La prise en charge au quotidien des comorbidités des épilepsies pédiatriques / N. VILLENEUVE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 145 (Décembre 2016)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 145 (Décembre 2016) . - p.635-640 Titre : La prise en charge au quotidien des comorbidités des épilepsies pédiatriques Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : N. VILLENEUVE, Auteur ; Virginie LAGUITTON, Auteur Article en page(s) : p.635-640 Langues : Français (fre) Mots-clés : Epilepsie  Cognition  Scolarité  Pédagogie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’épilepsie est une maladie neurologique chronique. La prise en charge globale consiste à caractériser le type de syndrome épileptique, son étiologie et définir des stratégies thérapeutiques. Il faut dès le début déterminer le statut neuro-cognitif et affectif à l’enfant, suivre le développement des fonctions supérieures en proposant une évaluation du fonctionnement intellectuel global ainsi que des compétences sociales afin de l’accompagner dans son parcours scolaire. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=374 [article] La prise en charge au quotidien des comorbidités des épilepsies pédiatriques [Texte imprimé et/ou numérique] / N. VILLENEUVE, Auteur ; Virginie LAGUITTON, Auteur . - p.635-640. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 145 (Décembre 2016) . - p.635-640 Mots-clés : Epilepsie  Cognition  Scolarité  Pédagogie Index. décimale : PER Périodiques Résumé : L’épilepsie est une maladie neurologique chronique. La prise en charge globale consiste à caractériser le type de syndrome épileptique, son étiologie et définir des stratégies thérapeutiques. Il faut dès le début déterminer le statut neuro-cognitif et affectif à l’enfant, suivre le développement des fonctions supérieures en proposant une évaluation du fonctionnement intellectuel global ainsi que des compétences sociales afin de l’accompagner dans son parcours scolaire. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=374

Traitement d’un indice acoustique de la parle naturelle : le délai de voisement. Perception catégorielle et enregistrement des potentiels évoqués intracérébraux chez l’homme / Virginie LAGUITTON

Public ISBD Accompagne Perception auditive et compréhension du langage : Etat initial, état stable et pathologie / Jany LAMBERT Titre : Traitement d’un indice acoustique de la parle naturelle : le délai de voisement. Perception catégorielle et enregistrement des potentiels évoqués intracérébraux chez l’homme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Virginie LAGUITTON, Auteur ; Jozina BERNARDINA DE GRAAF, Auteur ; Yves CAZALS, Auteur ; Patrick MARQUIS, Auteur ; Patrick CHAUVEL, Auteur ; Catherine LIEGEOIS-CHAUVEL, Auteur Année de publication : 1997 Importance : p.99-114 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=554 Accompagne Perception auditive et compréhension du langage : Etat initial, état stable et pathologie / Jany LAMBERT Traitement d’un indice acoustique de la parle naturelle : le délai de voisement. Perception catégorielle et enregistrement des potentiels évoqués intracérébraux chez l’homme [Texte imprimé et/ou numérique] / Virginie LAGUITTON, Auteur ; Jozina BERNARDINA DE GRAAF, Auteur ; Yves CAZALS, Auteur ; Patrick MARQUIS, Auteur ; Patrick CHAUVEL, Auteur ; Catherine LIEGEOIS-CHAUVEL, Auteur . - 1997 . - p.99-114. Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-C SCI-C - Neuropsychologie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=554

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