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Le développement de l'enfant / Alain DE BROCA
Titre : Le développement de l'enfant : Aspects neuro-psycho-sensoriels Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alain DE BROCA, Auteur Mention d'édition : 5ème éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2012 Collection : Abrégés, ISSN 0768-1992 Importance : 298 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73198-3 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Apprendre à connaître et comprendre un enfant normal dans l'étendue de sa globalité et de sa complexité : tel est l'enjeu et l'originalité de ce livre. Parce que le pédiatre est quotidiennement confronté aux questions des parents sur le développement de leur enfant, il doit discerner derrière les mots simples les vraies questions inconscientes fondamentales. L'objectif de l'auteur est de montrer combien l'enfant ne peut se développer, ' retirer ses enveloppes ', qu'avec le concours de son environnement proche.
Mais si l'attention est portée au développement et à ce qui est considéré comme ' le normal ', chaque chapitre aborde les signes qui doivent susciter un examen plus spécialisé en vue de donner une vision toujours plus préventive à l'aide apportée à l'enfant et à sa famille (sommeil, langage, troubles du comportement, scolarité, dépression, autisme, etc.) Cette quatrième édition est augmentée : un nouveau chapitre évoque les problématiques de l'enfant précoce ; le chapitre sur l'autisme a été complètement remanié et approfondi.
Des conseils pour les enfants présentant une dyspraxie ou une dyslexie-dysorthographie ont été ajoutés en annexes. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Le développement de l'enfant : Aspects neuro-psycho-sensoriels [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain DE BROCA, Auteur . - 5ème éd. . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2012 . - 298 p.. - (Abrégés, ISSN 0768-1992) .
ISBN : 978-2-294-73198-3
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Apprendre à connaître et comprendre un enfant normal dans l'étendue de sa globalité et de sa complexité : tel est l'enjeu et l'originalité de ce livre. Parce que le pédiatre est quotidiennement confronté aux questions des parents sur le développement de leur enfant, il doit discerner derrière les mots simples les vraies questions inconscientes fondamentales. L'objectif de l'auteur est de montrer combien l'enfant ne peut se développer, ' retirer ses enveloppes ', qu'avec le concours de son environnement proche.
Mais si l'attention est portée au développement et à ce qui est considéré comme ' le normal ', chaque chapitre aborde les signes qui doivent susciter un examen plus spécialisé en vue de donner une vision toujours plus préventive à l'aide apportée à l'enfant et à sa famille (sommeil, langage, troubles du comportement, scolarité, dépression, autisme, etc.) Cette quatrième édition est augmentée : un nouveau chapitre évoque les problématiques de l'enfant précoce ; le chapitre sur l'autisme a été complètement remanié et approfondi.
Des conseils pour les enfants présentant une dyspraxie ou une dyslexie-dysorthographie ont été ajoutés en annexes. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=186 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002303 DEV-C BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible DOC0002315 DEV-C BRO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des étoiles plein des yeux CAPITAINE, Elise D'une classe à l'autre LAURENT, Lydie Activités Montessori PITAMIC, Maja Images d'éveil 1 AUTISME ET APPRENTISSAGES Parents, enfants. 63 activités pour s'amuser et progresser DUBOIS, Sarah Un puzzle pour l'autisme PETIBON, Elisabeth Le développement de l'enfant / Alain DE BROCA
Titre : Le développement de l'enfant : Du normal aux principaux troubles du développement Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Alain DE BROCA, Auteur Mention d'édition : 6ème éd. Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Masson Année de publication : 2017 Collection : Abrégés, ISSN 0768-1992 Importance : 252 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-74984-1 Note générale : Bibliogr., Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Haut Potentiel Intellectuel Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter les troubles qui surviennent dans le développement de l'enfant. Il s 'agit d'un véritable outil pratique car il aborde toutes les dimensions du développement de l'enfant dans le cadre de l'environnement proche de ce dernier.
Cette 6e édition offre une mise à jour de l'ensemble des chapitres qui sont complétés et corrigés. Elle introduit les nouveautés dans la prise en charge des sensorialités et quelques modifications sur les pathologies TED THADA et la prise en charge des ' dys '. Elle propose également des compléments en ligne sous forme de fiches pratiques facilement consultables. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416 Le développement de l'enfant : Du normal aux principaux troubles du développement [Texte imprimé et/ou numérique] / Alain DE BROCA, Auteur . - 6ème éd. . - Issy-les-Moulineaux [France] : Masson, 2017 . - 252 p.. - (Abrégés, ISSN 0768-1992) .
