| Titre : |
Programme Autisme et Santé Orale. Mallette pédagogique du PASO |
| Type de document : |
Matériel, test, mallette pédagogique |
| Auteurs : |
SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ, Auteur |
| Editeur : |
Bron [France] : SOHDEV - Santé Orale, Handicap, Dépendande et Vulnérabilité |
| Année de publication : |
2013 |
| Format : |
37cm x 27,5cm x 8,5cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
VIE-I VIE-I - Vie Quotidienne - Santé Bucco-Dentaire |
| Résumé : |
L’association SOHDEV (Santé Orale, Handicap, Dépendance Et Vulnérabilité) a développé un ensemble d’outils de médiation et de communication autour de la santé bucco-dentaire pour les enfants et adolescents avec autisme afin de préparer les visites chez le dentiste et d’intégrer l’hygiène bucco-dentaire au quotidien. Cette mallette pédagogique a été créée pour vous permettre de réaliser un travail individuel et collectif avec les enfants accueillis dans vos
structures. |
| Note de contenu : |
Des outils à disposition de l’équipe :
• un guide d’utilisation des outils : : ce guide présente des conseils de prévention et de préparation des visites
chez le dentiste.
• 3 films pédagogiques : L’importance de la Santé Bucco-Dentaire, La plaque dentaire et Le Brossage dentaire
Des outils pour travailler avec l’enfant :
• des bandes dessinées : à afficher de manière visible à proximité de la salle de bain (« Une journée avec Ti’Dent »
et « Une journée avec Ti’Boy »)
• une bande d’animation : à visionner avant ou après le brossage dentaire (« Une journée avec Ti’Dent »)
• un calendrier de brossage avec vignettes : à personnaliser et à afficher de manière visible à proximité de la salle
de bain et/ou de la brosse à dents
• une bande son : à visionner et à écouter avant chaque séance de soins (« Les instruments du dentiste »)
• un classeur de pictogrammes : à travailler accompagnés des légendes explicatives en fonction de la séance à
préparer (50 images)
Un outil à disposition des familles (50 exemplaires) :
• Une plaquette d’information : à distribuer aux familles des personnes accueillies dans l’établissement. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 |
Programme Autisme et Santé Orale. Mallette pédagogique du PASO [Matériel, test, mallette pédagogique] / SOHDEV - SANTÉ ORALE, HANDICAP, DÉPENDANDE ET VULNÉRABILITÉ, Auteur . - Bron [France] : SOHDEV - Santé Orale, Handicap, Dépendande et Vulnérabilité, 2013 . - ; 37cm x 27,5cm x 8,5cm. Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
VIE-I VIE-I - Vie Quotidienne - Santé Bucco-Dentaire |
| Résumé : |
L’association SOHDEV (Santé Orale, Handicap, Dépendance Et Vulnérabilité) a développé un ensemble d’outils de médiation et de communication autour de la santé bucco-dentaire pour les enfants et adolescents avec autisme afin de préparer les visites chez le dentiste et d’intégrer l’hygiène bucco-dentaire au quotidien. Cette mallette pédagogique a été créée pour vous permettre de réaliser un travail individuel et collectif avec les enfants accueillis dans vos
structures. |
| Note de contenu : |
Des outils à disposition de l’équipe :
• un guide d’utilisation des outils : : ce guide présente des conseils de prévention et de préparation des visites
chez le dentiste.
• 3 films pédagogiques : L’importance de la Santé Bucco-Dentaire, La plaque dentaire et Le Brossage dentaire
Des outils pour travailler avec l’enfant :
• des bandes dessinées : à afficher de manière visible à proximité de la salle de bain (« Une journée avec Ti’Dent »
et « Une journée avec Ti’Boy »)
• une bande d’animation : à visionner avant ou après le brossage dentaire (« Une journée avec Ti’Dent »)
• un calendrier de brossage avec vignettes : à personnaliser et à afficher de manière visible à proximité de la salle
de bain et/ou de la brosse à dents
• une bande son : à visionner et à écouter avant chaque séance de soins (« Les instruments du dentiste »)
• un classeur de pictogrammes : à travailler accompagnés des légendes explicatives en fonction de la séance à
préparer (50 images)
Un outil à disposition des familles (50 exemplaires) :
• Une plaquette d’information : à distribuer aux familles des personnes accueillies dans l’établissement. |
| Permalink : |
https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=224 |
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Promoting Task Accuracy and Independence in Students with Autism Across Educational Setting Through the Use of Individual Work Systems in Journal of Autism and Developmental Disorders, 42-10 (October 2012)
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