Centre d'Information et de documentation du CRA Rhône-Alpes
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Chaque mot est un oiseau à qui on apprend à chanter / Daniel TAMMET
Titre : Chaque mot est un oiseau à qui on apprend à chanter Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Daniel TAMMET, Auteur Editeur : Paris [France] : Arènes Année de publication : 2017 Collection : AR.DANIEL TAMME Importance : 272 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-681-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Résumé : Après le succès mondial de Je suis né un jour bleu, Embrasser le ciel immense et L Éternité dans une heure, le nouveau best-seller de Daniel Tammet !
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Génie des chiffres, Daniel Tammet avait consacré son dernier livre, L Éternité dans une heure, à la poésie des nombres. Cette fois, il nous dévoile les secrets du langage, sachant qu il est polyglotte et qu il a appris l islandais en une semaine. Quinze chapitres qui mêlent autobiographie et réflexions sur ce que dit le langage de nous et de notre humanité.
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Daniel Tammet a grandi à Londres dans une famille de neuf enfants. Autiste asperger, enfermé dans la solitude de sa condition et décalé dans un monde où il se sent étranger, il construit une bulle, poétique et rassurante, autour des nombres et des mots. Dans ce livre, il revient sur plusieurs épisodes de sa vie et de sa relation aux mots. De l Islande au Kenya, en passant par le Mexique, Daniel Tammet a fait le tour du monde pour rencontrer des gens étonnants qui nous révèlent chacun une facette du langage : l espéranto, l aztèque, le langage des signes, les habitants de l île de Man qui ressuscitent une langue quasi disparue, ou encore à Paris, sous la coupole, Sir Michael Edwards, le premier Anglais à être élu à l Académie française.
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Les mots transforment-ils le réel ? Comment la traduction de la Bible, selon les langues et les pays, remanie-t-elle une histoire universelle ? Les ordinateurs seront-ils capables un jour de tenir une conversation ? Comment peut-on créer un langage ? Que révèle notre façon de parler sur notre personnalité ? [Résumé auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=357 Chaque mot est un oiseau à qui on apprend à chanter [Texte imprimé et/ou numérique] / Daniel TAMMET, Auteur . - Paris [France] : Arènes, 2017 . - 272 p.. - (AR.DANIEL TAMME) .
ISBN : 978-2-35204-681-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : COM-B COM-B - Communication - Apprentissage Résumé : Après le succès mondial de Je suis né un jour bleu, Embrasser le ciel immense et L Éternité dans une heure, le nouveau best-seller de Daniel Tammet !
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Génie des chiffres, Daniel Tammet avait consacré son dernier livre, L Éternité dans une heure, à la poésie des nombres. Cette fois, il nous dévoile les secrets du langage, sachant qu il est polyglotte et qu il a appris l islandais en une semaine. Quinze chapitres qui mêlent autobiographie et réflexions sur ce que dit le langage de nous et de notre humanité.
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Daniel Tammet a grandi à Londres dans une famille de neuf enfants. Autiste asperger, enfermé dans la solitude de sa condition et décalé dans un monde où il se sent étranger, il construit une bulle, poétique et rassurante, autour des nombres et des mots. Dans ce livre, il revient sur plusieurs épisodes de sa vie et de sa relation aux mots. De l Islande au Kenya, en passant par le Mexique, Daniel Tammet a fait le tour du monde pour rencontrer des gens étonnants qui nous révèlent chacun une facette du langage : l espéranto, l aztèque, le langage des signes, les habitants de l île de Man qui ressuscitent une langue quasi disparue, ou encore à Paris, sous la coupole, Sir Michael Edwards, le premier Anglais à être élu à l Académie française.
