Adaptive trajectories and early risk factors in the autism spectrum: A 15-year prospective study / Amaria BAGHDADLI in Autism Research, 11-11 (November 2018)  

Public ISBD [article]  inAutism Research > 11-11 (November 2018) . - p.1455-1467 Titre : Adaptive trajectories and early risk factors in the autism spectrum: A 15-year prospective study Type de document : texte imprimé Auteurs : Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Cécile MICHELON, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Marie-Christine PICOT, Auteur ; Stéphanie MIOT, Auteur ; Sandrine SONIE, Auteur ; Cécile RATTAZ, Auteur ; Laurent MOTTRON, Auteur Article en page(s) : p.1455-1467 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : adaptative level  autism spectrum  developmental trajectories  early adulthood Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Little is known about long-term outcomes. We investigate the adaptive trajectories and their risk factors in ASD. Data were obtained from 281 children prospectively followed untill adulthood. The final sample consisted of 106 individuals. Vineland scores were collected at baseline (T1), 3 (T2), 10 (T3), and 15 (T4) years later. A group-based method was used to identify homogeneous patterns of adaptive skills trajectories. Results show that among the children initially categorized as autistic, 82.6% remained over the ADOS diagnostic threshold, 11.9% converted to atypical autism, and 5.4% fell under the ADOS threshold. Most atypical autism diagnoses were unstable. Most (81.7%) autistic participants had an ID at inclusion. At T1, 59.3% were nonverbal, but only 39% at T4. Most changes occurred between 4 and 8 years of age. Approximately 25% of participants exhibited a "high" growth trajectory, in which progress continues throughout adolescence, and 75% a "low" growth trajectory, characterized by greater autistic symptoms, intellectual disability, and lower language abilities reflected by high CARS scores, low apparent DQ, and speech difficulties, which mostly, but not always, predicted low trajectories. Our findings suggest that the adaptive prognosis of autism is mostly poor in this cohort, biased toward intellectual disability. However, changes in diagnostic, speech, and adaptive status are not uncommon, even for indivduals with low measured intelligence or apparent intellectual disability, and are sometimes difficult to predict. Autism Research 2018, 11: 1455-1467. (c) 2018 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc. LAY SUMMARY: Most autism diagnoses given before 5 years of age are stable to adulthood, but one-fifth of individuals are no longer considered to be autistic, even in a cohort biased toward apparent intellectual disability. Conversely, atypical autism diagnoses are mostly unstable. One-third of children who are nonverbal at 5 years are verbal within 15 years, mostly before 8 years of age. Concerning adaptive behavior outcomes, only one-fourth of children exhibit a high-growth trajectory through at least 15 years. En ligne : http://dx.doi.org/10.1002/aur.2022 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=370 [article] Adaptive trajectories and early risk factors in the autism spectrum: A 15-year prospective study [texte imprimé] / Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Cécile MICHELON, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Marie-Christine PICOT, Auteur ; Stéphanie MIOT, Auteur ; Sandrine SONIE, Auteur ; Cécile RATTAZ, Auteur ; Laurent MOTTRON, Auteur . - p.1455-1467. Langues : Anglais (eng) in Autism Research > 11-11 (November 2018) . - p.1455-1467 Mots-clés : adaptative level  autism spectrum  developmental trajectories  early adulthood Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Little is known about long-term outcomes. We investigate the adaptive trajectories and their risk factors in ASD. Data were obtained from 281 children prospectively followed untill adulthood. The final sample consisted of 106 individuals. Vineland scores were collected at baseline (T1), 3 (T2), 10 (T3), and 15 (T4) years later. A group-based method was used to identify homogeneous patterns of adaptive skills trajectories. Results show that among the children initially categorized as autistic, 82.6% remained over the ADOS diagnostic threshold, 11.9% converted to atypical autism, and 5.4% fell under the ADOS threshold. Most atypical autism diagnoses were unstable. Most (81.7%) autistic participants had an ID at inclusion. At T1, 59.3% were nonverbal, but only 39% at T4. Most changes occurred between 4 and 8 years of age. Approximately 25% of participants exhibited a "high" growth trajectory, in which progress continues throughout adolescence, and 75% a "low" growth trajectory, characterized by greater autistic symptoms, intellectual disability, and lower language abilities reflected by high CARS scores, low apparent DQ, and speech difficulties, which mostly, but not always, predicted low trajectories. Our findings suggest that the adaptive prognosis of autism is mostly poor in this cohort, biased toward intellectual disability. However, changes in diagnostic, speech, and adaptive status are not uncommon, even for indivduals with low measured intelligence or apparent intellectual disability, and are sometimes difficult to predict. Autism Research 2018, 11: 1455-1467. (c) 2018 International Society for Autism Research, Wiley Periodicals, Inc. LAY SUMMARY: Most autism diagnoses given before 5 years of age are stable to adulthood, but one-fifth of individuals are no longer considered to be autistic, even in a cohort biased toward apparent intellectual disability. Conversely, atypical autism diagnoses are mostly unstable. One-third of children who are nonverbal at 5 years are verbal within 15 years, mostly before 8 years of age. Concerning adaptive behavior outcomes, only one-fourth of children exhibit a high-growth trajectory through at least 15 years. En ligne : http://dx.doi.org/10.1002/aur.2022 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=370

Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) / Caroline ASTRUC  

Public ISBD Titre : Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline ASTRUC, Auteur ; Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Bernard AZEMA, Auteur ; Bernard LEDESERT, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Evelyne BARTHEYE, Auteur ; Hafid BOULAHTOUF, Auteur Editeur : Montpellier [France] : Observatoire régional de la santé du Languedoc-Roussillon - ORS-LR Année de publication : 2009 Importance : 92 p. Format : 21cm x 29,7cm x 0,6cm Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités En ligne : http://www.ors-lr.org/travauxetetudes/pdf/autismeadultesdec2009 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131 Les adultes atteints de troubles envahissants du développement (autisme ou troubles apparentés) [texte imprimé] / Caroline ASTRUC, Auteur ; Fanny AYANOUGLOU, Auteur ; Bernard AZEMA, Auteur ; Bernard LEDESERT, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Evelyne BARTHEYE, Auteur ; Hafid BOULAHTOUF, Auteur . - Montpellier [France] : Observatoire régional de la santé du Languedoc-Roussillon - ORS-LR, 2009 . - 92 p. ; 21cm x 29,7cm x 0,6cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : ADU-A ADU-A - Adultes - Généralités En ligne : http://www.ors-lr.org/travauxetetudes/pdf/autismeadultesdec2009 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131

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Autisme. Le passage à l’âge adulte / René PRY

