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Auteur Catherine CUCHE |
Documents disponibles écrits par cet auteur (5)



Titre : Approche globale de l'identification du haut potentiel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine CUCHE, Auteur Année de publication : 2021 Importance : p.233-246 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Approche globale de l'identification du haut potentiel [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine CUCHE, Auteur . - 2021 . - p.233-246.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Exemplaires
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Titre : Haut potentiel et haute sensibilité: quand les spécificités s'emmêlent Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie BRASSEUR, Auteur ; Catherine CUCHE, Auteur Année de publication : 2024 Importance : p.162-182 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543 Haut potentiel et haute sensibilité: quand les spécificités s'emmêlent [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie BRASSEUR, Auteur ; Catherine CUCHE, Auteur . - 2024 . - p.162-182.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=543 Exemplaires
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Titre : Le haut potentiel en questions Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie BRASSEUR, Auteur ; Catherine CUCHE, Auteur ; Jacques GREGOIRE, Préfacier, etc. Editeur : Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur Année de publication : 2017 Collection : PSY Evaluation, mesure, diagnostic num. 12 Importance : 209 p. Format : 15,0 cm × 22,0 cm × 1,1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0409-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Boudée pendant de nombreuses années, la thématique du haut potentiel jouit aujourd'hui d'une grande visibilité. Mais sait-on vraiment ce qu'est le haut potentiel ? Savons-nous quelles actions éducatives mettre en place pour que les personnes dites à haut potentiel puissent s'épanouir dans le cadre scolaire ou tout simplement ce qui peut améliorer leur bien-être au quotidien ? Autant de questions auxquelles répondent Sophie Brasseur et Catherine Cuche.
Se basant sur leur expérience en consultation, elles ont choisi de réunir les 38 questions qui leur étaient le plus souvent posées pour leur apporter des réponses fondées scientifiquement. Ce faisant, elles fournissent au lecteur des repères clairs sur lesquels s'appuyer pour mieux comprendre le haut potentiel. A travers celles-ci se dessine également une démarche novatrice dans le suivi et la compréhension des personnes à haut potentiel et de leurs besoins. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Le haut potentiel en questions [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie BRASSEUR, Auteur ; Catherine CUCHE, Auteur ; Jacques GREGOIRE, Préfacier, etc. . - Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur, 2017 . - 209 p. ; 15,0 cm × 22,0 cm × 1,1 cm. - (PSY Evaluation, mesure, diagnostic; 12) .
ISBN : 978-2-8047-0409-4
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Boudée pendant de nombreuses années, la thématique du haut potentiel jouit aujourd'hui d'une grande visibilité. Mais sait-on vraiment ce qu'est le haut potentiel ? Savons-nous quelles actions éducatives mettre en place pour que les personnes dites à haut potentiel puissent s'épanouir dans le cadre scolaire ou tout simplement ce qui peut améliorer leur bien-être au quotidien ? Autant de questions auxquelles répondent Sophie Brasseur et Catherine Cuche.
Se basant sur leur expérience en consultation, elles ont choisi de réunir les 38 questions qui leur étaient le plus souvent posées pour leur apporter des réponses fondées scientifiquement. Ce faisant, elles fournissent au lecteur des repères clairs sur lesquels s'appuyer pour mieux comprendre le haut potentiel. A travers celles-ci se dessine également une démarche novatrice dans le suivi et la compréhension des personnes à haut potentiel et de leurs besoins. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=398 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004995 ASP-B BRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Sorti jusqu'au 31/03/2025 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Déficience intellectuelle et autisme BEAUPRE, Pauline Les fonctions exécutives de l'enfant ROY, Arnaud Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. 184 (01/06/2023) La douance BELANGER, Marianne QI & intelligence humaine MACKINTOSH, Nicholas J. J'aide mon enfant à surmonter son stress SARZAUD, Sylvie
Titre : Le modèle synthétique du haut potentiel intellectuel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Catherine CUCHE, Auteur Année de publication : 2021 Importance : p.59-6 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Le modèle synthétique du haut potentiel intellectuel [Texte imprimé et/ou numérique] / Catherine CUCHE, Auteur . - 2021 . - p.59-6.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Tout savoir sur le haut potentiel : Surdoués, zèbres, haut potentiel... qu'est-ce qui se cache derrière les mots ? Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sophie BRASSEUR, Auteur ; Catherine CUCHE, Auteur ; Isabelle GOLDSCHMIDT, Collaborateur Editeur : Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur Année de publication : 2021 Importance : 256 p. Format : 14,0 cm × 22,5 cm × 2,0 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0963-1 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Quelles sont les caractéristiques du haut potentiel ? Est-ce un effet de mode ? Comment identifier le haut potentiel chez l'enfant et l'adulte ? Faut-il dire à un enfant qu'il est à haut potentiel ? Comment les personnes à haut potentiel gèrent-elles leurs émotions ? Comment susciter l'intérêt des élèves dits HP ? Voici autant de questions qui taraudent les personnes confrontées au haut potentiel, et auxquelles répond cet ouvrage ! Catherine Cuche et Sophie Brasseur s'appuient sur des recherches récentes pour aider chacun à démêler le vrai du faux et à dépasser les clichés.
Les réponses apportées allient rigueur scientifique et exemples concrets tirés de l'expérience clinique des auteures. Elles offrent des repères clairs et utiles pour mieux prendre soin de vous et des autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Tout savoir sur le haut potentiel : Surdoués, zèbres, haut potentiel... qu'est-ce qui se cache derrière les mots ? [Texte imprimé et/ou numérique] / Sophie BRASSEUR, Auteur ; Catherine CUCHE, Auteur ; Isabelle GOLDSCHMIDT, Collaborateur . - Liège [Belgique] : Pierre Mardaga Editeur, 2021 . - 256 p. ; 14,0 cm × 22,5 cm × 2,0 cm.
ISBN : 978-2-8047-0963-1
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ASP-B ASP-B - Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Quelles sont les caractéristiques du haut potentiel ? Est-ce un effet de mode ? Comment identifier le haut potentiel chez l'enfant et l'adulte ? Faut-il dire à un enfant qu'il est à haut potentiel ? Comment les personnes à haut potentiel gèrent-elles leurs émotions ? Comment susciter l'intérêt des élèves dits HP ? Voici autant de questions qui taraudent les personnes confrontées au haut potentiel, et auxquelles répond cet ouvrage ! Catherine Cuche et Sophie Brasseur s'appuient sur des recherches récentes pour aider chacun à démêler le vrai du faux et à dépasser les clichés.
Les réponses apportées allient rigueur scientifique et exemples concrets tirés de l'expérience clinique des auteures. Elles offrent des repères clairs et utiles pour mieux prendre soin de vous et des autres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=466 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0006063 ASP-B BRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sexualité et syndrome d'Asperger HENAULT, Isabelle Comprendre les personnes autistes de haut niveau VERMEULEN, Peter Autisme et travail : un défi TREESE-DAQUIN, Catherine Adulte à haut potentiel, déployez vos talents ! PREVOT-STIMEC, Isabelle Asperguide - Guide du syndrome d'Asperger IZQUIERDO PRINDLE, Tanya Le syndrome d'Asperger ATTWOOD, Tony