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Chez nous c'est comme ça / Julia ERSKINE POGET
Titre : Chez nous c'est comme ça : Récits pour frères et soeurs d'enfants avec autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Julia ERSKINE POGET, Auteur ; Stephanie DURRLEMAN, Auteur ; Pascal GARNIER, Auteur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2014 Importance : 71 p. Présentation : ill. Format : 15cm x 20cm x 0,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-26-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : JEU-I JEU-I - Jeunesse - Témoignages Résumé : " Ce matin, nous avons perdu Nils. Il était avec nous au rayon boucherie, et soudain, pfuit… plus de Nils ! Ce n’est pas la première fois que mon frère nous fausse compagnie au supermarché, mais d’habitude l’un de nous le retrouve près des jeux vidéo. Aujourd'hui, nous l'avons cherché plus d'une demi-heure sans succès...
Les frères et sœurs de Nils, Martin, Ivan, Agnès et Paul nous racontent avec sensibilité et émotion leur vie au côté de ces enfants étonnants.
Chez eux, c'est comme ça.
Julia Erskine Poget est une psychologue qui travaille depuis de nombreuses années au sein de familles avec un enfant autiste. Les récits de 'Chez nous c'est comme ça' sont nés de son expérience riche et variée auprès de ces familles.
Stephanie Durrleman, docteur en lettres de l’Université de Genève, est linguiste, spécialiste du développement du langage dans l’autisme. Elle a participé à l’élaboration et la mise en place de programmes individualisés pédagogiques pour enfants avec autisme.
Pascal Garnier est illustrateur et signe ses peintures Garner. Après avoir débuté comme dessinateur de bandes dessinées et styliste pour Pierre Cardin, il est illustrateur storyboarder pour la publicité, la presse, l'édition et professeur d'arts graphiques à Paris. Ses oeuvres sont exposées à Paris, New York et Londres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237 Chez nous c'est comme ça : Récits pour frères et soeurs d'enfants avec autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Julia ERSKINE POGET, Auteur ; Stephanie DURRLEMAN, Auteur ; Pascal GARNIER, Auteur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2014 . - 71 p. : ill. ; 15cm x 20cm x 0,7cm.
ISBN : 978-2-917150-26-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : JEU-I JEU-I - Jeunesse - Témoignages Résumé : " Ce matin, nous avons perdu Nils. Il était avec nous au rayon boucherie, et soudain, pfuit… plus de Nils ! Ce n’est pas la première fois que mon frère nous fausse compagnie au supermarché, mais d’habitude l’un de nous le retrouve près des jeux vidéo. Aujourd'hui, nous l'avons cherché plus d'une demi-heure sans succès...
Les frères et sœurs de Nils, Martin, Ivan, Agnès et Paul nous racontent avec sensibilité et émotion leur vie au côté de ces enfants étonnants.
Chez eux, c'est comme ça.
Julia Erskine Poget est une psychologue qui travaille depuis de nombreuses années au sein de familles avec un enfant autiste. Les récits de 'Chez nous c'est comme ça' sont nés de son expérience riche et variée auprès de ces familles.
Stephanie Durrleman, docteur en lettres de l’Université de Genève, est linguiste, spécialiste du développement du langage dans l’autisme. Elle a participé à l’élaboration et la mise en place de programmes individualisés pédagogiques pour enfants avec autisme.