Public ISBD Titre : Autisme. Le passage à l’âge adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : René PRY, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Dominique FIARD, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Tom Pousse Année de publication : 2022 Importance : 334 p. Format : 14,8 cm × 21,0 cm × 1,9 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-251-4 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Dans l'autisme, la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d'abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s'inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s'agir de s'adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux. Les transformations personnelles concernent tout à la fois les modifications neuropsychologiques et somatiques observées durant l'adolescence, que les évolutions cliniques du trouble, dans lesquelles on note souvent l'apparition de nouvelles associations avec d'autres psychopathologies (anxiété, dépression...). Et, pour certains sujets, beaucoup plus rares, c'est aussi l'annonce d'un diagnostic tardif, avec toutes ses conséquences. Mais l'entrée dans l'âge adulte, c'est aussi une profonde modification de l'environnement du sujet : recherche d'une formation ou d'un emploi, d'un logement, d'un partenaire. Ces contraintes, surdéterminées par le poids des normes sociales, vont nécessiter la mise en place de soutiens, de programmes, d'interventions qui vont mobiliser les parents, la fratrie, mais aussi les employeurs, les personnels éducatifs, et parfois nécessiter des aménagements législatifs et sociétaux concernant ce que certains nomment un « handicap ». Ce livre, à partir d'une revue de la littérature internationale centrée sur ce thème, et même si beaucoup d'articles concernent l'autisme sans déficience intellectuelle, aborde toutes ces questions. Il n'y a pas à ce jour de réponses « clés en main ». Chaque pays, parfois chaque région apporte son lot de solutions. Mais, dans tous les cas, une synthèse méritait d'être proposée aux personnes concernées ou intéressées par cette problématique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467 Autisme. Le passage à l’âge adulte [texte imprimé] / René PRY, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Dominique FIARD, Préfacier, etc. . - Paris [France] : Tom Pousse, 2022 . - 334 p. ; 14,8 cm × 21,0 cm × 1,9 cm. ISBN : 978-2-35345-251-4 Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-A AUT-A - L'Autisme - Pour Démarrer Résumé : Dans l'autisme, la transition vers l'âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d'abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s'inscrit en effet dans un contexte de transformations personnelles et contextuelles, où il va s'agir de s'adapter, de modifier ou de fabriquer des environnements nouveaux. Les transformations personnelles concernent tout à la fois les modifications neuropsychologiques et somatiques observées durant l'adolescence, que les évolutions cliniques du trouble, dans lesquelles on note souvent l'apparition de nouvelles associations avec d'autres psychopathologies (anxiété, dépression...). Et, pour certains sujets, beaucoup plus rares, c'est aussi l'annonce d'un diagnostic tardif, avec toutes ses conséquences. Mais l'entrée dans l'âge adulte, c'est aussi une profonde modification de l'environnement du sujet : recherche d'une formation ou d'un emploi, d'un logement, d'un partenaire. Ces contraintes, surdéterminées par le poids des normes sociales, vont nécessiter la mise en place de soutiens, de programmes, d'interventions qui vont mobiliser les parents, la fratrie, mais aussi les employeurs, les personnels éducatifs, et parfois nécessiter des aménagements législatifs et sociétaux concernant ce que certains nomment un « handicap ». Ce livre, à partir d'une revue de la littérature internationale centrée sur ce thème, et même si beaucoup d'articles concernent l'autisme sans déficience intellectuelle, aborde toutes ces questions. Il n'y a pas à ce jour de réponses « clés en main ». Chaque pays, parfois chaque région apporte son lot de solutions. Mais, dans tous les cas, une synthèse méritait d'être proposée aux personnes concernées ou intéressées par cette problématique. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=467

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DOC0006206	AUT-A PRY	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)	Disponible
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DOC0006429	AUT-A PRY	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)	Disponible
DOC0006428	AUT-A PRY	Livre	Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes	AUT - Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)	Sorti jusqu'au 08/09/2025

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Correction to: Fifteen-Year Prospective Follow-Up Study of Adult Outcomes of Autism Spectrum Disorders Among Children Attending Centers in Five Regional Departments in France: The EpiTED Cohort / Amaria BAGHDADLI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 49-6 (June 2019)  

Public ISBD [article]  inJournal of Autism and Developmental Disorders > 49-6 (June 2019) . - p.2257 Titre : Correction to: Fifteen-Year Prospective Follow-Up Study of Adult Outcomes of Autism Spectrum Disorders Among Children Attending Centers in Five Regional Departments in France: The EpiTED Cohort Type de document : texte imprimé Auteurs : Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Cécile RATTAZ, Auteur ; Cécile MICHELON, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Kerim M. MUNIR, Auteur Article en page(s) : p.2257 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The original version of this article unfortunately contained the following omissions. En ligne : https://dx.doi.org/10.1007/s10803-019-03950-0 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=400 [article] Correction to: Fifteen-Year Prospective Follow-Up Study of Adult Outcomes of Autism Spectrum Disorders Among Children Attending Centers in Five Regional Departments in France: The EpiTED Cohort [texte imprimé] / Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Cécile RATTAZ, Auteur ; Cécile MICHELON, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Kerim M. MUNIR, Auteur . - p.2257. Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 49-6 (June 2019) . - p.2257 Index. décimale : PER Périodiques Résumé : The original version of this article unfortunately contained the following omissions. En ligne : https://dx.doi.org/10.1007/s10803-019-03950-0 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=400

Developmental Trajectories of Adaptive Behaviors from Early Childhood to Adolescence in a Cohort of 152 Children with Autism Spectrum Disorders / Amaria BAGHDADLI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-7 (July 2012)  

