Les fonctions exécutives comme levier pour les apprentissages en arithmétique : l’exemple de l’inhibition / Arnaud VIAROUGE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 180 (Octobre 2022)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 180 (Octobre 2022) . - p.587-595 Titre : Les fonctions exécutives comme levier pour les apprentissages en arithmétique : l’exemple de l’inhibition Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Arnaud VIAROUGE, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.587-595 Langues : Français (fre) Mots-clés : Fonctions exécutives  Arithmétique  Entraînements  Inhibition Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les fonctions exécutives jouent un rôle important dans le développement des compétences mathématiques, et sont désormais intégrées dans les modèles de la cognition numérique. Ce rôle suggère la possibilité de favoriser les apprentissages par un entraînement des fonctions exécutives. Dans cet article, en nous appuyant sur l’exemple de l’inhibition et des résultats d’interventions, nous discutons des modalités de ces entraînements susceptibles d’être les plus bénéfiques pour les apprentissages arithmétiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494 [article] Les fonctions exécutives comme levier pour les apprentissages en arithmétique : l’exemple de l’inhibition [Texte imprimé et/ou numérique] / Arnaud VIAROUGE, Auteur . - 2022 . - p.587-595. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 180 (Octobre 2022) . - p.587-595 Mots-clés : Fonctions exécutives  Arithmétique  Entraînements  Inhibition Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les fonctions exécutives jouent un rôle important dans le développement des compétences mathématiques, et sont désormais intégrées dans les modèles de la cognition numérique. Ce rôle suggère la possibilité de favoriser les apprentissages par un entraînement des fonctions exécutives. Dans cet article, en nous appuyant sur l’exemple de l’inhibition et des résultats d’interventions, nous discutons des modalités de ces entraînements susceptibles d’être les plus bénéfiques pour les apprentissages arithmétiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=494

---

1 (1 - 1 / 1)