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Les mots transforment-ils le réel ? Comment la traduction de la Bible, selon les langues et les pays, remanie-t-elle une histoire universelle ? Les ordinateurs seront-ils capables un jour de tenir une conversation ? Comment peut-on créer un langage ? Que révèle notre façon de parler sur notre personnalité ? [Résumé auteur/éditeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=357 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0004391 COM-B TAM Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes COM - Communication Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ma fille voulait mettre son doigt dans le nez des autres GILLIO, Maxime Handicap & emploi MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L'EMPLOI, DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DU DIALOGUE SOCIAL Ressources et Handicap GUEDJ, Nicole Autisme et déficience intellectuelle au sein du groupe de vie DEGRIECK, Steven Autisme : le partenariat entre parents et professionnels ELOUARD, Patrick Accompagner la personne handicapée à domicile TERRAL, Daniel Un chemin de langage dans le lacis de l'autisme / Gilbert PIERRE
Titre : Un chemin de langage dans le lacis de l'autisme Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Gilbert PIERRE, Auteur ; Philippe MAZET, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2007 Collection : Éthique et Pratiques médicales, ISSN 1768-2398 Importance : 384 p. Format : 13,5cm x 21,5cm x 2,5cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-04561-3 Langues : Français (fre) Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Anne-Christine perd le langage à l'âge de trois ans et devient étrange, considérée atteinte de schizophrénie, puis d'autisme, mal qui serait inguérissable, un entrelacement de phénomènes angoissants toujours renaissants, de jour et de nuit.
Pendant des dizaines d'années, ses parents multiplient, en dépit de séparations imposées et nocives, les tentatives de soins les plus diverses trop souvent décevantes.
Anne-Christine a déjà 42 ans lorsqu'elle rencontre la «communication facilitée», méthode désormais largement pratiquée. En un instant se révèle une personne inconnue jusqu'alors. Des centaines de pages dont la signification est constamment validée. Sa première demande : «Écris un livre sur moi, j'existe».
Elle dévoile les terreurs de sa naissance, «la peur immonde de l'abandon», la force étrangère qui la pénètre et la «saccage». Si l'autisme n'est pas pour autant vaincu, les comportements aberrants sont peu à peu explicités. Récemment, elle retrouve, au-delà de l'angoisse, le sens d'une vie perdue, «ma nullité de vie» : aimer infiniment ses proches.
Ainsi, par delà ses défaillances s'affirme l'intangibilité de la personne, donc de quiconque serait atteint de troubles envahissants du comportement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=409 Un chemin de langage dans le lacis de l'autisme [Texte imprimé et/ou numérique] / Gilbert PIERRE, Auteur ; Philippe MAZET, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2007 . - 384 p. ; 13,5cm x 21,5cm x 2,5cm. - (Éthique et Pratiques médicales, ISSN 1768-2398) .
ISBN : 978-2-296-04561-3
Langues : Français (fre)
Index. décimale : AUT-G AUT-G - L'Autisme - Approches controversées Résumé : Anne-Christine perd le langage à l'âge de trois ans et devient étrange, considérée atteinte de schizophrénie, puis d'autisme, mal qui serait inguérissable, un entrelacement de phénomènes angoissants toujours renaissants, de jour et de nuit.
Pendant des dizaines d'années, ses parents multiplient, en dépit de séparations imposées et nocives, les tentatives de soins les plus diverses trop souvent décevantes.
Anne-Christine a déjà 42 ans lorsqu'elle rencontre la «communication facilitée», méthode désormais largement pratiquée. En un instant se révèle une personne inconnue jusqu'alors. Des centaines de pages dont la signification est constamment validée. Sa première demande : «Écris un livre sur moi, j'existe».
Elle dévoile les terreurs de sa naissance, «la peur immonde de l'abandon», la force étrangère qui la pénètre et la «saccage». Si l'autisme n'est pas pour autant vaincu, les comportements aberrants sont peu à peu explicités. Récemment, elle retrouve, au-delà de l'angoisse, le sens d'une vie perdue, «ma nullité de vie» : aimer infiniment ses proches.