Public ISBD [article]  inJournal of Autism and Developmental Disorders > 42-7 (July 2012) . - p.1314-1325 Titre : Developmental Trajectories of Adaptive Behaviors from Early Childhood to Adolescence in a Cohort of 152 Children with Autism Spectrum Disorders Type de document : texte imprimé Auteurs : Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Brigitte ASSOULINE, Auteur ; Sandrine SONIE, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Céline DARROU, Auteur ; Cécile MICHELON, Auteur ; Marie-Christine PICOT, Auteur ; Charles AUSSILLOUX, Auteur ; René PRY, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.1314-1325 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism spectrum disorders  Developmental trajectory  Adaptive behaviors  Cohort Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study examines change in 152 children over an almost 10-year period (T1: 4.9 (±1.3) years; T2: 8.1 (±1.3) years; T3: 15(±1.6) years) using a group-based, semi-parametric method in order to identify distinct developmental trajectories. Important deficits remain at adolescence in the adaptive abilities of children with Autism spectrum disorders, but changes in adaptive skills show two distinct growth rates. The univariate analysis reveals that low growth trajectories for both social and communication outcome are associated with the following characteristics at age 5: low cognitive and language skills, presence of epilepsy, and severity of autism. The multivariate analysis confirms that risk factors at age 5, were low language and severity of autism for both social and communication outcomes 10 years later, and that hours of early intervention was protective factor for communication. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1357-z Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166 [article] Developmental Trajectories of Adaptive Behaviors from Early Childhood to Adolescence in a Cohort of 152 Children with Autism Spectrum Disorders [texte imprimé] / Amaria BAGHDADLI, Auteur ; Brigitte ASSOULINE, Auteur ; Sandrine SONIE, Auteur ; Eric PERNON, Auteur ; Céline DARROU, Auteur ; Cécile MICHELON, Auteur ; Marie-Christine PICOT, Auteur ; Charles AUSSILLOUX, Auteur ; René PRY, Auteur . - 2012 . - p.1314-1325. Langues : Anglais (eng) in Journal of Autism and Developmental Disorders > 42-7 (July 2012) . - p.1314-1325 Mots-clés : Autism spectrum disorders  Developmental trajectory  Adaptive behaviors  Cohort Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This study examines change in 152 children over an almost 10-year period (T1: 4.9 (±1.3) years; T2: 8.1 (±1.3) years; T3: 15(±1.6) years) using a group-based, semi-parametric method in order to identify distinct developmental trajectories. Important deficits remain at adolescence in the adaptive abilities of children with Autism spectrum disorders, but changes in adaptive skills show two distinct growth rates. The univariate analysis reveals that low growth trajectories for both social and communication outcome are associated with the following characteristics at age 5: low cognitive and language skills, presence of epilepsy, and severity of autism. The multivariate analysis confirms that risk factors at age 5, were low language and severity of autism for both social and communication outcomes 10 years later, and that hours of early intervention was protective factor for communication. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-011-1357-z Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=166

Fifteen-Year Prospective Follow-Up Study of Adult Outcomes of Autism Spectrum Disorders Among Children Attending Centers in Five Regional Departments in France: The EpiTED Cohort / Amaria BAGHDADLI in Journal of Autism and Developmental Disorders, 49-6 (June 2019)  

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Initial Characteristics of Psychological Development and Evolution of the Young Autistic Child / René PRY in Journal of Autism and Developmental Disorders, 37-2 (February 2007)  

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Multimorbidity patterns and subgroups among autistic adults with intellectual disability: Results from the EFAAR study / Stéphanie MIOT in Autism, 27-3 (April 2023)  

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Outcome of young children with autism: Does the amount of intervention influence developmental trajectories? / Céline DARROU in Autism, 14-6 (November 2010)  

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The French Version of the Revised Ritvo Autism and Asperger Diagnostic Scale: A Psychometric Validation and Diagnostic Accuracy Study / Marie-Christine PICOT in Journal of Autism and Developmental Disorders, 51-1 (January 2021)  

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