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1 recherche sur le mot-clé 'Localisation cérabrale'
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Apports de la neuro-imagerie dans la connaissance des rapports cerveau et cognition / B. ECHENNE in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 78 (Juin 2004)
[article]
Titre : Apports de la neuro-imagerie dans la connaissance des rapports cerveau et cognition Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : B. ECHENNE, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.216-220 Langues : Français (fre) Mots-clés : Neuro-imagerie Localisation cérabrale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Pendant des années, les études menées par les neurologues ont tenté de localiser anatomiquement les zones centrales impliquées dans les tâches cognitives. L’apport de l’imagerie fonctionnelle a permis de relativiser cette approche localisationniste au profit de la notion de réseaux et d’interconnexion, en montrant l’extrême complexité de l’activation des circuits cérébraux selon la qualité et le degré des tâches proposées. C’est une mise au point non exhaustive des concepts actuels qui est présentée ici. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 78 (Juin 2004) . - p.216-220[article] Apports de la neuro-imagerie dans la connaissance des rapports cerveau et cognition [Texte imprimé et/ou numérique] / B. ECHENNE, Auteur . - 2004 . - p.216-220.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 78 (Juin 2004) . - p.216-220
Mots-clés : Neuro-imagerie Localisation cérabrale Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Pendant des années, les études menées par les neurologues ont tenté de localiser anatomiquement les zones centrales impliquées dans les tâches cognitives. L’apport de l’imagerie fonctionnelle a permis de relativiser cette approche localisationniste au profit de la notion de réseaux et d’interconnexion, en montrant l’extrême complexité de l’activation des circuits cérébraux selon la qualité et le degré des tâches proposées. C’est une mise au point non exhaustive des concepts actuels qui est présentée ici. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=196