Haut potentiel et résilience : l'alchimie des ressource / Nathalie CLOBERT

Public ISBD in Psychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT Titre : Haut potentiel et résilience : l'alchimie des ressource Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie CLOBERT, Auteur Année de publication : 2021 Importance : p.583-596 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481 in Psychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT Haut potentiel et résilience : l'alchimie des ressource [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie CLOBERT, Auteur . - 2021 . - p.583-596. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=481

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Haut potentiel et troubles de la personnalité / Nathalie CLOBERT

Public ISBD in Psychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT Titre : Haut potentiel et troubles de la personnalité Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie CLOBERT, Auteur Année de publication : 2021 Importance : p.309-334 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 in Psychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT Haut potentiel et troubles de la personnalité [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie CLOBERT, Auteur . - 2021 . - p.309-334. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480

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Le modèle ISA : trois enjeux pour accompagner les personnes à haut potentiel / Nathalie CLOBERT

Public ISBD in Psychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT Titre : Le modèle ISA : trois enjeux pour accompagner les personnes à haut potentiel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie CLOBERT, Auteur Année de publication : 2021 Importance : p.503-521 Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 in Psychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT Le modèle ISA : trois enjeux pour accompagner les personnes à haut potentiel [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie CLOBERT, Auteur . - 2021 . - p.503-521. Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480

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Psychologie du haut potentiel / Nathalie CLOBERT

Public ISBD Titre : Psychologie du haut potentiel Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Nathalie CLOBERT, Directeur de publication ; Nicolas GAUVRIT, Directeur de publication Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2021 Collection : Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517 Importance : 671 p. Format : 16,0 cm × 24,0 cm × 3,3 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2815-0 Note générale : Bibliogr., Index, Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Les étudiants et les professionnels sont souvent démunis lorsqu'ils se confrontent au haut potentiel pour la première fois. Bien que le thème soit très médiatique, les livres font rarement référence aux recherches actuelles sur l'intelligence et s'adressent bien souvent au grand public. Psychologie du haut potentiel vient répondre au besoin de formation et d'information des professionnels, en proposant un livre de référence complet sur le sujet. Le livre embrasse les aspects majeurs de la thématique du haut potentiel : des modèles de références de la douance jusqu'à l'accompagnement de l'enfant et de l'adulte, en passant par l'actualité des recherches scientifiques, les questions d'identification et de diagnostic différentiel. Tout en fournissant des outils solides pour le clinicien et le thérapeute, il propose également une ouverture sur le monde de l'éducation au travers de plusieurs chapitres consacrés aux adaptations pédagogiques, mais aussi sur le monde des ressources humaines et de l'accompagnement professionnel. L'originalité de ce livre réside dans la combinaison d'une approche scientifique rigoureuse et de réflexions cliniques et éducatives étayées, appuyées par de nombreuses études de cas. Le style est accessible, s'adressant autant à des étudiants qu'à des praticiens confirmés. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480 Psychologie du haut potentiel [Texte imprimé et/ou numérique] / Nathalie CLOBERT, Directeur de publication ; Nicolas GAUVRIT, Directeur de publication . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2021 . - 671 p. ; 16,0 cm × 24,0 cm × 3,3 cm. - (Carrefour des psychothérapies, ISSN 1780-9517) . ISBN : 978-2-8073-2815-0 Bibliogr., Index, Glossaire Langues : Français (fre) Index. décimale : ASP-B Asperger - Haut Potentiel Intellectuel Résumé : Les étudiants et les professionnels sont souvent démunis lorsqu'ils se confrontent au haut potentiel pour la première fois. Bien que le thème soit très médiatique, les livres font rarement référence aux recherches actuelles sur l'intelligence et s'adressent bien souvent au grand public. Psychologie du haut potentiel vient répondre au besoin de formation et d'information des professionnels, en proposant un livre de référence complet sur le sujet. Le livre embrasse les aspects majeurs de la thématique du haut potentiel : des modèles de références de la douance jusqu'à l'accompagnement de l'enfant et de l'adulte, en passant par l'actualité des recherches scientifiques, les questions d'identification et de diagnostic différentiel. Tout en fournissant des outils solides pour le clinicien et le thérapeute, il propose également une ouverture sur le monde de l'éducation au travers de plusieurs chapitres consacrés aux adaptations pédagogiques, mais aussi sur le monde des ressources humaines et de l'accompagnement professionnel. L'originalité de ce livre réside dans la combinaison d'une approche scientifique rigoureuse et de réflexions cliniques et éducatives étayées, appuyées par de nombreuses études de cas. Le style est accessible, s'adressant autant à des étudiants qu'à des praticiens confirmés. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=480

Contenu

• Une brève histoire du haut potentiel / David DAI
• Les enjeux de la définition du haut potentiel entre pratique et théorie / Ghislaine LABOURET
• Le modèle synthétique du haut potentiel intellectuel / Catherine CUCHE
• Panorama des modèles contemporains du haut potentiel / Nicolas GAUVRIT
• Le modèle des trois anneaux / Nicolas GAUVRIT
• Le modèle WICS / Nicolas GAUVRIT
• Transformer la douance intellectuelle en talents scolaires / Françoys GAGNÉ
• Haut potentiel intellectuel et créatif / Emma TOURREIX
• Aspects neuro-développementaux de l'enfant à haut potentiel / Laurence VAIVRE-DOURET
• Biologie du haut potentiel intellectuel / Franck RAMUS
• Caractéristiques cognitives / Nicolas GAUVRIT
• Performances scolaires et académiques / Nicolas GAUVRIT
• Fonctionnement social et émotionnel / Sophie BRASSEUR
• L'identification du haut potentiel intellectuel / Jacques GREGOIRE
• Au-delà du QI : donner du sens au bilan intellectuel / Isabelle GOLDSCHMIDT
• Approche globale de l'identification du haut potentiel / Catherine CUCHE
• Enfants doublement exceptionnels / Katia TERRIOT
• Haut potentiel et TDAH / Gabriel WAHL
• Autisme et haut potentiel / Jacques GREGOIRE
• Haut potentiel et troubles de la personnalité / Nathalie CLOBERT

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DOC0006367	ASP-B CLO	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	ASP - Syndrome d'Asperger - Autisme de haut niveau	Disponible

Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :

Psychopathologie de l'enfant	GUENICHE, Karinne
L'évaluation diagnostique de l'enfant avec trouble du spectre de l'autisme	DORMOY, Léa

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