Pascal Garnier est illustrateur et signe ses peintures Garner. Après avoir débuté comme dessinateur de bandes dessinées et styliste pour Pierre Cardin, il est illustrateur storyboarder pour la publicité, la presse, l'édition et professeur d'arts graphiques à Paris. Ses oeuvres sont exposées à Paris, New York et Londres. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=237 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002903 JEU-I ERS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible DOC0005243 JEU-I ERS Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric À l'intention des parents: Guide de notions de base en matière d'habiletés sociales LAUZON, Jo-Ann Adultes autistes, une vie "normale" pour eux aussi LARCHEZ, Michèle Un cerveau pour apprendre les mathématiques SOUSA, David A. Les mesures des habitudes de vie (MHAVIE - Enfant 5-13, 4.0) FOUGEYROLLAS, Patrick "Je suis spécial" VERMEULEN, Peter Children with handiccaped brothers and sisters / Susan M. MCHALE
Titre : Children with handiccaped brothers and sisters Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Susan M. MCHALE, Auteur ; Rune J. SIMEONSSON, Auteur ; Jerry L. SLOAN, Auteur Année de publication : 1984 Importance : p.327-342 Langues : Anglais (eng) Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=955 Children with handiccaped brothers and sisters [Texte imprimé et/ou numérique] / Susan M. MCHALE, Auteur ; Rune J. SIMEONSSON, Auteur ; Jerry L. SLOAN, Auteur . - 1984 . - p.327-342.
Langues : Anglais (eng)
Index. décimale : VIE-G VIE-G - Vie Quotidienne - Parents - Aidants Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=955 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les choses comme je les vois / Roopa FAROOKI
Titre : Les choses comme je les vois Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Roopa FAROOKI, Auteur ; Jérémy ORIOL, Auteur Editeur : Montfort-en-Chalosse [France] : Gaïa Editions Année de publication : 2013 Importance : 313 p. Format : 13cm x 22cm x 2cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84720-317-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : ROM Romans - Fictions Résumé : Yasmine ne voit pas le monde de la même manière que ses frère et soeur, Asif et Lila. Depuis toute petite, elle est «spéciale». Yasmine est atteinte du syndrome d'Asperger. Alors qu'ils sont devenus adultes, Asif développe un sentiment protecteur. Coincé dans son rôle de gentil garçon, il s'occupe de Yasmine depuis que leurs parents sont morts. Pour Lila, la jalousie a pris la forme de la colère. Comme une enfant qui ne s'est jamais remise d'avoir hurlé à sa mère «Je te hais et je voudrais que tu meures», elle traîne une culpabilité sans bornes. Chronique douce-amère sur la différence, Les choses comme je les vois est aussi une belle évocation de la fratrie, ce jeu de responsabilités et de dévouement, de culpabilités et de rancoeurs. Mais aussi d'amour et d'espoir en l'avenir. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Les choses comme je les vois [Texte imprimé et/ou numérique] / Roopa FAROOKI, Auteur ; Jérémy ORIOL, Auteur . - Montfort-en-Chalosse [France] : Gaïa Editions, 2013 . - 313 p. ; 13cm x 22cm x 2cm.
ISBN : 978-2-84720-317-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : ROM Romans - Fictions Résumé : Yasmine ne voit pas le monde de la même manière que ses frère et soeur, Asif et Lila. Depuis toute petite, elle est «spéciale». Yasmine est atteinte du syndrome d'Asperger. Alors qu'ils sont devenus adultes, Asif développe un sentiment protecteur. Coincé dans son rôle de gentil garçon, il s'occupe de Yasmine depuis que leurs parents sont morts. Pour Lila, la jalousie a pris la forme de la colère. Comme une enfant qui ne s'est jamais remise d'avoir hurlé à sa mère «Je te hais et je voudrais que tu meures», elle traîne une culpabilité sans bornes. Chronique douce-amère sur la différence, Les choses comme je les vois est aussi une belle évocation de la fratrie, ce jeu de responsabilités et de dévouement, de culpabilités et de rancoeurs. Mais aussi d'amour et d'espoir en l'avenir. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002428 ROM FAR Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes ROM - Romans - Fictions Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Avec toi jusqu'au bout du monde DESHAYS-DELEPINE, Marie Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter Penser et créer DEGRIECK, Steven Linden Bridge School. PHILIP, Christine Autisme, un trouble du développement MARTIN, Richard L'effet domino "dys" GUILLOUX, Roselyne Claudin, classé X chez les dinormos / Irène KNODT-LENFANT
