Le comptage sur les doigts comme support au développement des capacités numériques et arithmétiques de base? / X. SERONS in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 156 (Novembre 2018)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 156 (Novembre 2018) . - p.531-537 Titre : Le comptage sur les doigts comme support au développement des capacités numériques et arithmétiques de base? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : X. SERONS, Auteur ; V. CROLLEN, Auteur Article en page(s) : p.531-537 Langues : Français (fre) Mots-clés : Comptage sur les doigts  Arithmétique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Depuis un peu plus de 10 ans, une importante littérature a été consacrée aux rapports entre l’arithmétique et les doigts au point de considérer que ce rapport pourrait être inscrit dans l’histoire biologique de notre espèce. Cette perspective reste influente dans la littérature mais fera l’objet d’une évaluation critique dans cet article. Nous défendrons une perspective différente qui, tout en reconnaissant l’intérêt des doigts, suggère qu’il s’agit d’un outil dont l’usage culturellement déterminé reste optionnel et non contraignant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=374 [article] Le comptage sur les doigts comme support au développement des capacités numériques et arithmétiques de base? [Texte imprimé et/ou numérique] / X. SERONS, Auteur ; V. CROLLEN, Auteur . - p.531-537. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 156 (Novembre 2018) . - p.531-537 Mots-clés : Comptage sur les doigts  Arithmétique Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Depuis un peu plus de 10 ans, une importante littérature a été consacrée aux rapports entre l’arithmétique et les doigts au point de considérer que ce rapport pourrait être inscrit dans l’histoire biologique de notre espèce. Cette perspective reste influente dans la littérature mais fera l’objet d’une évaluation critique dans cet article. Nous défendrons une perspective différente qui, tout en reconnaissant l’intérêt des doigts, suggère qu’il s’agit d’un outil dont l’usage culturellement déterminé reste optionnel et non contraignant. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=374

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