ISBN : 978-2-294-74984-1
Bibliogr., Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Haut Potentiel Intellectuel Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Résumé : Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique qui lui permette de disposer de clés pour détecter les troubles qui surviennent dans le développement de l'enfant. Il s 'agit d'un véritable outil pratique car il aborde toutes les dimensions du développement de l'enfant dans le cadre de l'environnement proche de ce dernier.
Cette 6e édition offre une mise à jour de l'ensemble des chapitres qui sont complétés et corrigés. Elle introduit les nouveautés dans la prise en charge des sensorialités et quelques modifications sur les pathologies TED THADA et la prise en charge des ' dys '. Elle propose également des compléments en ligne sous forme de fiches pratiques facilement consultables. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=416 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005292 DEV-C DEB Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes DEV - Développement général - Dévelopmement psychomoteur Disponible Développement et troubles de l'enfant. 1-4 ans / Marie-Paule DURIEUX
Titre : Développement et troubles de l'enfant. 1-4 ans Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie-Paule DURIEUX, Auteur Editeur : Paris [France] : Fabert Année de publication : 2017 Collection : Temps d'arrêt - lectures, ISSN 2257-1868 num. 83 Importance : 56 p. Format : 10,0 cm × 18,2 cm × 0,4 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : La petite enfance est une période du développement chargée et sensible. Les processus psychiques à l'ouvre contribuent à la construction de la subjectivité et des assises de la personnalité : processus d'individuation et d'autonomisation, développement de la sexualité infantile, déploiement des processus cognitifs et de symbolisation, développement de l'empathie et de la sollicitude pour l'autre...L'évolution du petit enfant se fait dans le creuset familial, en lien avec le fonctionnement psychique de ses parents.
Ce livre fournit des repères aux professionnels pour leur permettre de mieux comprendre ces processus psychiques afin de pouvoir en repérer les points d'achoppement et les dysfonctionnements à travers les symptômes que présente le petit enfant. Ces symptômes sont comme la partie immergée de l'iceberg et doivent toujours renvoyer au fonctionnement de la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Développement et troubles de l'enfant. 1-4 ans [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie-Paule DURIEUX, Auteur . - Paris [France] : Fabert, 2017 . - 56 p. ; 10,0 cm × 18,2 cm × 0,4 cm. - (Temps d'arrêt - lectures, ISSN 2257-1868; 83) .
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-E TRO-E - TDA-H Résumé : La petite enfance est une période du développement chargée et sensible. Les processus psychiques à l'ouvre contribuent à la construction de la subjectivité et des assises de la personnalité : processus d'individuation et d'autonomisation, développement de la sexualité infantile, déploiement des processus cognitifs et de symbolisation, développement de l'empathie et de la sollicitude pour l'autre...L'évolution du petit enfant se fait dans le creuset familial, en lien avec le fonctionnement psychique de ses parents.
Ce livre fournit des repères aux professionnels pour leur permettre de mieux comprendre ces processus psychiques afin de pouvoir en repérer les points d'achoppement et les dysfonctionnements à travers les symptômes que présente le petit enfant. Ces symptômes sont comme la partie immergée de l'iceberg et doivent toujours renvoyer au fonctionnement de la famille. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=306 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004128 TRO-E DUR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes TRO - Autres Troubles Disponible Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION
Titre : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders : DSM-5 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, Auteur Mention d'édition : Fifth Edition Editeur : Arlington - VA [Etats-Unis] : American Psychiatric Publishing Année de publication : 2013 Importance : 947 p. Format : 25.3cm x 17.7cm x 3.5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89042-555-8 Note générale : Index, Glossaire Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Troubles du neurodéveloppement Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : This new edition of Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), used by clinicians and researchers to diagnose and classify mental disorders, is the product of more than 10 years of effort by hundreds of international experts in all aspects of mental health. Their dedication and hard work have yielded an authoritative volume that defines and classifies mental disorders in order to improve diagnoses, treatment, and research.
The criteria are concise and explicit, intended to facilitate an objective assessment of symptom presentations in a variety of clinical settings—inpatient, outpatient, partial hospital, consultation-liaison, clinical, private practice, and primary care. New features and enhancements make
DSM-5 easier to use across all settings.
