’empathie au cœur du jeu social : un entretien avec Serge TISSERON Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Auteur ; Serge TISSERON, Auteur ; Richard MARTIN, Auteur ; Pierre H. TREMBLAY, Auteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Importance : 21 mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,3cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-I PAR-I - Vidéos Résumé : La notion d’empathie, réhabilitée par les découvertes des neurosciences est clairement définie dans cet entretien par Serge TISSERON. Il développe une approche originale et pertinente sur l’absence d’empathie qu’il inscrit dans le registre de l’emprise. Il illustre ce dualisme propre à l’Homme dans le registre du développement du bébé dans la sphère politique et sociale. Cette approche nous donne les clés éducatives et thérapeutiques pour développer l’empathie auprès des enfants et adolescents.
Serge TISSERON. Psychiatre, psychanalyste,. Docteur en psychologie. Directeur de recherches à l’Université Paris X Nanterre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=145 L’empathie au cœur du jeu social : un entretien avec Serge TISSERON [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Auteur ; Serge TISSERON, Auteur ; Richard MARTIN, Auteur ; Pierre H. TREMBLAY, Auteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, [s.d.] . - 21 mn ; 13,5cm x 19cm x 1,3cm.
DVD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-I PAR-I - Vidéos Résumé : La notion d’empathie, réhabilitée par les découvertes des neurosciences est clairement définie dans cet entretien par Serge TISSERON. Il développe une approche originale et pertinente sur l’absence d’empathie qu’il inscrit dans le registre de l’emprise. Il illustre ce dualisme propre à l’Homme dans le registre du développement du bébé dans la sphère politique et sociale. Cette approche nous donne les clés éducatives et thérapeutiques pour développer l’empathie auprès des enfants et adolescents.
Serge TISSERON. Psychiatre, psychanalyste,. Docteur en psychologie. Directeur de recherches à l’Université Paris X Nanterre. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=145 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001987 PAR-I TIS DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je compte en euros 2 AUTISME ET APPRENTISSAGES Aider l'élève en difficulté d'apprentissage POHLMAN, Craig L'enfant hérisson ROHDE, Katia Louis, pas à pas PERRIN, Gersende Le syndrome d'Asperger ATTWOOD, Tony Les troubles anxieux expliqués aux patients BARON, Chantal
Titre : L’empathie, au croisement des neurosciences et de la clinique : un entretien avec Nicolas GEORGIEFF Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Auteur ; Nicolas GEORGIEFF, Auteur ; Richard MARTIN, Auteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2010 Importance : 37mn Format : 13,5cm x 19cm x 1,3cm Note générale : DVD Langues : Français (fre) Index. décimale : PAR-I PAR-I - Vidéos Résumé : Les neurosciences et en particulier la découverte des systèmes résonnants et des neurones miroirs viennent réactualiser le concept d’empathie.
Nicolas GEORGIEFF nous évoque la façon dont la notion d’empathie s’articule aux travaux sur le développement précoce en redonnant un éclairage nouveau à la clinique et à la psychopathologie tout en permettant des congruences avec la psychanalyse et le champ des psychothérapies.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=145 L’empathie, au croisement des neurosciences et de la clinique : un entretien avec Nicolas GEORGIEFF [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Auteur ; Nicolas GEORGIEFF, Auteur ; Richard MARTIN, Auteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2010 . - 37mn ; 13,5cm x 19cm x 1,3cm.
DVD
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PAR-I PAR-I - Vidéos Résumé : Les neurosciences et en particulier la découverte des systèmes résonnants et des neurones miroirs viennent réactualiser le concept d’empathie.
Nicolas GEORGIEFF nous évoque la façon dont la notion d’empathie s’articule aux travaux sur le développement précoce en redonnant un éclairage nouveau à la clinique et à la psychopathologie tout en permettant des congruences avec la psychanalyse et le champ des psychothérapies.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=145 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001986 PAR-I GEO DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PAR - Particularités et Fonctionnement Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Communiquer autrement CATAIX-NEGRE, Elisabeth Je compte en euros 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Les règles générales de la classe DOUCET, Alain Les écrits de Martha Harris et d'Esther Bick HARRIS WILLIAMS, Meg Se laver et attendre avec Adrien et Super-A. Leçons de vie pour enfants avec autisme ou TDAH JENSEN, Jessica Approches plurielles des autismes CRESPIN, Graciela C.
Titre : L'enfant, la psychose et l'écrit : Un entretien avec Roland Gerber Type de document : Vidéo Auteurs : Alain BOUVAREL, Monteur ; Michael SPRENG, Monteur Editeur : Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale Année de publication : 2001 Importance : 32 mn. Présentation : DVD Format : 13,5cm x 19cm x 1,4cm Langues : Français (fre) Index. décimale : EDU-N EDU-N - Education - Vidéos Résumé : "L'auteur se propose d'examiner la place de la scolarité dans la prise en charge des enfants autistes et psychotiques. Au dela des droits et des moyens à mettre en oeuvre pour favoriser l'intégration scolaire, c'est de la psychopathologie autistique qu'il s'agit de partir pour dégager ""une pédagogie spécifique"" de ces troubles. L'accès aux apprentissages scolaires n'apparait alors pas reservé à quelques autistes ""de haut niveau"" (ou syndrôme d'Asperger).
La réflexion au quotidien avec les enseignants des ""classes thérapeutiques"" (classes accueillant les enfants d'un hopital de jour dans deux écoles ordinaires) permet de décrire la lettre (au dela de la langue ecrite dans son ensemble) comme un objet autistique particulièrement ouvert aux progrès thérapeutiques. A partir de cas cliniques se dégage ainsi l'idée d'une véritable ""clinique de l'ecrit"". "
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 L'enfant, la psychose et l'écrit : Un entretien avec Roland Gerber [Vidéo] / Alain BOUVAREL, Monteur ; Michael SPRENG, Monteur . - Lorquin [France] : CNASM - Centre National de Documentation Audiovisuelle en Santé Mentale, 2001 . - 32 mn. : DVD ; 13,5cm x 19cm x 1,4cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : EDU-N EDU-N - Education - Vidéos Résumé : "L'auteur se propose d'examiner la place de la scolarité dans la prise en charge des enfants autistes et psychotiques. Au dela des droits et des moyens à mettre en oeuvre pour favoriser l'intégration scolaire, c'est de la psychopathologie autistique qu'il s'agit de partir pour dégager ""une pédagogie spécifique"" de ces troubles. L'accès aux apprentissages scolaires n'apparait alors pas reservé à quelques autistes ""de haut niveau"" (ou syndrôme d'Asperger).
La réflexion au quotidien avec les enseignants des ""classes thérapeutiques"" (classes accueillant les enfants d'un hopital de jour dans deux écoles ordinaires) permet de décrire la lettre (au dela de la langue ecrite dans son ensemble) comme un objet autistique particulièrement ouvert aux progrès thérapeutiques. A partir de cas cliniques se dégage ainsi l'idée d'une véritable ""clinique de l'ecrit"". "
Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=391 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000016 EDU-N GER DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes EDU - Education - Pédagogie Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
50 approches pour développer la motricité BRAULT SIMARD, Lucie L'autonomie pas à pas BAKER, Bruce L. Tu sais quoi ? Je suis autiste mais… CORIN, Danièle Autisme, comprendre et agir ROGE, Bernadette Guider les enfants autistes dans les habiletés sociales RICHOZ, Mélanie S'amuser avec les habiletés sociales CASSE, Agnès PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink