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Gender Differences in the Social Motivation and Friendship Experiences of Autistic and Non-autistic Adolescents / Felicity SEDGEWICK in Journal of Autism and Developmental Disorders, 46-4 (April 2016)
[article]
Titre : Gender Differences in the Social Motivation and Friendship Experiences of Autistic and Non-autistic Adolescents Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Felicity SEDGEWICK, Auteur ; Vivian HILL, Auteur ; Rhiannon YATES, Auteur ; Leanne PICKERING, Auteur ; Elizabeth PELLICANO, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.1297-1306 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Autism Gender Girls Friendship Peer relationships Social motivation Motivation, Amitié Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This mixed-methods study examined gender differences in the social motivation and friendship experiences of adolescent boys and girls with autism relative to those without autism, all educated within special education settings. Autistic girls showed similar social motivation and friendship quality to non-autistic girls, while autistic boys reported having both qualitatively different friendships and less motivation for social contact relative to boys without autism and to girls with and without autism. Semi-structured interviews with the adolescents corroborated these findings, with one exception: autistic girls reported high levels of relational aggression within their friendships, suggesting that girls on the autism spectrum in particular may struggle with identifying and dealing with conflict in their social lives. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-015-2669-1 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=284
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 46-4 (April 2016) . - p.1297-1306[article] Gender Differences in the Social Motivation and Friendship Experiences of Autistic and Non-autistic Adolescents [Texte imprimé et/ou numérique] / Felicity SEDGEWICK, Auteur ; Vivian HILL, Auteur ; Rhiannon YATES, Auteur ; Leanne PICKERING, Auteur ; Elizabeth PELLICANO, Auteur . - 2016 . - p.1297-1306.
Langues : Anglais (eng)
in Journal of Autism and Developmental Disorders > 46-4 (April 2016) . - p.1297-1306
Mots-clés : Autism Gender Girls Friendship Peer relationships Social motivation Motivation, Amitié Index. décimale : PER Périodiques Résumé : This mixed-methods study examined gender differences in the social motivation and friendship experiences of adolescent boys and girls with autism relative to those without autism, all educated within special education settings. Autistic girls showed similar social motivation and friendship quality to non-autistic girls, while autistic boys reported having both qualitatively different friendships and less motivation for social contact relative to boys without autism and to girls with and without autism. Semi-structured interviews with the adolescents corroborated these findings, with one exception: autistic girls reported high levels of relational aggression within their friendships, suggesting that girls on the autism spectrum in particular may struggle with identifying and dealing with conflict in their social lives. En ligne : http://dx.doi.org/10.1007/s10803-015-2669-1 Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=284 La genèse des premiers pas / Blandine BRIL
Titre : La genèse des premiers pas Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Blandine BRIL, Auteur Année de publication : 2000 Importance : 53-85 p. Présentation : ill. Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 La genèse des premiers pas [Texte imprimé et/ou numérique] / Blandine BRIL, Auteur . - 2000 . - 53-85 p. : ill.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : DEV-C DEV-C - Développement - Développement de l‘Enfant Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=231 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le groupe d’entraide mutuelle (GEM) créé par l’association À Plaine Vie / Any DAVIDSON
Titre : Le groupe d’entraide mutuelle (GEM) créé par l’association À Plaine Vie Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Any DAVIDSON, Auteur ; Elisabeth TUTTLE, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p.153-159 Langues : Français (fre) Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=898 Le groupe d’entraide mutuelle (GEM) créé par l’association À Plaine Vie [Texte imprimé et/ou numérique] / Any DAVIDSON, Auteur ; Elisabeth TUTTLE, Auteur . - 2009 . - p.153-159.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TRO-D TRO-D - Troubles Psychiques Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=898 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Handicap, le guide pratique 2010 / FÉDÉRATION APAJH
Titre : Handicap, le guide pratique 2010 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : FÉDÉRATION APAJH, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Prat Année de publication : 2010 Collection : Les guides pratiques pour tous, ISSN 1272-4955 Importance : 434 p. Format : 13cm x 20cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8095-0151-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-B HAN-B - Handicap - Guides Pratiques Résumé : Trouvez les réponses à toutes vos questions : Mon enfant est trisomique, puis-je l'inscrire en crèche ? Quels sont les aides et les droits des enfants en situation de handicap pour leur scolarité ? Quel est le rôle des maisons départementales des personnes handicapées ? Quelles sont les conditions pour être admis dans une entreprise adaptée ? Qui peut bénéficier de la prestation de compensation ? Un guide vraiment pratique pour résoudre tous vos problèmes : Des cas pratiques et des conseils simples et accessibles ; Les textes de loi pour défendre vos droits ; Les adresses indispensables pour faciliter vos démarches.
La fédération des APAJH (Associations pour Adultes et Jeunes Handicapés) oeuvre depuis 1962 pour la reconnaissance des droits des personnes en situation de handicap.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100 Handicap, le guide pratique 2010 [Texte imprimé et/ou numérique] / FÉDÉRATION APAJH, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Prat, 2010 . - 434 p. ; 13cm x 20cm x 2,5cm. - (Les guides pratiques pour tous, ISSN 1272-4955) .
ISBN : 978-2-8095-0151-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-B HAN-B - Handicap - Guides Pratiques Résumé : Trouvez les réponses à toutes vos questions : Mon enfant est trisomique, puis-je l'inscrire en crèche ? Quels sont les aides et les droits des enfants en situation de handicap pour leur scolarité ? Quel est le rôle des maisons départementales des personnes handicapées ? Quelles sont les conditions pour être admis dans une entreprise adaptée ? Qui peut bénéficier de la prestation de compensation ? Un guide vraiment pratique pour résoudre tous vos problèmes : Des cas pratiques et des conseils simples et accessibles ; Les textes de loi pour défendre vos droits ; Les adresses indispensables pour faciliter vos démarches.