Ainsi, par delà ses défaillances s'affirme l'intangibilité de la personne, donc de quiconque serait atteint de troubles envahissants du comportement.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=409 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000502 AUT-G PIE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes AUT - L'Autisme Disponible A ciel ouvert / Mariana OTERO
Titre : A ciel ouvert : Chaque enfant est une énigme Type de document : Vidéo Auteurs : Mariana OTERO, Auteur Editeur : Paris [France] : Blaq Out Année de publication : 2013 Autre Editeur : Paris [France] : Archipel 33 Importance : 112 mn + 18mn + 20mn Format : 14cm x 19cm x 1,8cm Accompagnement : Livre : A ciel ouvert, entretiens. Le Courtil, l'invention au quotidien ISBN/ISSN/EAN : 3700782600555 Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-J PSY-J - Vidéos Résumé : Alysson observe son corps avec méfiance.
Evanne s’étourdit jusqu’à la chute.
Amina ne parvient pas à faire sortir les mots de sa bouche.
À la frontière franco-belge, existe un lieu hors du commun qui prend en charge ces enfants psychiquement et socialement en difficulté. Jour après jour, les adultes essaient de comprendre l’énigme que représente chacun d’eux et inventent, au cas par cas, sans jamais rien leur imposer, des solutions qui les aideront à vivre apaisés. Au fil de leurs histoires, « A ciel ouvert » nous ouvre à leur vision singulière du monde. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242 A ciel ouvert : Chaque enfant est une énigme [Vidéo] / Mariana OTERO, Auteur . - Paris [France] : Blaq Out : Paris [France] : Archipel 33, 2013 . - 112 mn + 18mn + 20mn ; 14cm x 19cm x 1,8cm + Livre : A ciel ouvert, entretiens. Le Courtil, l'invention au quotidien.
ISSN : 3700782600555
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-J PSY-J - Vidéos Résumé : Alysson observe son corps avec méfiance.
Evanne s’étourdit jusqu’à la chute.
Amina ne parvient pas à faire sortir les mots de sa bouche.
À la frontière franco-belge, existe un lieu hors du commun qui prend en charge ces enfants psychiquement et socialement en difficulté. Jour après jour, les adultes essaient de comprendre l’énigme que représente chacun d’eux et inventent, au cas par cas, sans jamais rien leur imposer, des solutions qui les aideront à vivre apaisés. Au fil de leurs histoires, « A ciel ouvert » nous ouvre à leur vision singulière du monde. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=242 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002962 PSY-J OTE DVD Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Recommandations de bonnes pratiques professionnelles - Conduites violentes dans les établissements accueillant des adolescents : prévention et réponses ANESM - AGENCE NATIONALE DE L'ÉVALUATION ET DE LA QUALITÉ DES ÉTABLISSEMENTS ET SERVICES SOCIAUX ET MÉDICO-SOCIAUX Apprendre les habiletés sociales CASSE, Agnès Mon enfant est autiste VERMEULEN, Peter PEP-3 Profil psycho-éducatif SCHOPLER, Eric Accompagner un enfant autiste POIRIER, Nathalie L'autisme infantile FERRARI, Pierre A ciel ouvert, entretiens / Mariana OTERO
Titre : A ciel ouvert, entretiens : Le Courtil, l'invention au quotidien Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Mariana OTERO, Auteur ; Marie BREMOND, Auteur Editeur : Paris [France] : Buddy Movies Année de publication : 2013 Importance : 127 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9546884-0-4 Note générale : Préface, Bibliogr. Langues : Français (fre) Index. décimale : PSY-I PSY-I - Témoignages Résumé : « Dans notre état d’esprit, la psychanalyse est un travail au quotidien qui permet à chaque enfant que nous recevons au Courtil, à partir de ses difficultés, de trouver ses manières d’y répondre. Alors que fait-on ici ? Il n’y a pas de règle absolue, mais nous cherchons à laisser, au cas par cas, une large place à l’invention,à la rencontre, à la surprise. » Alexandre Stevens,psychanalyste, fondateur du Courtil
Comment le Courtil fonctionne-t-il ? Comment le travail y est-il pensé et mis en pratique ? Comment s’organise-t-il pour accueillir l’invention au quotidien?
Dans ce livre, Mariana Otero invite le lecteur à approfondir la découverte de l’Institut Médico Pédagogique dans lequel elle a tourné son film À ciel ouvert. Accompagnée de Marie Brémond, l'une des intervenantes filmées, la cinéaste interroge les principaux fondateurs de ce lieu singulier.
Ces entretiens reviennent sur la création de l’institution, exposent les concepts théoriques qui la sous-tendent et décrivent son fonctionnement dans le détail.
Dans un dernier chapitre, à la croisée de leurs deux pratiques, Mariana Otero et Marie Brémond font dialoguer cinéma documentaire et psychanalyse, en revenant sur l’expérience que furent les repérages, le tournage et le montage d’À ciel ouvert.
Le film et le livre se veulent complémentaires : le premier nous fait vivre et comprendre, de façon sensible et émouvante, à travers le parcours de quelques enfants, d’autres manières de voir le monde ; le second nous transmet, de façon accessible, une pensée hors norme, stimulante et jubilatoire.
Mariana Otero, cinéaste, a réalisé plusieurs films documentaires dont La loi du collège, Histoire d’un secret, Entre nos mains et À ciel ouvert.
Marie Brémond est psychologue clinicienne, intervenante et responsable. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 A ciel ouvert, entretiens : Le Courtil, l'invention au quotidien [Texte imprimé et/ou numérique] / Mariana OTERO, Auteur ; Marie BREMOND, Auteur . - Paris [France] : Buddy Movies, 2013 . - 127 p. : ill.
ISBN : 978-2-9546884-0-4
Préface, Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PSY-I PSY-I - Témoignages Résumé : « Dans notre état d’esprit, la psychanalyse est un travail au quotidien qui permet à chaque enfant que nous recevons au Courtil, à partir de ses difficultés, de trouver ses manières d’y répondre. Alors que fait-on ici ? Il n’y a pas de règle absolue, mais nous cherchons à laisser, au cas par cas, une large place à l’invention,à la rencontre, à la surprise. » Alexandre Stevens,psychanalyste, fondateur du Courtil
Comment le Courtil fonctionne-t-il ? Comment le travail y est-il pensé et mis en pratique ? Comment s’organise-t-il pour accueillir l’invention au quotidien?
Dans ce livre, Mariana Otero invite le lecteur à approfondir la découverte de l’Institut Médico Pédagogique dans lequel elle a tourné son film À ciel ouvert. Accompagnée de Marie Brémond, l'une des intervenantes filmées, la cinéaste interroge les principaux fondateurs de ce lieu singulier.
Ces entretiens reviennent sur la création de l’institution, exposent les concepts théoriques qui la sous-tendent et décrivent son fonctionnement dans le détail.
Dans un dernier chapitre, à la croisée de leurs deux pratiques, Mariana Otero et Marie Brémond font dialoguer cinéma documentaire et psychanalyse, en revenant sur l’expérience que furent les repérages, le tournage et le montage d’À ciel ouvert.
Le film et le livre se veulent complémentaires : le premier nous fait vivre et comprendre, de façon sensible et émouvante, à travers le parcours de quelques enfants, d’autres manières de voir le monde ; le second nous transmet, de façon accessible, une pensée hors norme, stimulante et jubilatoire.
Mariana Otero, cinéaste, a réalisé plusieurs films documentaires dont La loi du collège, Histoire d’un secret, Entre nos mains et À ciel ouvert.
Marie Brémond est psychologue clinicienne, intervenante et responsable. [Résumé d'Auteur/Editeur]Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=233 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0002808 PSY-I OTE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible DOC0002807 PSY-I OTE Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes PSY - Psychanalyse Disponible La cognition / Margaret W. MATLIN
Titre : La cognition : Une introduction à la psychologie cognitive Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : Margaret W. MATLIN, Auteur Editeur : Louvain [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2001 Collection : Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903 Importance : 786 p. Format : 18,0cm x 24,0cm x 3,7cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0115-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : 0util précieux pour qui veut découvrir le monde fascinant de nos mécanismes de pensée, cet ouvrage présente les domaines principaux et les notions essentielles de la psychologie cognitive contemporaine. Après un chapitre introductif présentant l'évolution historique et l'état actuel de la psychologie cognitive, sont envisagés le recueil des informations (perception), leur traitement (mémoire), l'organisation des connaissances et des aptitudes cognitives plus complexes (l'imagerie, le langage, la résolution de problèmes et la créativité, le raisonnement déductif et la prise de décision). Le douzième et dernier chapitre traite des aspects développementaux de la cognition. Chaque chapitre comporte une présentation claire des théories contemporaines et des recherches fondamentales et appliquées, ainsi que des exercices pratiques et de nombreuses illustrations. A la fin de chacun d'eux, un résumé, des questions de révision, des mots clés et des suggestions de lecture permettent d'autant mieux d'intégrer les contenus et d'évaluer leur compréhension. Cet ouvrage s'adresse principalement aux professeurs et étudiants de premier cycle en psychologie ou en sciences cognitives.
