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Le Trouble Déficit d’Attention Hyperactivité (TDAH) chez l’adulte / S. AHMADOVA in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E., 184 (Juin 2023)
[article]
Titre : Le Trouble Déficit d’Attention Hyperactivité (TDAH) chez l’adulte Type de document : Texte imprimé et/ou numérique Auteurs : S. AHMADOVA, Auteur ; G. BERTSCHY, Auteur ; Sébastien WEIBEL, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.281-290 Langues : Français (fre) Mots-clés : TDAH adulte Concentration Hyperactivité Psychostimulant Méthylphénidate Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le Trouble Déficit d’Attention Hyperactivité (TDAH) est un trouble qui persiste à l’âge adulte. Son diagnostic est rendu difficile étant donné son évolution au cours de la vie de l’individu et de son intrication avec de nombreuses comorbidités. La présentation chez l’adulte a des spécificités et dévie du tableau clinique pédiatrique en raison du contexte de sa persistance et des circonstances diagnostiques variables. Le traitement s’appuie, comme chez l’enfant sur les stimulants et les approches psychothérapiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 184 (Juin 2023) . - p.281-290[article] Le Trouble Déficit d’Attention Hyperactivité (TDAH) chez l’adulte [Texte imprimé et/ou numérique] / S. AHMADOVA, Auteur ; G. BERTSCHY, Auteur ; Sébastien WEIBEL, Auteur . - 2023 . - p.281-290.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E. > 184 (Juin 2023) . - p.281-290
Mots-clés : TDAH adulte Concentration Hyperactivité Psychostimulant Méthylphénidate Index. décimale : PER Périodiques Résumé : Le Trouble Déficit d’Attention Hyperactivité (TDAH) est un trouble qui persiste à l’âge adulte. Son diagnostic est rendu difficile étant donné son évolution au cours de la vie de l’individu et de son intrication avec de nombreuses comorbidités. La présentation chez l’adulte a des spécificités et dévie du tableau clinique pédiatrique en raison du contexte de sa persistance et des circonstances diagnostiques variables. Le traitement s’appuie, comme chez l’enfant sur les stimulants et les approches psychothérapiques. Permalink : https://www.cra-rhone-alpes.org/cid/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=507