La fédération des APAJH (Associations pour Adultes et Jeunes Handicapés) oeuvre depuis 1962 pour la reconnaissance des droits des personnes en situation de handicap.
[Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0001183 HAN-B PER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAN - Handicap Disponible DOC0001223 HAN-B PER Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAN - Handicap Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Inclusion scolaire TREMBLAY, Philippe L'affirmation de soi pour les enfants et les adolescents BRICOUT, Laure Les troubles autistiques LAZARTIGUES, Alain L'enfant et les connaissances sur autrui THOMMEN, Evelyne BRIEF : Inventaire d'evaluation Comportementale des Fonctions Exécutives GIOIA, Gérard A. L'attachement. Approche théorique GUEDENEY, Nicole Handicap, le guide pratique 2019 / FÉDÉRATION APAJH
Titre : Handicap, le guide pratique 2019 Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : FÉDÉRATION APAJH, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Prat Année de publication : 2019 Collection : Les guides pratiques pour tous, ISSN 1272-4955 Importance : 376 p. Format : 13cm x 20cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8095-1439-1 Note générale : Index Langues : Français (fre) Index. décimale : HAN-B HAN-B - Handicap - Guides Pratiques Résumé : Trouvez les réponses à toutes vos questions :
Comment se faire accompagner au quotidien ?
Quelles aides financières pouvez-vous obtenir ?
Scolarité, travail, logement : quels droits spécifiques ?
Quel accueil pour votre enfant, votre adolescent en situation de handicap ?
Quelles sont les structures d'hébergement ?
Quel statut pour le travailleur en situation de handicap ?
Quelles sont les mesures de protection juridique ?
Comment bénéficier des aides fiscales ?
Un guide écrit et soutenu par la principale fédération sur le handicap, l'APAJH.
Un guide pratique parfaitement à jour sur les droits spécifiques des personnes en situation de handicap pour venir à bout des démarches, des formalités et des problématiques liées au handicap.
Tous les modèles de lettres utiles pour faire valoir ses droits et toutes les adresses utiles par type de structure selon les handicaps. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Handicap, le guide pratique 2019 [Texte imprimé et/ou numérique] / FÉDÉRATION APAJH, Auteur . - Issy-les-Moulineaux [France] : Prat, 2019 . - 376 p. ; 13cm x 20cm x 2,5cm. - (Les guides pratiques pour tous, ISSN 1272-4955) .
ISBN : 978-2-8095-1439-1
Index
Langues : Français (fre)
Index. décimale : HAN-B HAN-B - Handicap - Guides Pratiques Résumé : Trouvez les réponses à toutes vos questions :
Comment se faire accompagner au quotidien ?
Quelles aides financières pouvez-vous obtenir ?
Scolarité, travail, logement : quels droits spécifiques ?
Quel accueil pour votre enfant, votre adolescent en situation de handicap ?
Quelles sont les structures d'hébergement ?
Quel statut pour le travailleur en situation de handicap ?
Quelles sont les mesures de protection juridique ?
Comment bénéficier des aides fiscales ?
Un guide écrit et soutenu par la principale fédération sur le handicap, l'APAJH.
Un guide pratique parfaitement à jour sur les droits spécifiques des personnes en situation de handicap pour venir à bout des démarches, des formalités et des problématiques liées au handicap.
Tous les modèles de lettres utiles pour faire valoir ses droits et toutes les adresses utiles par type de structure selon les handicaps. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=401 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0005092 HAN-B FRA Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes HAN - Handicap Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant explosif GREENE, Ross W. Rééducation des troubles de l'oralité et de la déglutition SENEZ, Catherine Boum ! La colère RIVARD, Emilie Les troubles du comportement à l'école MASSE, Line Langage, voix et parole dans l'autisme TOUATI, Bernard L’autisme à l’école ALIN, Christian Les handicaps psychiques / Gérard ZRIBI
PermalinkHistoires de petits-grands / Jean EPSTEIN
PermalinkHugo - tome 6 - Je veux des copains / WILIZECAT
PermalinkHypersensibles. Comprendre sa différence pour mieux la vivre / Louise GUENAEL
PermalinkImitation and the Social Mind : Autism and Typical Development / Sally J ROGERS
PermalinkInjonction de résilience, désencastrement social et reconnaissance sociale / Serge EBERSOLD
PermalinkJe suis autiste, toi non... / Claire MARAILLET
PermalinkLe jeune enfant exclu de la cité / Brigitte DUMONT
PermalinkLangage, communication et autisme / Armelle MOTET-FEVRE
PermalinkLe lien social des personnes handicapées orientées en C.A.T. / Frédéric REICHHART in Les Cahiers de l'Actif, 342-343 (Novembre/Décembre 2004)
PermalinkUn lieu, un projet, des hommes / Alain-Paul PERROU
PermalinkLivre de scénarios sociaux / Carol GRAY
PermalinkManu à la plage / Diego ARANDOJO
PermalinkNeurodiverse Relationships. / Joanna PIKE
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PermalinkPersonnes handicapées Le guide pratique 2008 / Didier ARNAL
PermalinkPetit Cahier d'exercice pour réussir un entretien d'embauche / Christophe SCHNOEBELEN
PermalinkPetit cahier d'exercices pour apprendre à s'aimer, à aimer et pourquoi pas à être aimé(e) / Jacques SALOMÉ
PermalinkPetit cahier d'exercices pour s'affirmer et enfin oser dire non / Anne VAN STAPPEN
PermalinkLa prise en compte des diversités en maternelle / François ROUSSEAU in Nouvelle Revue de l'AIS (La), 46 (Juillet 2009)
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