Margaret W. Matlin. Elle est professeur de psychologie cognitive à l'Université de Geneseo dans l'Etat de New York. Ses travaux portent sur la sensation, la perception et la métacognition, mais également sur la psychologie de la femme qui a fait l'objet d'un ouvrage paru en 1996 chez Harcourt Brace, The Psychology of Women.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=305 La cognition : Une introduction à la psychologie cognitive [Texte imprimé et/ou numérique] / Margaret W. MATLIN, Auteur . - Louvain [Belgique] : De Boeck Université, 2001 . - 786 p. ; 18,0cm x 24,0cm x 3,7cm. - (Neurosciences & cognition, ISSN 1374-0903) .
ISBN : 978-2-7445-0115-9
Langues : Français (fre)
Index. décimale : SCI-F SCI-F - Psychologie Résumé : 0util précieux pour qui veut découvrir le monde fascinant de nos mécanismes de pensée, cet ouvrage présente les domaines principaux et les notions essentielles de la psychologie cognitive contemporaine. Après un chapitre introductif présentant l'évolution historique et l'état actuel de la psychologie cognitive, sont envisagés le recueil des informations (perception), leur traitement (mémoire), l'organisation des connaissances et des aptitudes cognitives plus complexes (l'imagerie, le langage, la résolution de problèmes et la créativité, le raisonnement déductif et la prise de décision). Le douzième et dernier chapitre traite des aspects développementaux de la cognition. Chaque chapitre comporte une présentation claire des théories contemporaines et des recherches fondamentales et appliquées, ainsi que des exercices pratiques et de nombreuses illustrations. A la fin de chacun d'eux, un résumé, des questions de révision, des mots clés et des suggestions de lecture permettent d'autant mieux d'intégrer les contenus et d'évaluer leur compréhension. Cet ouvrage s'adresse principalement aux professeurs et étudiants de premier cycle en psychologie ou en sciences cognitives.
Margaret W. Matlin. Elle est professeur de psychologie cognitive à l'Université de Geneseo dans l'Etat de New York. Ses travaux portent sur la sensation, la perception et la métacognition, mais également sur la psychologie de la femme qui a fait l'objet d'un ouvrage paru en 1996 chez Harcourt Brace, The Psychology of Women.Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=305 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DOC0000197 SCI-F MAT Livre Centre d'Information et de Documentation du CRA Rhône-Alpes SCI - Disciplines Scientifiques Disponible Cognition sociale et neuropsychologie / Philippe ALLAIN
PermalinkCognitive Functioning in Autism / Leeanne GREEN
PermalinkAu commencement fut l’acte de parole. Langue originaire et parole autistique / Daniel CADIEUX
PermalinkComment aider l'enfant autiste / Marie-Dominique AMY
PermalinkComment aider l'enfant autiste / Marie-Dominique AMY
PermalinkComment les enfants avec un trouble du spectre autistique comprennent-ils le langage ? / Letitia NAIGLES
PermalinkComment les enfants découvrent la pensée / Janet Wilde ASTINGTON
PermalinkComment l'esprit produit du sens / Jean François LE NY
PermalinkComment les psychanalystes peuvent aider les enfants avec autisme et leurs familles / Geneviève HAAG
PermalinkCommunication alternative et augmentée / David R. BEUKELMAN
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