The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, is the most comprehensive, current, and critical resource for clinical practice available to today's mental health clinicians and researchers of all orientations. The information contained in the manual is also valuable to other physicians and health professionals, including psychologists, counselors, nurses, occupational and rehabilitation therapists, as well as social workers and forensic and legal specialists.
[Resumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders : DSM-5 [Texte imprimé et/ou numérique] / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION, Auteur . - Fifth Edition . - Arlington - VA [Etats-Unis] : American Psychiatric Publishing, 2013 . - 947 p. ; 25.3cm x 17.7cm x 3.5cm.
ISBN : 978-0-89042-555-8
Index, Glossaire
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Troubles du neurodéveloppement Index. décimale : SCI-A SCI-A - Classifications Résumé : This new edition of Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), used by clinicians and researchers to diagnose and classify mental disorders, is the product of more than 10 years of effort by hundreds of international experts in all aspects of mental health. Their dedication and hard work have yielded an authoritative volume that defines and classifies mental disorders in order to improve diagnoses, treatment, and research.
The criteria are concise and explicit, intended to facilitate an objective assessment of symptom presentations in a variety of clinical settings—inpatient, outpatient, partial hospital, consultation-liaison, clinical, private practice, and primary care. New features and enhancements make
DSM-5 easier to use across all settings.
The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition, is the most comprehensive, current, and critical resource for clinical practice available to today's mental health clinicians and researchers of all orientations. The information contained in the manual is also valuable to other physicians and health professionals, including psychologists, counselors, nurses, occupational and rehabilitation therapists, as well as social workers and forensic and legal specialists.
[Resumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002422 SCI-A APA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
De l'Amour en Autistan SCHOVANEC, Josef Hikikomori, ces adolescents en retrait FANSTEN, Maïa Autisme : les anomalies du comportement ELOUARD, Patrick Prise en charge comportementale et cognitive du trouble du spectre autistique COTTRAUX, Jean Intervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents TURGEON, Lyse Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. 122 (01/04/2013) Differential Diagnosis / Marie NEBEL-SCHWALM
Titre : Differential Diagnosis Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Marie NEBEL-SCHWALM, Auteur ; Johnny L. MATSON, Auteur Année de publication : 2008 Importance : p.91-129 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Obessive-compulsive disorder (OCD) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=448 Differential Diagnosis [Texte imprimé et/ou numérique] / Marie NEBEL-SCHWALM, Auteur ; Johnny L. MATSON, Auteur . - 2008 . - p.91-129.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Obessive-compulsive disorder (OCD) Index. décimale : AUT-E AUT-E - L'Autisme - Accompagnement et Qualité de Vie Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=448 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les difficultés de la vie quotidienne : témoignages de parents / Jocelyne ERTEL
PermalinkDisease Entities with a Temporary Autistic Phase : The Autistic Features of Rett Syndrome / Yoshiko NOMURA
PermalinkDSM-5®. Cas cliniques / John W. BARNHILL
PermalinkDSM-5 / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION
PermalinkDSM-5 / AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION
PermalinkEléments de réponses aux questions des parents sur les difficultés de la vie quotidxenne / Jacques CONSTANT
PermalinkT'empêche tout le monde de dormir ! / Agnès PAGET
PermalinkEnfance et psychopathologie / Daniel MARCELLI
PermalinkL'enfant autiste / Suzanne MINEAU
PermalinkL'enfant autiste / Suzanne MINEAU
PermalinkL'enfant, la psyché et le corps / Donald W. WINNICOTT
PermalinkEnfin je dors... / Evelyne MARTELLO
PermalinkErratum to: Melatonin for Sleep in Children with Autism: A Controlled Trial Examining Dose, Tolerability, and Outcomes / Beth A. MALOW in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-8 (August 2012)
PermalinkLes états de veille et de sommeil et la conscience / Michel BILLIARD
PermalinkEvacuer le stress et retrouvez le sommeil grâce à l'ASMR / Roxane CATHELOT
PermalinkLe fana des dinosaures et la petite mélomane / Ginette WIEKEN
PermalinkGeoffrey était un très beau bébé / Pascal FOCANT
PermalinkLe groupe au coeur des interactions mère enfant / Patrick BLOSSIER
PermalinkGuérir l'anxiété pour les nuls / Charles H. ELLIOTT
PermalinkIntervention cognitivo-comportementale auprès des enfants et des adolescents / Lyse TURGEON
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