Titre : Claudin, classé X chez les dinormos Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Irène KNODT-LENFANT, Auteur Editeur : Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion Année de publication : 2005 Importance : 136 p. Format : 14,5cm x 22,0cm x 1,0cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9517464-2-8 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Depuis le jour de son adoption, Claudin a été le centre des attentions de toute une tribu aimante qui s'est acharnée à l'éduquer en cherchant des modes d'emploi pour qu'il évolue pas à pas. Nous avons fait des miracles, mais comme il le dit lui-même : " Claudin pas dinormo* mais Claudin heureux. Son présent n'est plus difficile, c'est un point fixe ensoleillé dans la famille, un éternel enfant qui étonne encore chaque jour. Mais personne ne peut garantir son futur. J'ai essayé en quelques mots de décrire notre vie avec ces moments de fou rire, de tristesse, de grands projets, de désespoir, ses extravagances. Les parents liront souvent entre les lignes tout ce que je n'ai pas pu dire, ils se reconnaîtront et passeront du rire aux larmes, comme ils ont l'habitude de le faire. Les professionnels passeront de l'autre coté du miroir et apprendront les choses que les parents n'osent pas exprimer de peur d'être jugés. Mon style est direct, vrai, chargé de toute mon énergie et de ma joie de vivre avec Claudin. (* dinormo : dits-normaux)
Maman de cinq enfants (28 à 22 ans), Irène Knodt-Lenfant revendique ses origines paysannes qui lui ont permis de rester pratique, simple et efficace. C'est une femme de terrain avant tout. Licenciée en Psychologie Clinique de l'Université de Liège (1974)., Belgique, spécialisée en autisme, elle est en 1984 à l'initiative de l'ouverture d'une résidence pouvant héberger 28 personnes atteintes d'autisme sévère et à problèmes de comportements graves. Depuis 2001, elle s'occupe essentiellement du suivi et de la supervision en institution de personnes atteintes d'autisme. Elle accompagne également des personnes atteintes du Syndrome d'Asperger dans leur vie quotidienne. Elle assure des formations notamment dans le groupe de Théo Peeters.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 Claudin, classé X chez les dinormos [Texte imprimé et/ou numérique] / Irène KNODT-LENFANT, Auteur . - Mouans Sartoux [France] : Autisme France Diffusion, 2005 . - 136 p. ; 14,5cm x 22,0cm x 1,0cm.
ISBN : 978-2-9517464-2-8
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-H AUT-H - L'Autisme - Témoignages Résumé : Depuis le jour de son adoption, Claudin a été le centre des attentions de toute une tribu aimante qui s'est acharnée à l'éduquer en cherchant des modes d'emploi pour qu'il évolue pas à pas. Nous avons fait des miracles, mais comme il le dit lui-même : " Claudin pas dinormo* mais Claudin heureux. Son présent n'est plus difficile, c'est un point fixe ensoleillé dans la famille, un éternel enfant qui étonne encore chaque jour. Mais personne ne peut garantir son futur. J'ai essayé en quelques mots de décrire notre vie avec ces moments de fou rire, de tristesse, de grands projets, de désespoir, ses extravagances. Les parents liront souvent entre les lignes tout ce que je n'ai pas pu dire, ils se reconnaîtront et passeront du rire aux larmes, comme ils ont l'habitude de le faire. Les professionnels passeront de l'autre coté du miroir et apprendront les choses que les parents n'osent pas exprimer de peur d'être jugés. Mon style est direct, vrai, chargé de toute mon énergie et de ma joie de vivre avec Claudin. (* dinormo : dits-normaux)
