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Principes de la démarche neuropsychologique / F. MARCHAL in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 126-127 (Décembre 2013)

Public ISBD [article]  inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 126-127 (Décembre 2013) . - P.526-531 Titre : Principes de la démarche neuropsychologique Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : F. MARCHAL, Auteur ; V. TSIMBA, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : P.526-531 Langues : Français (fre) Mots-clés : Paralysie cérébrale Evaluation Neuropsychologie  Transdisciplinarité  Projet. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les objectifs et moyens de l’évaluation neuropsychologique sont évoqués dans une perspective de non-systématicité. Le moment de l’évaluation est discuté en fonction d’un parcours toujours singulier, pour éclairer une orientation du projet thérapeutique. Les spécificités cliniques conditionnent les modalités du bilan, toujours transdisciplinaire. L’élaboration d’une synthèse est un préalable à la restitution de l’évaluation, à l’enfant et à sa famille. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234 [article] Principes de la démarche neuropsychologique [Texte imprimé et/ou numérique] / F. MARCHAL, Auteur ; V. TSIMBA, Auteur . - 2013 . - P.526-531. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 126-127 (Décembre 2013) . - P.526-531 Mots-clés : Paralysie cérébrale Evaluation Neuropsychologie  Transdisciplinarité  Projet. Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Les objectifs et moyens de l’évaluation neuropsychologique sont évoqués dans une perspective de non-systématicité. Le moment de l’évaluation est discuté en fonction d’un parcours toujours singulier, pour éclairer une orientation du projet thérapeutique. Les spécificités cliniques conditionnent les modalités du bilan, toujours transdisciplinaire. L’élaboration d’une synthèse est un préalable à la restitution de l’évaluation, à l’enfant et à sa famille. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=234