Maman de cinq enfants (28 à 22 ans), Irène Knodt-Lenfant revendique ses origines paysannes qui lui ont permis de rester pratique, simple et efficace. C'est une femme de terrain avant tout. Licenciée en Psychologie Clinique de l'Université de Liège (1974)., Belgique, spécialisée en autisme, elle est en 1984 à l'initiative de l'ouverture d'une résidence pouvant héberger 28 personnes atteintes d'autisme sévère et à problèmes de comportements graves. Depuis 2001, elle s'occupe essentiellement du suivi et de la supervision en institution de personnes atteintes d'autisme. Elle accompagne également des personnes atteintes du Syndrome d'Asperger dans leur vie quotidienne. Elle assure des formations notamment dans le groupe de Théo Peeters.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=286 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000156 AUT-H KNO Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le prince Coquelicot MEYER, Marie-Annick Autisme 102 - Apprendre à jouer avec toi SOCIÉTÉ DE L'AUTISME DES LAURENTIDES Si on me touche je n'existe plus WILLIAMS, Donna Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter L'autisme : au-delà des apparences HARRISSON, Brigitte Stratégies d'inclusion pour les élèves du secondaire GORE, M.C Le Club des Poneys, 5. La protégée de Neige / Sylvie BAUSSIER
Titre de série : Le Club des Poneys, 5 Titre : La protégée de Neige Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Sylvie BAUSSIER, Auteur ; Lisa PELISSIER, Illustrateur ; Olivier RABOUAN, Collaborateur Année de publication : 2013 Importance : 66 p. Présentation : ill. Format : 13,1 cm × 19,1 cm × 0,8 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-254082-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cheval Index. décimale : JEU-H JEU-H - Jeunesse - Romans - Fictions Résumé : Ce sont les vacances. Léa et ses amis se retrouvent pour un stage d'une semaine au poney-club. Et ils accueillent deux nouvelles camarades : Marie et sa grande soeur Sarah, qui est autiste. Par ses talents de cavalière et sa relation avec Neige, le poney blanc, Sarah trouve progressivement sa place dans le groupe. Elle démontre aussi à sa soeur Marie qu'elle est capable de se débrouiller sans elle. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Le Club des Poneys, 5. La protégée de Neige [Texte imprimé et/ou numérique] / Sylvie BAUSSIER, Auteur ; Lisa PELISSIER, Illustrateur ; Olivier RABOUAN, Collaborateur . - 2013 . - 66 p. : ill. ; 13,1 cm × 19,1 cm × 0,8 cm.
ISBN : 978-2-09-254082-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cheval Index. décimale : JEU-H JEU-H - Jeunesse - Romans - Fictions Résumé : Ce sont les vacances. Léa et ses amis se retrouvent pour un stage d'une semaine au poney-club. Et ils accueillent deux nouvelles camarades : Marie et sa grande soeur Sarah, qui est autiste. Par ses talents de cavalière et sa relation avec Neige, le poney blanc, Sarah trouve progressivement sa place dans le groupe. Elle démontre aussi à sa soeur Marie qu'elle est capable de se débrouiller sans elle. [Résumé d'Auteur/Editeur] Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002360 JEU-H BAU Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes JEU - Ouvrages pour la jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Je compte les fruits de 8 à 10 AUTISME ET APPRENTISSAGES Le monde d'Éloi MARTEL, Sophie Ces enfants qui ne viennent pas d'une autre planète : les autistes BUTEN, Howard Chez nous c'est comme ça ERSKINE POGET, Julia Le liseron de Jules KOCHKA Ma sexualité de 9 à 11 ans ROBERT, Jocelyne Comment aider votre enfant à avoir confiance en lui / France FRASCAROLO-MOUTINOT
PermalinkComparison of Siblings of Individuals with Autism and Siblings of Individuals with Other Diagnoses: An Empirical Summary / Nurit YIRMIYA
PermalinkComprendre et accompagner la personne autiste / Wendy LAWSON
PermalinkComprendre l'enfant malade / Catherine JOUSSELME
PermalinkLa crèche familiale thérapeutique : un dispositif pour les fratries puînées d'enfants autistes / Anaelle KLEIN
PermalinkDans la lune / Julie LECOMTE
PermalinkLes défis des familles d'aujourd'hui / Salvatore D'AMORE
PermalinkAu-delà des besoins particuliers : Un enfant à découvrir, une famille à réinventer / Francine FERLAND
PermalinkLe développement affectif et social du jeune enfant / Anne BAUDIER
PermalinkLe développement de la prosocialité chez l'enfant / Caroline BOUCHARD
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